新人教版四年级下册平移ppt课件.ppt
图形沿着某一方向，做直线运动，叫做图形的平移。,平移,图形平移时，形状大小没有发生变化，只是位置发生了变化。,平移前的鼻子到平移后的鼻子的距离。,平移前的尾灯到平移后的尾灯的距离。,平移前的前轮到平移后的前轮的距离。,下列各个对应点，平移后与平移前的距离都相等。这个距离，也叫车子的平移距离。,所以要找图形的平移距离，就是找对应点的平移距离。也就是说图形的平移，实质上是点的平移。,填空。,1,3,2,4,5,6,7,1,3,2,4,5,6,7,向（）平移（）格,向（）平移（）格,画出平移后的图形再填空。,左 6,下 5,1,1,2,向（）平移（）格,向（）平移（）格,2,画出平移后的图形再填空。,左 6,下 5,2,4,向（）平移（）格,向（）平移（）格,2,4,填空。,左 6,下 5,向（）平移（）格,向（右）平移（7）格,三、知识运用,1.画出平移后的图形。,9,同学们要注意数对小方格呦！,画出平移后的图形再填空。,9,A,C,B,D,3,1,4,2,画出平移后的图形再填空。,9,3,1,4,2,画出平移后的图形再填空。,9,3,1,4,2,画出平移后的图形再填空。,9,3,1,4,2,画出平移后的图形再填空。,9,3,1,4,2,画出平移后的图形再填空。,9,要画平移后的图形：1、方向；2、距离。,3,1,4,2,（1）找出原图形的关键点（如顶点或端点）（2）按要求分别描出各关键点平移后的对应点（3）按原图将各对应点顺次连接。,1.图形的平移,点的平移,实质上,2.要画平移后的 图形，要知道,方向,距离,图形的运动,实质上,延伸：,点的运动,判断一个图形向什么方向平移了几格，只需要选择这个图形中你喜欢的点来看就行，这个点向什么方向平移了几格，这个图形就向什么方向平移了几格。,一、复习导入,周长：（24）212（cm）,面积：248（cm）,答：这个图形的周长是12cm，面积是8cm。,求下面图形的周长和面积。,二、探索新知,二、探索新知,平移,不规则图形,规则图形,转化,面积不变,回顾一下这道题，我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？,三、知识运用,1.涂色部分占整个图形的几分之几？,1,3,1,2,3,1,这些都是不规则图形，怎么想呢？,可以用图形运动的知识试一试。,三、知识运用,2.求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。,（54）218（cm）答：这个图形的周长是18cm。,利用图形的运动试一试。,.,.,.,.,.,.,下图中的变换属于平移的有哪些？,F,学习新知,D,下图中的变换属于平移的有哪些？,K,J,G,数一数,它到底向什么方,平移了几格?,向右平移了8格,向下平移了4格,物体在平移过程中，各个部分移动的距离都是一样的。平移过程中，图片自身的方向始终没有发生变化。,0,2,1,3,4,5,7,6,8,0,2,3,8,1,4,5,6,7,0,2,3,8,1,4,5,6,7,向上平移 5 格,向 _ 平移 _ 格,下,5,向_平移_格,左,6,向右平移 7 格,找一找，向右平移3格的图形是哪个？,0,2,1,3,4,这个三角形向（）平移了（）格,右,“小房图向右平移了()格”,6,江苏省电化教育馆制作,上,5,下,6,左,5,右,6,江苏省电化教育馆制作,金鱼图向()平移了()格,火箭图向()平移了()格,左,7,上,5,移一移，平移后的图形像什么？,平移（）格,平移（）格,6,3,向（）平移（）格,向（）平移（）格,向（）平移（）格,向（）平移（）格,上,左,右,下,下面的图形是把中间的图形怎样平移得到的,请填空:,左,8,右,7,下,3,江苏省电化教育馆制作,画出平行四边形向下平移5格后的图形。,分别画出将 向上平移4格、向左平移7格后得到的图形,画出将 向上平移4格、再向左平移7格后得到的图形,江苏省电化教育馆制作,画出三角形向右平移6格后的图形。,江苏省电化教育馆制作,画出平行四边形向下平移5格后的图形。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,1,2,(1)图1向右平移7格。,(2)图2向上平移4格。,三、知识运用,2.把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。,三、知识运用,3.分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到 的图形。,A,A,B,B,C,C,D,D,A,B,C,D,
