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    新人教版英语七年级下册Unit3单元总复习ppt课件.ppt

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    新人教版英语七年级下册Unit3单元总复习ppt课件.ppt

    初中英语七年级下册,Unit 3 单元总复习课件,词汇训练营,1,句型大闯关,2,语法加油站,3,内容大纲,词汇训练营,一、快速说出下列单词或短语。1.火车(n.)_ 2.地铁(n.)_ 3.骑(v.);旅程(n.)_ 4.百(num.)_ 5.分钟(n.)_ 6.新的(adj.)_,train,subway,ride,hundred,minute,new,快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!,take the subway 乘地铁,ride a bike 骑自行车,7.开车(v.)_ 8.车站,停止(n.)_ 9.横穿,越过(v.)_ 10.害怕的(adj.)_ 11.像,怎么样(prep.)_ 12.村民(n.)_ 13.离开(v.)_14.在和之间_15.实现 _,drive,stop,cross,afraid,like,villager,快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!,bus stop 公交车站,leave,betweenand,come true,单词填空,考查综合运用能力!,1.My younger sister usually walks to work,but sometimes she goes to work by s_.2.In most parts of China,students r_ bikes to school.3.Be careful when you_(横过)the street.4.When the girl see the dog,shes always_(害怕).5.My father is_(离开)for Beijing tomorrow.He is coming back in two weeks.,二、根据首字母或汉语提示填空。,ubway,ide,cross,afraid,leaving,句型大闯关,本单元重点句子有哪些?看谁说得多!,1.How do you go to school?你是怎样到达学校的?(1)本句为how引导的特殊疑问句,用以询问交通方式。其回答方式有两种:take+a/the+表示交通工具的名词B.by+表示交通工具的单数名词 或 on/in+限定词+表示交通工具的名词(2)get此处用作不及物动词,意为“到达”。表示“到达某地”时常与to连用;但当表示目的地的词是副词here,there,home等时,则不需要用介词to。,本单元重点句子有哪些?看谁说得多!,2.I ride it to school every day.我每天骑它去上学。(1)ride此处作及物动词意为“骑”,后面可接bike,horse,motorbike等。He rides a bike to school.=He goes to school by bike.(2)every形容词,意为“每,每个”,其后接单数可数名词。3.How far is it from your home to school?从你家到学校有多远?how far意为“多远”,用来询冋距离或路程的远近。常用句型:How far is it from A to B?,其答语是:Itsmeter(s)/mile(s)/kilometer(s)(away).,本单元重点句子有哪些?看谁说得多!,4.How long does it take you to get to school?你到学校要用多长时间?,1)how long此处意为“多长时间”,用以询问某个动作所持续的时间,答语为表示一段时间的名词性短语。2)take此处用作及物动词,意为“花费(时间)”,it为形式主语,真正的主语是动词不定式短语to get to school。常用句型:It takes sb.some time to do sth.“做某事花费某人多长时间”。,本单元重点句子有哪些?看谁说得多!,5.For many students,it is easy to get to school.对于许多学生来说,到达学校是容易的。(1)for 介词,在此意为“对而言”。(2)many 意为“许多”,后跟可数名词复数形式。拓展:much也表示“许多”,但它修饰不可数名词。(3)Its+adj.+to do sth.句意为“做某事是”。其中it是形式主语,没有实际意义;动词不定式(短语)是真正的主语。,本单元重点句子有哪些?看谁说得多!,6.There is a very big river between their school and the village.在他们的学校和村庄之间有一条很大的河。,betweenand.意为“在和之间”,连接两个并列的成分。,(1)go on a ropeway意为“乘/坐索道,滑铁索”。(2)to cross the river为动词不定式短语,作目的状语。,7.So these students go on a ropeway to cross the river to school.所以这些学生靠滑铁索来过河上学。,本单元重点句子有哪些?看谁说得多!,8.One 11-year-old,Liangliang,crosses the river every school day.一个11岁的男孩,亮亮,每天上学都要过河。11-year-old是一个复合形容词,作定语,修饰名词boy。由“数词+名词(+形容词)”构成的复合形容词中,名词只能用单数形式。如:a two-month holiday 两个月的假期 9.Hes like a father to me.对我来说,他就像父亲样。like介词,意为“像”,常与look或be连用。,句型转换。1.Tom takes the train to school.(对画线部分提问)_ does Tom get to school?2.His factory is 5 miles from his home.(对画线部分提问)_ _is his factory from his home?3.My mother usually takes the bus to work.(改为同义句)My mother usually _ _ _ _ _.4.I usually spend three hours doing my homework.(改为同义句)It usually_ me three hours _ _ my homework.,“学以致用”,你真的会用了吗?,go to work by bus,How far,How,takes to do,语法加油站,本单元语法知识大回顾how引导的特殊疑问句,How 引导的特殊疑问句,1.【How】1)用来询问方式或手段如:How does Li Lei usually go to school?Take the bus.2)用来询问程度如:How is your weekend?周末过得怎样?How is your mother today?你妈妈今天身体好吗?,2.【how long】1)询问时间段如:-How long does it take you to go to work by bike every day?你每天骑自行车上班花多长时间?-Half an hour.半个小时2)用来询问长度如:How long is the Yellow River?黄河有多长?,本单元语法知识大回顾how引导的特殊疑问句,3.【how far】提问路程的距离。如:How far is it from your home to school?你家离学校有多远?About 2 kilometers.大约2千米4.【how many】询问可数名词复数的量。如:How many apples are there on the table?桌子上有多少个苹果?,本单元语法知识大回顾how引导的特殊疑问句,5.【how much】1)询问不可数名词的量。如:How much water is there in the glass?杯子里有多少水?2)询问价格。如:How much is your dress?你的裙子多少钱?,本单元语法知识大回顾how引导的特殊疑问句,2023/1/13,学以致用,你掌握了吗?,单项选择1._ does your mother go to work every day?By bike.A.Why B.Where C.How D.What2._does it take you to do your homework every day?About an hour.How far B.How muchC.How many D.How long3._are your shoes?Theyre two hundred yuan.A.How much B.How many C.How long D.How far,

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