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    新苏教版四年级数学下册解决问题的策略时和差问题ppt课件.pptx

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    新苏教版四年级数学下册解决问题的策略时和差问题ppt课件.pptx

    ,和差问题,新苏教版四年级数学下册,解决问题的策略画图,学习目标,理解掌握和差问题的特点及解题思路。会用不同的方法解决同一个问题。,小宁和小春共有72枚邮票。小春和小宁的邮票同样多。两人各有多少枚?,小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?,722=36(枚),答:两人各有36枚。,自学指导,问题:(1)从题中找出已知条件和所求问题。(2)题中分析数量关系 的策略与以前学过的有什么不同?(3)画线段图时要注意什么?(4)要解决问题可以先求什么?怎样列式计算?,小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?,小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?,12,72,思路1:两人邮票的总数加12枚,等于小春邮票枚数的2倍,可以先求小春的枚数,再求小宁的枚数。,(72+12)2=842=42(枚),72-42=30(枚),小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?,12,72,思路2:两人邮票的总数减12枚,等于小宁邮票枚数的2倍,可以先求小宁的枚数,再求小春的枚数。,(72-12)2=602=30(本),72-30=42(枚),小宁,小春,枚,?枚,12,72,4,72-12=60(枚)小宁:602=30(枚)小春:30+12=42(枚),60,答:小宁有邮票30枚,小春有邮票42枚。,小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?,小宁,小春,?枚,多12枚,?枚,共72枚,符合所有已知条件,解题正确。,423072(枚),423012(枚),检验:,如何检验我们解答是否正确?,可以把得数带入原题检验,看是否符合所有已知条件。,2.画图能使数量关系更直观、更清楚;,回顾解决问题的过程,你有什么体会?,3.看图容易找到解题方法。,1.画的图要表示出题目中的所有已知条件和问题;,小结,和差问题的特点:和差问题指已知两个数量的差及它们的和,求这两个数各是多少。和差问题的解题思路:(画线段图分析)方法1:(和+差)2=大数 和-大数=小数 方法2:(和-差)2=小数 和-小数=大数,(105+15)2=1202=60(本),(105-15)2=902=45(本),105-60=45(本),105-45=60(本),答:科技书有60本,文艺书有45本。,看图说出已知条件和问题,再解答。,科技书,文艺书,?本,少15本,?本,105本,答:文艺书有45本,科技书有60本。,练一练,拓展练习,1.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后,两人的画片张数同样多。两人原来各有画片多少张?(先把已知条件在线段图上表示出来,再解答)张 宁 王晓星(86)张(8x2)张,2.张明在东艺学校的周周清考试中语文、数学两门功课的平均得分是95分,数学比语文多8分。张明这两门功课的成绩各是多少分?语文 数学(95x2)分(8)分,小宁和小春共有72枚邮票。小春的邮票是小宁的3倍。两人各有多少枚?,(先画出线段图,再解答),小宁,小春,?枚,?枚,72枚,1+3=4小宁:724=18(枚)小春:183=54(枚),答:小宁有邮票18枚,小春有邮票54枚。,智力闯关,小健和小西买同样的笔记本,小健买了3本,小西买了5本,小健比小西少花12元。笔记本的单价是多少元本?,(先画出线段图,再解答),布置作业,你有什么收获和体会?,再见,

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