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    日语 使役表现ppt课件.ppt

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    日语 使役表现ppt课件.ppt

    第六課私訓練,使役表現,動詞使役(动词的使役态),一動詞使役:使役助动词(属一段动词活用)意义:表示使役关系,表示主语“让(叫)”。变形规律:変動詞:来来変動詞:紹介輸出発見質問,紹介,輸出,発見,質問,一段動詞:去例:食食見見褒建勧間違捨決,褒,建,勧,間違,捨,決,五段動詞:未然形将词尾的段假名变成该行的段假名例:叱叱思思書待壊踏選,書,待,壊,踏,選,練習,聞分知使注意言噛来取呼,噛,言,呼,注意,使,知,聞,来,取,分,復習,連言知財布取輸入()起()頼()翻訳()汚()行()捨()注意(),連,言,知,財布取,輸入,起,頼,翻訳,汚,行,捨,注意,二日语的使役句(区别于主动句而言):使役者:动作的发出者。被使役者:动作的承受者。主动句:(施动者体言他动词)例:学生本読。使役句:(使役者被使役者 体言使役动词)例:先生学生本読。,(一)谓语动词是他动词的使役句:(使役者被使役者 体言使役动词(他动词)練習:将下列主动句改成相当的使役句。子供部屋掃除。(父)父子供部屋掃除。社員仕事。(社長)社長社員仕事。学生辞書買。(先生)先生学生辞書買。社員書。(社長)社長社員書。,5.娘朝飯準備手伝。(私)娘朝飯準備手伝。生徒自由意見言。(先生)先生生徒自由意見言。,(二)谓语动词是自动词的使役句:(使役者被使役者 体言使役动词(自动词)加藤大阪出張。(部長)部長加藤大阪出張。娘遊。()私娘自由遊。子供野球教室通()。(親)親子供野球教室通。子供病院行。(母)母子供病院行。笑。()笑。,親先生困。(太郎)太郎親先生困。妹泣。(花子)花子妹泣。両親。(花子)花子両親。,二、使役态的意义和用法。1.表示强制(一般用于长辈、上级强制或规劝晚辈的时候)。父子供部屋掃除。社長社員仕事。娘朝飯準備手伝。母子供病院行。请求长辈、上级时不能使用。後輩先輩先生住所調。2.表示允许、許可(他人想要做的事情)。具有放任自流的含义。部長加藤大阪出張。先生生徒自由意見言。子供読言、父子供漫画読。,3.表示诱发。表示做出某种有预谋的行为,期望达到某种预期的效果。多用【泣、笑、怒、喜、困、悲】等表示感情的动词。面白話、笑。花子選手()、両親。太郎親先生困。難質問、私困。,三使役动词形+:能让我吗。表示请求对方允许、许可自己做某事。練習:将下列主动電話。電話。今日早帰。今日早帰。午後休。午後休取。休。休。写真一枚撮。写真一枚撮。,.雑誌読雑誌読。.学生時代話聞。学生時代話聞。先生私学生時代話聞。.仕事。仕事(私)。,四动词被役态(使役被动态):表示被役者被迫或自发做某事。(被使役者使役者 被役态动词)1.使役被动助詞的构成。使役助动词的未然形+被动助动词。変動詞:来来来。変動詞:,紹介輸出,紹介,輸出,一段動詞:去例:食食食見見見褒建勧間違捨決,褒,立,進,五段動詞:未然形 或:未然形(约音为,更常用)例:叱叱思思思思書待踏選,書、書,待、待,踏,選,壊話出話等以结尾的五段动词使用。,壊,話,2.使役被动句的构成。(相对于“使役句”而言)使役被动句,谓语动词为他动词时。(被使役者使役者()体言+被役态动词)使役句:部長社員書。使役受身:社員部長書。使役被动句,谓语动词为自动词时。(被使役者使役者()被役态动词)使役句:笑。使役受身:笑。,请将下列使役句改为使役被动句。1.店長私使方覚。私店長使方覚。2.母私練習。私母練習。3.社長私仕事。私社長仕事。4.弟私心配。私弟心配。5.(他人)私嫌食。私嫌食。6.姉私重荷物持。私姉重荷物持。,7.子供、兄私泣。子供、私兄泣。8.、山田君時約束、(山田君私)駅分。、山田君時約束、(私)駅分。,3.使役被动句的意义。(1)表示被迫的行为。私店長使方覚。私嫌食。私姉重荷物持。医者薬飲。(2)表示自发的行为。(自然而然形成某种心理状态)。“不禁,不由得”。素晴景色感動。先生感心。,

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