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    新员工培训 职业生涯规划ppt课件.ppt

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    新员工培训 职业生涯规划ppt课件.ppt

    职业生涯规划,一、什么是职业生涯?,分享中国惠普前CEO孙振耀感悟工作与生活,职业生涯规划-个人在组织中的发展规划。,二、职业阶段划分,探索期(正式工作前)职业前期(35年)职业中期(3050岁)职业晚期(5065岁甚至更晚),二、职业阶段划分,职业前期描述:学会自己做事、被同事接受、获得成功和失败的事例任务:工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神要求:学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主,二、职业阶段划分,职业中期描述:一般在30-50岁之间。个人绩效可能提高、也可能不变或降低任务:技术更新、培训和指导的能力转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。要求:表达中年的感受、重新思考自我与工作、家庭、社区的关系,减少陶醉。,二、职业阶段划分,职业晚期描述:中期继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境任务:计划退休、从权力转向咨询角色确认和培养继承人、从事公司以外的活动要求:看到自己的工作成为别人 的平台支持和咨询、在公司外部的活动中找到自我的统一,二、职业阶段划分,职业前期:专业工作技能、知识、自我管理能力职业中期:更新技能、态度指导(管理)他人的能力开发新的工作兴趣、跨业学习职业晚期:了解新信息、观念,二、职业阶段划分,职业前期:专业工作技能、知识、自我管理能力职业中期:更新技能、态度指导(管理)他人的能力开发新的工作兴趣、跨业学习职业晚期:了解新信息、观念,三、职业生涯的五种方向,技术型:持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候,经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续研究自己的专业。,二、职业生涯的五种方向,管理型:这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面:1、分析能力:在信息不充分或情况不确定时,判断、分析、解决问题的能力;2、人际能力:影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力;3、情绪控制力:有能力在面对危急事件时,不沮丧、不气馁,并且有能力承担重大的责任,而不被其压垮。,二、职业生涯的五种方向,创造型这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。,二、职业生涯的五种方向,自由独立型有些人更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人,他们并不愿意在组织中发展,而是宁愿做一名咨询人员,或是独立从业,或是与他人合伙开业。其他,自由独立型的人往往会成为自由撰稿人,或是开一家小的零售店。,二、职业生涯的五种方向,安全型有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性,他们为了安定的工作,可观的收入,优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位,很多情况下,这是由于社会发展水平决定的,而并不完全是本人的意愿。,明确自我职业定位,1、你在中学、大学时投入最多精力的分别是哪些方面?2、你毕业后第一个工作是什么,你希望从中获取什么?3、你开始工作时的长期目标是什么,有无改变,为什么?4、你后来换过工作没有,为什么?5、工作中哪些情况下你最喜欢,最不喜欢?6、你是否回绝过调动或提升,为什么?根据上面五类职业定位的解释,确定你的主导职业定位。,新龟兔赛跑,從前,有一隻烏龜和一隻兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下,選定了路線,就此起跑。兔子帶頭衝出,奔馳了一陣子,眼看它已遙遙領先烏龜,心想,它可以在樹下坐一會兒,放鬆一下,然後再繼續比賽。兔子很快地在樹下就睡著了,而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它,不一會兒完成比賽,成為貨真價實的冠軍。等兔子一覺醒來,才發覺它輸了。,新龟兔赛跑,這個故事給我們的啟示是:緩慢且持續的人會贏得比賽。,新龟兔赛跑,兔子當然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預防工作(根本原因解析)。它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自認一切都是理所當然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來另一場比賽,而烏龜也同意。這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領先烏龜好幾公里。,新龟兔赛跑,這故事的有什麼啟示?動作快且前後一致的人將可勝過緩慢且持續的人。緩慢且持續固然很好,但動作快且牢靠則更勝一籌。,新龟兔赛跑,這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽方法,它不可能擊敗兔子。它想了一會兒,然後單挑兔子再來另一場比賽,但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意,然後兩者同時出發。為了確保自己立下的承諾從頭到尾要一直快速前進,兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那裡,一時不知怎麼辦。這時候,烏龜卻一路跚跚而來,撩入河裡,游到對岸,繼續爬行,完成比賽。,新龟兔赛跑,這故事的有什麼啟示?首先,辨識出你的核心競爭力,然後改變遊戲場所以適應(發揮)你的核心競爭力。,新龟兔赛跑,故事還沒結束。這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現得更好。所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊合作。它們一起出發,這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那裡,烏龜接手,背著兔子過河。到了河對岸,兔子再次扛著烏龜,兩個一起抵達終點。比起前次,它們都感受到一種更大的成就感。,新龟兔赛跑,這故事的有什麼啟示?個人表現優異與擁有堅強的核心競爭力固然不錯,但除非你能在一個團隊內(與別人)同心協力,並掌控彼此間的核心競爭力,否則你的表現將永遠在標準之下,因為總有一些狀況下,你是技不如人,而別人卻幹得蠻好的。,案例分析,刘迪三年前毕业于某著名大学,除计算机专业知识外还写得一手漂亮的文章,他认为自己很清楚人生应该做的事,对自己应过的优雅、浪漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪毕业三年后换了三、四家公司,作过秘书、证券、编辑,都不能实现自己的生活目标,因此感觉气馁。,分析:刘有较扎实的基础,但初期进行生涯规划时由于经验不足,容易产生好高鹜远,不切实际的挫折感。修正:在人生理想指引下,宜采取“积小成功为大成功”作法,先采用结合现实的生涯规划模式,将个人理想与组织远景相配合并使双方受益,逐步实现可行性目标,累积足够的自信和能力,再渐渐采取自我实现的生涯规划模式,在中、长期致力于实现自我目标,最终达成理想。,案例分析,罗小兵是工程监理方面的专业技术人员,业务非常过硬,常常在同行中出类拔粹,但他却不善表达和沟通,不具备管理才能。罗所在公司是地产业的著名上市公司,曾在京津沪等十二个城市成功地开发过多层和高层楼盘,现正开发大面积的商品房楼群。请问:作为罗的上司你在组织内可以为他提供什么样的发展方向以激励他?,参考答案:公司可为罗提供水平式的发展方向。分析:对缺乏管理才能的专业技术人员可以充分发挥他们的优势,为他们提供发挥专业才能的空间。可在不同时期有不同工作重点,接受相关训练,渐次往上发展,接掌责任更大,内容更复杂的工作。对罗来说,若他作过多层地盘监理,则还可以让他去作高层地盘监理,若业务发展还可以让他作大面积的地盘监理工作。,案例分析,夏冰是加入万科已经六、七年的老职员了,她所学的专业是会计,岗位一直是财务会计。她认为做会计的上升空间不大,自己不可能升为财务部主管,工作也没有什么挑战性,每天做的都是同样的工作,因此也没有什么职业发展设计可言。请问:你赞同夏冰的这种观点吗?作为她的主管或经理,你准备在考核中如何与她一起设计她的职业生涯?,参考答案:夏的这种观点有待修正分析:在组织内个人的角色可能很小,但却非常重要。作为夏的主管,如果夏长期处于这种应付工作状态,可以考虑适时调换其工作岗位,以调动其工作积极性,当然作会计可能很难在职位上有多大发展的上升空间,但可以让其分担同一职位但责任不同的工作。如作分帐的可以调到作总帐,再作税务会计,再作金融调度,。,

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