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    高二物理选修34114单摆(实验)课件.ppt

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    高二物理选修34114单摆(实验)课件.ppt

    11.4 单摆,第十一章 机械运动,研究用单摆测重力加速度,实验:,得,只要测出单摆的摆长L和振动周期T,就可以求出当地的重力加速度g的值,,一、实验原理,单摆做简谐运动时,其周期为:,二、实验步骤,1、做单摆:取约1米长的线绳栓位小钢球,然后固定在桌边的铁架台上。,二、实验步骤,算出半径r,也准确到毫米,2、测摆长:,(1)用米尺量出悬线长L,准确到毫米,(2)用游标卡尺测摆球直径,摆长为L+r,二、实验步骤,用秒表测量单摆的周期。,3、测周期:,把单摆从平衡位置拉开一个角度(5o)放开它,2分7.6秒,秒表的读数,机械秒表的读数:机械秒表的长针是秒针,转一周30S,指针不可能留在两小格之间,所以不能估读出比0.1S更短的时间。位于上部中间的小圆圈里面的短针是分针,表针走一圈,表针走一圈15min,每小格为0.5min。秒表的读法:t=短针读数(t1)+长针读数(t2),1分51.4秒,秒表的读数,二、实验步骤,用秒表测量单摆完成30次全振动(或50次)所用的时间t,求出完成一次全振动所需要的时间,这个平均时间就是单摆的周期。,3、测周期:,把单摆从平衡位置拉开一个角度(5o)放开它,T=t/n,为了测量周期,摆球到达哪个位置的时刻作为计时开始与停止的时刻比较好?,应以摆球经平衡位置计时开始与停止时刻,二、实验步骤,4、求重力加速度:把测得的周期和摆长的数值代入公式,求出重力加速度g的值来。,改变摆长,重做几次实验.计算出每次实验的重力加速度.最后求出几次实验得到的重力加速度的平均值,即可看作本地区的重力加速度.,5、多次测量求平均值:,思考:如果要求用图象法来测定重力加速度,哪么应该如何建立坐标系?,三、实验器材,3、游标卡尺,4、秒表(停表),1、单摆组,2、米尺,四、注意事项,1、选择材料时应选择细轻又不易伸长的线,长度一般在1m左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小,最好不超过2 cm;,2、单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆动时发生摆线下滑或悬点不固定,摆长改变的现象;,3、注意摆动时摆角不易过大,不能超过10,以保证单摆做简谐运动;,4、摆球摆动时,要使之保持在同一个竖直平面内,不要形成圆锥摆;,5、测量从球通过平衡位置时开始计时,因为在此位置摆球速度最大,易于分辨小球过此位置的时刻。,6、为了减少偶然误差改变摆长,多次测量求平均值。,1、在做“用单摆测定重力加速度的实验”中为了减小误差,应注意的事项是()A摆球以选密度大,体积小的小球为好;B摆长以0.25米为宜;C摆角应小于10;D摆线的悬点要固定,方不会在摆动中出现移动或晃动;E要使单摆在竖直平面内摆动,不得使其形成锥形摆或摆球转动;F测量周期时,应从摆球通过最低点时开始计时.A、B、C、D项正确只有E、F项正确 ACDEF正确都正确,课 堂 练 习,2、某同学测定的g的数值比当地公认值大,造成的原因可能是()摆球质量太大了;量摆长时从悬点量到球的最下端;摆角太大了(摆角仍小于10);计算摆长时忘记把小球半径加进去;计算周期时,将(n1)次全振动误记为n次全振动.,课 堂 练 习,3、为了提高实验精度,在试验中可改变几次摆长L,测出相应的周期,从而得出一组对应的L与T的数值,再以L为横坐标为纵坐标,将所得数据连成直线如下图所示,则测得的重力加速度g=。,9.86m/s2,课 堂 练 习,1、单摆作简谐运动时的回复力是()A.摆球的重力 B.摆球重力沿圆弧切线的分力 C.摆线的拉力 D.摆球重力与摆线拉力的合力,B,课 堂 练 习,单摆的能量,单摆作简谐运动时的动能和重力势能在发生相互转化,但机械能的总量保持不变,即机械能守恒。,小球摆动到最高点时的重力势能最大,动能最小;平衡位置时的动能最大,重力势能最小。,若取最低点为零势能点,小球摆动的机械能等于最高点时的重力势能,也等于平衡位置时的动能最,2、一个单摆,周期是T。a.如果摆球质量增到2倍,周期将;b.如果摆的振幅增到2倍,周期将;c.如果摆长增到2倍,周期将;d.如果将单摆从赤道移到北京,周期将;e.如果将单摆从海面移到高山,周期将;,变小,变大,变大,不变,不变,课 堂 练 习,课 堂 练 习,小明家从广州搬到北京去,搬家时把家中的大摆钟也带到北京去了.问:1.这个摆钟到 北京后是否还准时?2.若不准,是偏慢还是偏快?3.如须调整应该怎样调节?,如何理解单摆的周期公式,重力加速度g还由单摆系统的运动状态决定。,系统处于超重状态时,,重力加速度的等效值g=g+a,系统处于失重状态时,,重力加速度的等效值g=g-a,系统处于完全失重时(如在轨道卫星内),g=0,摆球不摆动,

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