第六课 仙人掌与莲ppt课件.ppt

6.仙人掌与莲,第二单元 动植物对环境的适应,北刘口小学,学习目标,知道仙人掌与莲的生存环境。能根据实验分析出仙人掌、莲的结构特点对植物体内水分散失的影响。知道仙人掌、莲的形态结构对环境的适应情况。,第一部分：认识仙人掌与莲,茎,叶,大手掌,绿色或黄绿色,尖刺,黄色黑色或白色,主要分布在美国南部及东南部沿海地区、西印度群岛、百慕大群岛和南美洲北部、中国南方及东南亚等热带、亚热带地区的干旱地区。,仙人掌生活在干旱高温的沙漠中,根,茎,根状茎,叶,枝干,主要生存地：中国大部分淡水水域。,莲生活在水中,小练习：,仙人掌生活在（）莲生活在（）,干旱高温的沙漠中,水中,第二部分：比较仙人掌与莲散失水分的多少,1.从实验中观察到了什么？,经过长时间的观察记录发现仙人掌水分散失要少，莲水分散失要多。,2.思考，水分主要是由植物的 散失的？,叶上的气孔,3.为什么仙人掌水分散失要少？莲的水分散失要多？,仙人掌生存在高温干旱的沙漠，为了适应环境，在体内储存水分，叶进化成了刺，极大地减小了水分散失。而莲的生存环境水分特别多，为了保持体内水的平衡，需要把多余的水分排走，所以莲的叶特别大。,第三部分：比较仙人掌与莲的形态与结构,思考：植物的形态与结构从什么方面进行比较？,根的特点,叶的特点,茎的特点,通过观察，我们发现：,储存水分，即使在沙漠的环境中仍可生存,总结：,植物会适应环境进化出相应的形态和结构。仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌储存水分，即使在沙漠的环境中仍可生存。莲的叶柄和藕中有很多气孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。,