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    部编版五年级上册语文教学课件——第二单元语文园地.pptx

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    部编版五年级上册语文教学课件——第二单元语文园地.pptx

    第二单元-语文园地五年级上册人教版,交流平台,本单元是阅读策略单元,学习提高阅读速度的方法。通过四篇课文的学习,相信同学们一定掌握了不少快速阅读课文的方法,大家一起来梳理总结一下吧!,交流平台本单元是阅读策略单元,学习提高阅读速度的方法。通过四,为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,,读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能,结合课文谈阅读方法,结合课文谈阅读方法搭石:用较快的速度默读课文,记下所,将相和:用较快的速度默读课文,记下所用的时间。尽量连,什么比猎豹的速度更快:借助关键词句,用较快的速度默读,冀中的地道战:带着问题,用较快的速度默读课文,记下所,在你平时的阅读体验中,你还有哪些独特的快速阅读的体验和方法呢?,我看长篇小说的时候会先看目录,了解每一章的内容,就大致知道了整部小说讲了什么内容。,我读书的时候会重点关注每个自然段的中心句,抓住了中心句就能大致知道该段主要讲了什么。,在你平时的阅读体验中,你还有哪些独特的快速阅读的体验和方法呢,掌握方法不等于能够提高阅读速度,同学们要在今后的课内外阅读中有意识地运用这些方法,才能不断提高阅读的速度。还有,默读一般读物每分钟不少于300字哦!,掌握方法不等于能够提高阅读速度,同学们要在今后的课内,读下面的语句,写出主要意思。,我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去 了。,廉颇对蔺相如不服气。,(),词句段运用,读一读,括号外的句子和括号内句子有什么关系?,括号内的句子是对括号外的句子的简要概括,读下面的语句,写出主要意思。我廉颇立下了那么多战功,他蔺,只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!(),光的速度非常快。,在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。(),地道样式众多,互相连通。,继续做完后面的题目,只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊,喷气式飞机的飞行速度比声速快得多。,在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。,这段话的主要意思是:,喷气式飞机的飞行速度比声速快得多。在喷气式飞机飞行的,鲸的睡觉方式。,鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。,这段话的主要意思是:,鲸的睡觉方式。鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚,及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。,我还知道_、_、_等方法也能帮助我们加快阅读的速度。,归纳段落大意,跳跃式阅读,限时阅读,说一说,及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。,读一读,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。,大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。,读一读,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。大家,杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本鬼子。,杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手,这两个成语与所描述的具体情景有什么关系呢?,第一个例句写赵王对于把和氏璧送去赵国十分犹豫,送与不送都会带来不好的后果,这与“左右为难”表达的意思吻合。第二个例句写杨靖宇在手腕、腹部受伤的情况下,仍然拼命抗击敌人,这与“奋不顾身”表达的意思吻合。,这两个成语与所描述的具体情景有什么关系呢?第一个例句,看我漫不经心地写作业,妈妈的声音又响起了:“写作业一定要认真,字要写工整,身体要坐直,左手按住作业本,不要边写边玩”,喋喋不休 看我漫不经心地写作业,妈妈的声音又响起了:“,_,太阳底下,一望无际的大草原显得绿意葱茏。一头头黑白相间的奶牛在和煦的阳光下或驻足站立,凝视着远方,仿佛若有所思;或横卧草间,悠闲地咀嚼,仿佛在回味青草的味道;或慵懒地踱着步子,时不时地哞哞叫,仿佛在找寻意中人。,_,不饱食以终日,不弃功于寸阴。葛洪 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞 多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。毛泽东,日积月累,不饱食以终日,不弃功于寸阴。葛洪 日,不饱食以终日,不弃功于寸阴。,译文:不要饱食终日无所用心,不要忽视一分一秒的工夫。,盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。,译文:人的青壮年时期倏忽即过,再也不会重来,就像一天中不会有两个早晨,应该趁年富力强及时努力,岁月流逝,它是不会停下来等待任何一个人的。,日影移动一寸的时间,指极短的时间。,壮年。,不饱食以终日,不弃功于寸阴。译文:不要饱食终日无所用心,不要,莫等闲,白了少年头,空悲切。,译文:人生年少时,不要把大好青春等闲虚度,等到年纪大了,才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。,多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。,译文:人世间的多少事都是匆匆而过,日月星辰不断运转,光阴催人老。相对于人类短暂的生命而言,一万年太久远了,我们要珍惜现在的每一天。,不要无端(浪费时间)。,莫等闲,白了少年头,空悲切。译文:人生年少时,不要把大好青春,这四个句子都是关于珍惜时间的名句。告诫我们要好好珍惜当下的大好时光,努力学习,奋发上进。同学们,让我们在平时的学习和生活中学会合理利用时间,让有限的生命发挥无限的价值。,这四个句子都是关于珍惜时间的名句。告诫我们要好好珍惜,可能在什么情况下你会用到这些名句呢?,讨论交流,可能在什么情况下你会用到这些名句呢?讨论交流,拓展积累,吾生也有涯,而知也无涯。战国庄子庄子养生主,少壮不努力,老大徒伤悲。乐府诗集长歌行,拓展积累吾生也有涯,而知也无涯。少壮不努力,老大徒伤悲。,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。唐颜真卿劝学,时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。鲁迅,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。时间就是生命,无端地空耗别人,课后作业,小练笔 运用神态、动作、心理描写等展开一段情景描写,表现人物当时的心情、态度。,课后作业 小练笔 运用神态、动作、心理描写等展开一段,最新部编版五年级上册语文ppt教学课件第二单元语文园地,

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