文学类文本阅读小说的开头和结尾作用ppt课件.ppt
文学类文本阅读-结尾的意义与作用 神书网www.shenshu.cc,小说常用开头结尾小说常用的开头A.设疑法（悬念法）：作用是造成悬念，引出下文，引起读者的思考；引出下文的情节；突出人物形象；揭示小说的主题。（点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念，渲染氛围等）B.写景法。如药的第一段写秋天下半夜阴暗、凄清、恐怖的环境，渲染某种气氛，暗示了小说主人公的不幸命运。再如荷花淀开头写月下院子里的美景，烘托了水生嫂的美好心灵。推动故事情节的发展。结构上：与下文照应，对比，有力地突出了,小说的结局分析出人意料的结局。好处：内容上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如项链。结构上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如项链，直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。,分析令人伤感的悲剧结局。从主题上看，能更好地深化主题。如药华小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的不彻底性-没有发动群众。从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。如药写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众（华老栓）的愚昧性格。这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如杜十娘怒沉百宝箱，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。,分析令人喜悦的大团圆结局。从表达效果看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。分析戛然而止，留下空白的结尾。留下了“空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造。,细节描写的作用如下：典型的细节可以刻画人物性格 追求爱好。典型的细节可以深化主题。典型的细节可以推动情节的发展营造一种氛围。典型的细节可以渲染时代气氛、地方特色。造典型的环境，渲染人物心情心理活动。典型的细节可以暗示影射。,设置阅读题主要有三类,一、作用题：1“这样写有什么作用”2“这样写有什么好处”3“这样写有什么意图”。二、比较题：这样的结尾处理是否合理；将文章最后一段删去，好不好？一般评述题。,阳台上的遗憾,结尾这句话所蕴涵的作者观点作出简要评价。历史是发展进步的，但进步的同时也会留下不少遗憾。辩证的态度时代的眼光深刻的反思,忆刘半农,联系最后一段，谈谈你对“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解（5分）（1）“这憎恶”是鲁迅从朋友立场出发所产生的一种情感，是他对刘半农关切的另一种表现形式。（2）鲁迅是站在“于中国更为有益”的高度来要求刘半农的，他认为刘半农应该始终做一个战士。（3）写“憎恶”刘半农的近几年，是为了肯定与突出他过去的战绩，以免“陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊”。,鞋说,作者在文末引用谢灵运的话并抒发了一番感慨，对此应如何理解？这样写有什么作用？（4分）谢灵运的话原意是：人生苦短，一辈子能穿几双鞋呢？劝导人们及时行乐，寄情山水。（1分）作者借用来警戒人生，表达了珍惜时间、珍惜生活、珍惜生命，走好人生之路的愿望。（2分，意思对即可，只照抄“我们不能辜负了那些疼爱我们生命的鞋”酌情扣分）,翡冷翠山居闲话,自然是最伟大的一部书，既深奥又浅易；只要性灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞，任何人随时随地都可以享受大自然；大自然可以慰藉我们的心灵，指示我们的人生方向。,看树,怎样理解文章结尾的一句话？人无论境遇如何，都要从容面对，努力实现自我价值,碧云寺的秋色,文章结尾说“大家知道-源流”结合上下文，谈谈你的理解。作者通过对古代诗人赞美秋色的诗句的引用，说明古人和今人的感受也是有相通之处的。因此，“过去”与“现在”并不时割裂的，两者是一种辩证关系。,乡村的瓦,文章最后两段写了“我”与“瓦”对语的情景，这样写有什么好处？表现“我”对“瓦”的一往情深，使文章更有亲切感；点明主题，表达“我”灵魂归乡的愿望。,审丑,小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：真的。”体现了人物怎样的心理?反映了无定的复杂矛盾心理。无定对闲人的话感到意外，在同情老人的同时，还是理解了老 人的一片苦心；无定憎恶小臭儿的不孝（或“忘恩负义”），却仍愿意为这个淳朴的老人隐瞒真相。,风雪夜归,结尾一句“原来并没有关上”有什么妙处？请简要分析突出主题。说明有人留门，表现人间并不像夜归者所揣想的那么冷。情理之中，意料之外。使故事有了更深的意趣。戛然而止。给读者留下广阔的想象空间。蕴含深意。人们常常在心理上虚掩着一道门，轻轻一推即可打开，那面就是一个别样的世界。,合欢树,文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？母爱的普遍；母爱又是独特的特点（效果）：以一种间接含蓄的方式抒情；含而不露，韵味深长。,酸玛丽,有人认为最后“我行医至今”一段，有画蛇添足之嫌，联系全文，谈谈你的看法并说明理由示例一：这一段在小说中必不可少。（写“我”对玛丽送别的珍惜和怀念，使得作品拥有一个完整而感人的故事情节；丰富人物形象，玛丽的善良和感恩给我带来的永恒影响，让人回味；是作者对人情美、人性美的讴歌，突出了主旨。,示例二：这一段有蛇足之嫌。“我”对酸玛丽的认识前：已有完整表现，“我”会将玛丽铭记在心不言而喻，写出来反而丧失了蕴藉美；玛丽这一人物形象的塑造，以玛丽自身表现的刻画最精彩传神，这一段只写“我”的感受，相比之下，缺少艺术感染力；小说的生题不言而喻，不必明写出来。（观点明确，分析言之成理，写出一点给2分，语亩表达l分。）,遗璞,观点一：作者在结局上的处理是合理的。从情节上说，遗璞村人为之自豪的石头被一群年轻人突然炸掉，这样的处理可以产生出人意料的艺术效果；从主题上说，“没有用”的遗璞是一种守旧思想与生活方式的象征，这样的处理有助于小说思想内蕴的表达；从时代上说，这样的处理符合20世纪80年代初期改革开放的精神，有现实意义。,观点二：作者在结局上的处理是不合理的。从情理上说，遗璞村人世世代代视为宝物的东西，被一群年轻人轻易的炸掉，不合情理，违背了生活的逻辑；从叙事上看，炸掉遗璞修水渠的必要性并没有在小说中明确的交代出来，缺乏艺术上的逻辑性；从现实上讲，这种结局也不符合保护文物、合理开发的现代观念。不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行研究，即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。,切梦刀,如果将文章最后一自然段删去，好不好?为什么?请简要赏析。：(1)不删好。最后一自然段点明并深化了主题，这可以使文章立意显豁，直接而充分地表达出作者的思想感情。(3分)“五百，两套烧饼”的叹息将“烧饼”与“切梦刀”的价值并置比照，进一步消解了“切梦刀”抚慰心灵、疗治伤痛的意义。（3分）(2)删掉好。这样可以避免将作者的主观情感直接呈现出来，使文意含蓄，收到言有尽而意无穷的表达效果，给读者留下较大的思索与想像空间。(3分)贵来!惘惘然而去，用金钱衡量切梦刀的价值，且言其贵，已经传达出对切梦刀意义的怀疑和否定，文章结构至此已经完整，表达也已清楚。(3分),
