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    唐代次北固山下翻译课件.ppt

    • 资源ID:2136544       资源大小:776KB        全文页数:19页
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    唐代次北固山下翻译课件.ppt

    ,次北固山下,王湾,知识锦囊:律诗,中国近体诗的一种,格律要求非常严格。常见的类型:五律、七律,知识锦囊:律诗形式,诗句字数整齐划一每首分别为五言、七言句,简称五律、七律通常的律诗规定每首8句每首中间两联必须用对偶,知识锦囊:律诗各联名称,一首律诗每两句为一联,共四联第一联(第1,2句)称“首联”(或起联)第二联(第3,4句)称“颔联”第三联(第5,6句)称“颈联”第四联(第7,8句)称“尾联”(或结联),解 题,本诗是五言律诗 次:停泊 北固山:三面临江,形势险要,号称“天下第一江山”,诗人名片,王湾,洛阳人,唐代诗人。先天元年(712)中了进士,官洛阳尉。早有文名,往来吴、楚之间,不得归家,故有此作。其他诗作流传不多。,听,全诗基调,淡淡的思乡愁绪,诗歌节奏,五言律诗:一般是三个节拍,“二二一”或者“二一二”如:客路/青山/外,行舟/绿水/前 海日/生/残夜,江春/入/旧年,翻 译 诗 歌,诗歌译文,首联:我路过苍苍的北固山下,船儿泛着湛蓝的江水向前。颔联:春潮正涨两岸江面显得更开阔,顺风行船,船帆儿端端正正地高悬着。,颈联:一轮红日已经冲破残夜从海上升起,旧年尚未逝去,江边已有春风的信息。尾联:寄去的家书不知寄到哪里?请归去的大雁把信带到洛阳吧。,诗歌译文,合作探究,请同学们看看首联,“客路”一词是什么意思,这说明作者有没有到达目的地?这又暗含什么意思在里面呢?,旅途劳累,合作探究,请同学们看看颔联和颈联,找找这两联写到了哪些景?颔联:,潮平风正,两岸阔一帆悬,因 果,合作探究,海日江春,生残夜入旧年,(夜未过将过)(旧年未过将过),颈联:,点明时令,暗含 过得太快,时间,我会思考,请同学们看看尾联,这一联抒发了作者什么样的感情?这又是从什么地方看出来的?,思乡愁绪,(乡书、归雁),小 结,本诗是五言律诗,首联写出了的 劳累,颔联不仅写景还写出了潮平、风正和两岸阔、一帆悬的 关系,颈联不仅写景还点明了,暗含 过得真快之意,尾联的“”“”抒发了诗人王湾淡淡的思乡愁绪。,旅途,因果,时令,时间,乡书,归雁,展开想象,请同学们看着课本67页的那张图,结合本诗的颔联,展开自己的想象,描绘一下当时的情景。,请以“我乘着小船,放眼望去”开头。,背诵默写次北固山下,

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