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    立体构成基础ppt课件.ppt

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    立体构成基础ppt课件.ppt

    构 成 基 础立体构成,授课教师:胡靓,构成基础,第一章 造型设计的基础知识 第一节 造型形式、基本要素及运用一、基本概念1、构成的内容 平面构成、色彩构成和立体构成2、立体构成的概念 立体构成也称为空间构成,立体构成是以一定的材料,以视觉为基础,以力学为依据,将造型要素,按一定的构成原则,组合成美好的形体。它是研究立体造型各元素的构成法则,其任务是,揭示立体造型的基本规律,阐明立体设计的基本原理。,1,构成基础,立体构成是由二维平面形象进入三维立体空间的构成表现,两者既有联系又有区别。联系的是:它们都是一种艺术训练,引导了解造型观念,训练抽象构成能力,培养审美观,接受严格的规律训练;区别的是:立体构成是三维度的实体形态与空间形态的构成。结构上要符合力学的要求,材料也影响和丰富形式语言的表达,立体构成是用厚度来塑造形态,它是制作出来的。同时立体构成离不开材料、工艺、力学、美学,是艺术与科学相结合的体现。立体构成的原理已广泛地应用于工业设计、展示设计、环艺设计、包装设计、POP广告设计、服装设计等领域。,2,构成基础,3、立体构成的特征(1)轮廓的不稳定性。立体形态没有一个固定不变的轮廓线。有无数视点就有无数轮廓线。立体的轮廓线根据观察者的位置变化而变化。(2)立体构成是触觉艺术。立体形态创造的是三维空间量,是以量块和空间为表现形式,不但可视而且可以触摸,具有材料质感和三维空间感。,3,构成基础,(3)光线的利用。对于立体构成,光是造型元素。利用光可使量块产生变化甚至影响外形。(4)符合物理规律。立体构成必须立得住并有一定的牢度,能满足物理重心规律的需要,并在此基础上追求造型美。,4,构成基础,二、点、线、面的形态构成 1、点材 是平面几何“点”的三维化。点材由于材料支撑的关系。往往和线材、面材、块材的构成相结合形成效果。,5,构成基础,6,点形态构成 在立体形态中,点是一种表达空间位置的视觉单位,无论它的大小、厚度、形状怎样,只要当它同周围其他形态相比,具有凝聚视线、表达空间位置的特性,形成最小的视觉单位时,我们可称之为“点”。(1)寻找点形态:点形态与我们生 活密切相关,在构造点形态之前有 必要去发现“点”。,构成基础,7,创造点形态,构成基础,8,点虽然是造型上最小的视觉单位,但因为其最具凝聚视线的特性,所以往往成为关系到整体造型的重要因素。点形态可通过多种材料来塑造:A.直接寻找点材料进行构成;B.对某些材料进行分割加工,使其具备点特征。,构成基础,9,在构成点形态时,由于点的体积较小,不利于往高度发展,因此在这种情况下可以采用支架或者以悬挂的方式将“点”展开,以便于使它们在维度上得以拓宽。,构成基础,10,欣 赏,构成基础,11,构成基础,12,构成基础,13,构成基础,14,构成基础,15,构成基础,16,构成基础,17,构成基础,18,构成基础,19,构成基础,20,构成基础,21,2、线材 是以长度单位为特征的型材。无论直线或曲线均能呈现轻快、运动、扩张的视觉感受。,构成基础,22,线形态构成 线形态是我们接触较多的一种形态,对线形态的表现也是在造型领域中常用的一种手段。在塑造二维空间时,我们经常以它作为书法、图案、素描等造型手段。在塑造三维空间时,它可以架构物体的基本形态,决定形的方向,形成形体的骨骼,成为结构本身。,构成基础,23,发现线形态,很多物体构造都由线来完成,自然淳朴的篱笆、优雅轻巧的涟漪、刚劲有力的建筑框架等等,都给我们实际线的体验。,构成基础,24,创造线形态,构成基础,25,(1)线框构成基本概念:线框是物体构架的骨格,任何 实体空间都可以还原成线框构 造。线框由硬质线材构成,决 定物体的基本形态。表现形式:硬线的不同形态与构成方式能 产生不同的线框形态,十二根 硬线可以构成正方体、长方体、梯形体以及其他不规则体。构成方法:不同形态的线框的构成方法有 两种:将硬线进行重复、渐 变、密集等韵律构成,可以形 成丰富的视觉效果;将任意 形态还原为线框。可以通过对 经典建筑的线框还原,体会它 们的形态结构与比例关系。,构成基础,26,构成基础,27,(2)软线构成基本概念:麻绳、绒线、呢绒细线等是具有软性触感的线性材料。从表面上看,软线似乎是最柔软无争的一种线材,软线自身很难定型,且视觉上缺少力度感,但若将其进行编织、缠绕或依托硬性材质进行拉引,则能获得较强的造型空间,同时也提升其力度感。,构成基础,28,表现形式:蜘蛛以树枝、墙面或其他硬质材料做为依托,结成轻巧美妙的蜘蛛网,应用蜘蛛网的构成原理,可将“软弱”的线材依托硬材进行引,获得优美而紧张的曲面。,构成基础,29,构成方法:结合硬性材料进行曲面拉引、编织、缠绕。,构成基础,30,(3)自由形态线构成 避开具有严谨秩序的线框、线层等构成方法的一系列约束,可以考虑用一些自由形态线,并以轻松随意的方法进行构成。我们可以师法自然,地表的龟裂纹、满墙的爬山虎以及各种生物运行的轨迹都展现了自然造化的魅力,它们都有着自身独特的构成规则,是创作中取之不尽的素材。,构成基础,31,构成基础,32,3、面材 指面状即面积比厚度大很多的材料。在几何学上,面是由线的移动轨迹所致,但在现实生活当中,由块体切割所形成的面,或由面与面之间的集聚之构成则随处可见。,构成基础,33,面形态的构成 具备轻薄感,且其高度和周围的环境相比较,显示不出强烈的实体感觉时,形态就属于面的范畴。面形态因视觉角度的转换会呈现出线或体的特点,面的侧面切口具有线的延伸感,正面又具有体的厚实感。,构成基础,34,发现面形态,构成基础,35,创造面形态 适合面构成的材料有卡纸、有机板、ABS板、KT板、玻璃、泡沫板、面料以及可以分割成面状的材料。面形态可以由曲面和层面等各种方式来完成。(1)曲面形态构成 自然面形态几乎没有平直的,叶片、贝壳、海螺、种子外壳等都以曲面形式出现,从形式美感分析,曲面形态自然较平面优美生动、且具备有机感。许多大型公共建筑都采用了曲面作为造型的主要元素,如:体育馆、音乐厅、广场上的遮阳蓬等。对曲面形态的训练,关键是学会用平面材料加以曲面化,使其变得优美轻巧,在构成过程中感受面形态在物理和审美上发生的变化。,构成基础,36,(2)层面构成 面形态通过有秩序地层层排出,可以构成强烈的秩序与节奏。这种有秩序的排列方法通过重复、渐变、发射等韵律感较强的构成方法来完成。面层构成可以从厚卡纸、塑料片、玻璃片等容易定型的材料排列上获得,也可以从几何体、有机体以及具象形体分割中产生。层面构成的变化主要从分割方法、位置排列、方向变化、切割线的变化以及更换被分割的形态中产生。,构成基础,37,层面的不同排出方法:,面的不同旋转方向,构成基础,38,曲线状运动轨迹,构成基础,39,发射状散开,构成基础,40,以半圆形作为基本形将基本形以疏密进行排列构成更大的群体用材料完成构想,构成基础,41,以方形作为基本形将基本形以旋转状进行群化构成更大的群体用材料完成构想,构成基础,42,三、体块构成 相对于点、线、面等形态,体形态是更具有厚重感与充实感,并在体积上有明显具优势的包围性形态。,构成基础,43,块材 是形态设计最基本的表达形式,是具有长、宽、深(厚)三度空间的量块实体。是立体空间形态最为有效的造型形式。,构成基础,44,发现体形态,由锥形体构成的卢浮宫现代“金字塔”,由圆柱体构成的福建土楼,构成基础,45,高迪设计的柱体建筑,构成基础,46,构成基础,第二节 形态,47,一、形与态的概念,“形”指形状。产品之形指产品的形状,是相对于空间而存在的,主要是指产品的尺度、比例、层次关系等等。,“态”是依附于产品的形而存在的,则指产品可感觉的外观情状和神态,也可理解为产品外观的表情因素。,产品”形”的概念,产品”态”的概念,产品的形之美是人工创造的,形体设计之美是具体的,历史的,实事求是的。,产品的态之美是天然的,不排除人工之态(比如塑料,金属等的合成材质),构成基础,48,二、形态的要素,构成基础,49,三、形态的分类,具象形态,人们可以直接知觉的,看得见也摸得着的。如文字、各种实体、动植物等,人们不能直接知觉的,而必须依靠想象,存在于人们的观念之中,称为观念形态。由于观念形态是抽象的,非实际的,因此常常以形象化的符号来代替它,这种代表观念的可感知的符号,可以称为纯粹形态或抽象形态。具象形态有天然形成的,也有人为的,所以又可分为自然形态和人为形态。,抽象形态,构成基础,50,自然形态蕴涵着许多令人惊奇的奥妙,它是人类所有艺术、创造的源泉,人为形态中的具象与抽象形态的灵感都源于自然形态。对形态的研究设计和自然科学是从不同的角度进行的。,在公元前二百五十年,古罗马时代的生物学家、数学家和设计师们就已经注意到软体动物的外壳生长的形态,都遵循着对数螺旋的曲线生长规律,而对数螺旋每两个连续的断面内所含两角的和必为一定值,曲线的延伸或成长,是连续扇形的几何相似形状(如等差涡线、等比涡线),同时这种旋转是根据黄金比例的长宽而增加的。,四、自然形态给我们的设计启示,构成基础,51,形态与空间,形态与空间是相互依存的关系。尽管我们看得见立体形态,但空间形态却时刻在与我们相伴着。实际上,形态与空间一个矛盾的两个不同方面,根据我们视觉知觉的目的不同,其主次关系就会随之发生转变。空间是指物质存在的广延性。人的空间观念,是由人的各种感官的互相协调、通过了解外在事物与人们自身的相互关系后才确定空间的概念,这种空间观念又必须与人们的身体运动经验相结合,才能既正确又客观地认识周围的世界。,相互依存,第三节 空间,构成基础,52,一、空间感,心理空间即空间感,其本质是实体向周围的扩张。形态上的空间,就是追求心理上的空间超越物理的空间。在做形态的练习时,除了注重物理的空间外,还要注重所存在着的力感与心理的紧张关系。在现代设计中,将量感空间时间视为重要的元素。所以,基础设计中所要强调的对空间创造,绝不仅仅是处理形体与形体之间的关系,更重要的是形态与所处空间的关系。,构成基础,53,积极形态,消极形态,确实可以把握的,被直观化的形态叫做积极的形态,不可见状态的抽象形态,没有大小只有位置的点、没有宽度的线等称作消极的形态,任何造型都是积极形态和消极形态的综合体。,积极空间,消极空间,形态的创造过程中,积极空间与消极空间有着同等重要的地位。它们是相互映衬、相互依托的关系。,二、积极形态和消极形态,构成基础,54,三、空间的心理感知,对空间心理感知而言,实际上包含着来自心理与生理两方面的因素:心理因素指的是物体大小、明晰度、物体重叠、阴影、质地差异以及经验的累积而获取的因素;生理因素则是指经过人的视觉生理功能变化而获取的知觉。心理感知主要因素有以下几种:,1、物体的大小能使人产生出距离感。一般地说,大的物体都位于前方;小物体,则位于后方。但是这不是绝对的,大的物体由于视觉角度或其他因素的影响,也会削弱它的视觉强度。,构成基础,55,2、物体的位置物体与地面的相对位置,也决定它的距离感(深度感)。浮在半空中的物体,有位于后方的感觉。在视觉上,位于离地面越高位置的物体,会令人产生较后退的感觉。3、物体重叠当几个形体相互重叠在一起时,被遮蔽的部分越少的物体,显得在前。在二维的图形中,当两图形重叠时,具有连续轮廓线的形就位于前方,被中断的形有位于后方的感觉。因此,无论在二维图形或三维空间中,重叠的关系可以造就形体之间的前后关系。4、质地差异当物体之间的质地有明显的差异时,粗糙的质地和有清晰的细节的物体在前,与此相反,质地越细腻的物体在后。这种现象还包括大小、清晰度等混合因素。,构成基础,56,5、阴影一个物体的阴影或最明亮部位的形状,是造就空间感的重要因素。凡占有空间的物体必然会产生阴影,因此,可以通过阴影来加强其空间的效果。通过形态的空间训练和研究,能培养人们敏锐的空间感和对空间的理解和把握。,

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