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    部编版三年级语文上册26灰雀(第2课时)课件.pptx

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    部编版三年级语文上册26灰雀(第2课时)课件.pptx

    善解人意 诚实可嘉,灰 雀26善解人意 诚实可嘉,上节课我们学习了生字,感知了课文整体内容。这节课就让我们深入课文,看一看事情的发生、经过和结果吧!,上节课我们学习了生字,感知了课文整体内容。这节课就让我们深入,请你从第一自然段找出描写三只灰雀的句子,说一说作者是从哪几个方面来描写的?,公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:,请你从第一自然段找出描写三只灰雀的句子,说一说作者是,颜色:;动作:;叫声:。,两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。,作者是从 个方面来写灰雀的:,三,粉红、深红,来回跳动,婉转,颜色:;两只胸脯是粉红的,一只,这么惹人爱的灰雀,列宁喜欢吗?从哪里可以看出来?找出原文读一读。,列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。,说明列宁非常喜欢这些灰雀。,这么惹人爱的灰雀,列宁喜欢吗?从哪里可以看出来?找出,一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。,故事的起因,说明列宁很担心。,一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红,那只小灰雀究竟去哪了呢?读一读列宁和小男孩的对话,找出答案。,那只小灰雀究竟去哪了呢?读一读列宁和小男孩的对话,,“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩说:“没我没看见。”,男孩说话为什么吞吞吐吐?,因为那只灰雀消失于男孩有关。,“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男,列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”,猜测,列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷,列宁实际是在说给小男孩听的。他想用这种感情让男孩知错就改。可以看出列宁的善解人意、循循善诱及对男孩的尊重与爱护。,列宁真的是在自言自语吗?,列宁实际是在说给小男孩听的。他想用这种感情让男孩知错,男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”“一定会飞回来!”男孩肯定地说。,表明男孩的内心已经受到震动和感染,他下决心要改正自己的错误。,男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它,同学们读到这里,你知道为什么列宁不直接问小男孩灰雀的下落吗?,列 宁,男 孩,灰雀怕冷,吞吞吐吐,灰雀死了,它还活着,循循善诱,感染,认识错误,同学们读到这里,你知道为什么列宁不直接问小男孩灰雀的,第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。,灰雀回来了吗?请大家齐读课文第11自然段。,信守承诺,第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱,列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”,喜爱喜鹊,爱护孩子,列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,,当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。,“一定会飞回来!”,列宁真的是在问灰雀吗?,借问灰雀,表扬男孩的诚实。,当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问,喜爱,男孩,知错就改,灰雀,惹人喜爱,列宁,教育,捉,放,诚实,善良,喜爱男孩知错就改灰雀惹人喜爱列宁教育捉放诚实善良,列宁和小男孩喜欢灰雀方式不同在哪?,他们都很喜欢鸟。列宁是让灰雀在自然的环境中自由生活,而男孩是将其圈养起来。,列宁和小男孩喜欢灰雀方式不同在哪?他们都很喜欢鸟。列,文中的列宁和小男孩分别是怎样的人?,前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。,文中的列宁和小男孩分别是怎样的人?前面老师已经,文中的列宁和小男孩分别是怎样的人?,列宁是个关爱动物、善解人意、爱护孩子的人,小男孩是一个知错就改,诚实守信的孩子。,文中的列宁和小男孩分别是怎样的人?列宁是个关爱,你有过和文中的小男孩同样的行为吗?现在想想你觉得自己当时做的对吗?以后再遇到类似情况你又会怎么做?,你有过和文中的小男孩同样的行为吗?现在想想你觉得自己,语言、动作和神态描写是刻画人物最常用的手段,对于表现人物性格、揭示人物情感变化起着重要的作用。我们在写作时,也可以灵活运用来为我们的习作增彩。,语言、动作和神态描写是刻画人物最常用的手段,对于表现人物性格,本文通过讲述列宁在公园里寻找一只灰雀时,遇到了将灰雀捉走的小男孩,经过交谈,受感动的小男孩认识到了错误并主动放回灰雀的故事,赞扬了列宁、的高尚品质,以及小男孩、的品格。,善解人意,关爱男孩,爱护动物,诚实,知错就改,本文通过讲述列宁在公园里寻找一只灰雀时,遇到了将灰雀,列宁爱鸟 每次都要仰望 经常带食,灰雀,不见灰雀,诚实是做人之本,列宁 着急、担心、惋惜男孩 矛盾、不安、决定,又见灰雀,男孩为自己的错误而惭愧列宁为男孩的诚实而高兴,列宁爱鸟 每次都要仰望 经常带食灰雀不见灰雀诚实是做人之本列,关于诚实的名人名言:伟大人格的素质,重要的是一个诚字。鲁迅自古皆有死,民无信不立。孔子君子养心,莫善于诚。荀子,关于诚实的名人名言:,默读课文,想一想,列宁和小男孩在对话的时候,他们各自心里想的是什么?,默读课文,想一想,列宁和小男孩在对话的时候,他们各自心里想的,最新部编版三年级语文上册26-灰雀(第2课时)课件,列宁喜欢灰雀的句子:列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。,从哪里能看出列宁和小男孩喜爱灰雀?找出相关的语句读一读,然后和同学交流。,列宁喜欢灰雀的句子:列宁每次走到白桦树下,都要停下,小男孩喜欢灰雀:果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。从灰雀被放回来的表现,我们可以发现小男孩捉走灰雀仅仅是因为喜欢它,他并没有伤害它,而是悉心照顾它,从这一点就可以说明小男孩很喜欢灰雀。,小男孩喜欢灰雀:果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头,亲爱的读者:春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。1、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。20.8.138.13.202007:5607:56:14Aug-2007:562、千里之行,始于足下。二二年八月十三日2020年8月13日星期四3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。07:568.13.202007:568.13.202007:5607:56:148.13.202007:568.13.20204、敏而好学,不耻下问。8.13.20208.13.202007:5607:5607:56:1407:56:145、海内存知已,天涯若比邻。Thursday,August 13,2020August 20Thursday,August 13,20208/13/20206、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。7时56分7时56分13-Aug-208.13.20207、人生贵相知,何用金与钱。20.8.1320.8.1320.8.13。2020年8月13日星期四二二年八月十三日8、天生我材必有用。07:5607:56:148.13.2020Thursday,August 13,2020,

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