部编版九年级下册语文《渔家傲·秋思》课件.pptx
渔家傲秋思,九年级下册12课，是一次豪放词的集中展示，有范仲淹的渔家傲秋思，苏轼的江城子密州出猎，有辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之，更有巾帼英雄秋瑾的满江红（小住京华）。今天，我们就来全面了解一下豪放词，学习一些豪放词的经典名作。,新知导入,词，是宋代盛行的一种中国文学体裁。宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，标志宋代文学的最高成就。宋词句子有长有短，便于歌唱。因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代。,新知导入,宋词基本分为：婉约派（包括花间派）、豪放派两大类。,苏轼、辛弃疾、陈亮、陆游、张孝祥、张元干、刘辰翁等。,苏轼：念奴娇赤壁怀古、水调歌头明月几时有、江城子密州出猎辛弃疾：破阵子为陈同甫赋壮词以寄之（醉里挑灯看剑）、永遇乐京口北固亭怀古、摸鱼儿更能消几番风雨、清平乐村居陆游：谢池春壮岁从戎、夜游宫记梦寄师伯浑、卜算子咏梅,宋词分类,代表人物有,豪放词代表作,新知讲解,豪放词词的形成发展,预备北宋早期范仲淹写渔家傲塞下秋来风景异，发豪放词之先声，可称预备阶段。,奠基北宋中后期苏轼大力提倡写壮词，欲与柳永.曹元宠分庭抗礼，豪放派由此进入第二阶段即奠基阶段。,顶峰苏轼之后，经贺铸中传，加上靖康事变的引发，豪放词派获得迅猛发展，集为大成。这是第三阶段即顶峰阶段。这一时期产生了豪放词领袖辛弃疾。这一时期词风慷慨悲凉，相激相慰，以爱国恢复的壮词宏声组成雄阔的阵容，统治了整个词坛。,延续第四阶段为延续阶段，代表词人有刘克庄.黄机.戴复古.刘辰翁等。他们继承辛弃疾的词风，赋词依然雄豪，但由于南宋国事衰微，恢复无望，而悲灰之气渐趋浓郁。,新知讲解,豪放词的形成和发展,预备阶段,北宋早期,范仲淹,渔家傲塞下秋来风景异,发豪放词之先声,奠基阶段,北宋中后期,苏轼,大力提倡写壮词,顶峰阶段,靖康事变后,辛弃疾,爱国壮词统治词坛,延续阶段,刘克庄,南宋国事衰微,悲灰之气渐浓郁,新知讲解,豪放词特点,境界宏大、气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直率。,但有失平直，涉于狂怪叫嚣,新知讲解,据南宋俞文豹吹剑续录载：“东坡在玉堂，有幕士善歌，因问：我词何如柳七？对曰：柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月。学士词，须关西大汉，执铜琵琶（pp），铁绰（cho）板，唱大江东去。公为之绝倒。”这则故事，表明两种不同词风的对比。,新知讲解,渔家傲秋思,范仲淹,新知讲解,词牌名,题目,范仲淹（989-1052），字希文。北宋政治家、文学家。和包拯同朝，为北宋名臣，吴县（今属江苏）人，少年家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。,作者简介,1038年西夏昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。1040年，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。此词即作于知延州时。,写作背景,塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人/不寐，将军白发/征夫泪。,渔家傲秋思（朗读节奏）,课文朗读,塞下秋来风景异，,衡阳雁去无留意。,点明了地点、时间，“异”字统领全词。,这是用拟人手法写人的感受，突出边塞的异常苦寒：雁尚且无留恋之情，将士又何以忍受？,新知讲解,边界要塞之地，这里指西北边疆。,不同,“雁去衡阳”的倒语，指大雁离开这里飞往衡阳。相传北雁南飞，到湖南的衡阳为止。,秋天到了，西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。,四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。,描写边塞黄昏的苍凉景色：“边声连角起”表明战事紧，“孤城闭”暗示敌强我弱。,新知讲解,指各种带有边境特色的声响，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。,古代军中的一种乐器。,像屏障一般的群山。,荒漠上的烟。,黄昏时，军中号角一吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。,浊(zhu)酒一杯家万里，,燕然未勒(l)归无计。,羌（qing）管悠悠霜满地，,饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，,未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。,悠扬的羌笛响起来了，天气寒冷，霜雪满地。,新知讲解,指边患未平、功业未成。燕然：山名，即今蒙古境内之杭爱山；勒：刻石记功。,羌管：羌笛。出自古代西部羌族的一种乐器,悠悠：形容声音飘忽不定。,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,“浊酒”表明边塞生活的艰苦。“家万里”表现了思乡之切。,慨叹功业未建，边患未除，归乡无期。,这入夜的悠悠羌音、浓浓白霜，更使人惆怅难眠。,新知讲解,人不寐(mi)，将军白发征夫泪。,“不寐”的是将军也是征夫，流下的是思念家乡的泪，更是功业无成.壮志未酬的英雄泪！,新知讲解,寐：睡，不寐就是睡不着。,夜深了，将士们都不能安睡：将军为操持军事，须发都变白了；战士们久戍边塞，也流下了伤心的眼泪。,雁去边声孤城长烟落日,渲染荒凉萧瑟气氛,下阕抒情,异,家万里-归无计羌管悠-霜满地燕然未勒,抒发思乡报国之情,泪,借景抒情,渔家傲秋思,苍凉悲壮 沉郁雄浑,这首词通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。,中心,板书设计,上阕写景,一篇岳阳楼记感动了历代的文人墨客，岳阳楼也因些篇名扬天下，也让我们了解了范仲淹作为政治家的忧国忧思其实他还是一名武将，曾驻守边塞多年，一曲渔家傲唱出了范仲淹的思乡爱国，唱出了他的无奈与悲伤，也写出了他的壮志难酬更让我知道了他的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，道不完的情怀，写不尽的思乡，希望范仲淹那伟大的人格永远激励着我们每一位中国人！,课堂总结,一、理解性默写：,4.点明地域和季节的句子是：,塞下秋来风景异,5.写边地天气渐寒，北雁南飞的句子：,衡阳雁去无留意,6.边地战事吃紧，戒备森然的句子：（由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）,千嶂里，长烟落日孤城闭。,1.表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。,2.夜寒霜重，笛声凄然的句：,羌管悠悠霜满地。,3.以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：,人不寐，将军白发征夫泪。,课堂练习,2.下面对这首词的赏析不正确的一项是（）A.这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡，为国建功的情怀。B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。C.“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功.勒石燕然的目的。,1.对词理解不当的一项是（）.“风景异”中“异”字写出边塞秋天的景物与江南不同。.“千嶂里”指很多像壁障一样并列的山峰。.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。.“浊酒一杯家万里”形象写出了戍守边关的将士们的思乡之情。,二、选择题,C,C,课堂练习,1.该词是范仲淹驻西北边防时所作，词的上阕写_，下阕写_，笔力雄健，感情浓郁。2.“千嶂里，长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致？,群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现边塞的悲凉。,3.对这首词的赏析不正确的一项是()A.词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B.词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。C.词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。D.这首词的意境悲凉.壮阔，形象鲜明.生动，语言质朴.凝练，是宋词中的精品。,三、简答题,C,边塞秋色,思乡之情,课堂练习,3.这首词写到了哪些意象？4.这首词上片主要用了哪种表现手法？试加以分析。,借景抒情。塞上秋风萧瑟，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。“边声”、“角起”和“千嶂”、“孤城”等具有特征性的事物，描绘了边地的荒凉景象，渲染战时的肃杀气象，抒发作者内心凄清、悲凉之感。,5.“塞下秋来风景异”中的“异”字，突出了“塞下秋景”的哪些特点？,天冷、声杂、城孤,“塞下”、“秋”、“边声”、“千嶂”、“长烟”、“落日”、“孤城”、“羌管”等,课堂练习,谢 谢,
