部编版三年级上册语文第四单元语文园地四课件.ppt

语文园地四,语文园地四,交流平台,一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。,为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。,交流平台 一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更,我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。,我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，,交流成果,1.预测不是随意猜测，要有一定的依据（原文内容、生活经验或生活常识)。2.预测是大胆想象，只要合理并与原文保持一致就可以。3.预测的结果可能与实际结局一样，也可能与实际结局不一样。,交流成果1.预测不是随意猜测，要有一定的依据（原文内容、生活,识字加油站,你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。,车轴 基础 阁楼佳节 盲人 唐朝,识字加油站你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。车轴 基础,阁,佳,盲,轴,基,础,zhu,j,ch,g,ji,mng,唐,tng,阁佳盲轴基础zhujchgjimng唐tng,拼音查字法,会读不会写的字；认识的字查词语；认识的字释义。,拼音查字法会读不会写的字；认识的字查词语；认识的字释义。,部首查字法,不认识的字；不认识的字组词；不认识的词语释义。,部首查字法不认识的字；不认识的字组词；不认识的词语释义。,词句段运用,1.多音字,ji,ji,假扮,假期,假,几,j,j,几乎,几百,zhng,zhng,中间,中奖,中,处,ch,ch,处罚,到处,词句段运用1.多音字jiji假扮 假期 假几jj几乎,词句段运用,2.日积月累,读一读下面的成语，说一说你的发现。,百发百中,四面八方,七上八下,百战百胜,四通八达,七嘴八舌,百依百顺,四平八稳,七手八脚,词句段运用2.日积月累读一读下面的成语，说一说你的发现。百发,成语运用,一个警察叔叔的枪法特别准，弹无虚发，我们说他是个（）的神枪手。我们班连续几次竞赛都是全校第一名，真算得上是（）了。补充含相同数字的成语。,百发百中,百战百胜,一心一意,十全十美,成语运用一个警察叔叔的枪法特别准，弹无虚发，我们说他是个（,除此之外，这样的成语还有哪些？,万众一心 万紫千红 万水千山千军万马 千人一面 千变万化三心二意 三番五次 三教九流,除此之外，这样的成语还有哪些？万众一心 万紫千红,词句段运用,3.引号的用法,读句子，说说你有什么发现，照样子写一写，注意引号的用法。,鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫了起来。“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”,词句段运用3.引号的用法读句子，说说你有什么发现，照样子写一,第一句是说话者在前，说的话在后的情况。,第二句是说的话在前，说话者在后的情况。,第三句是说话者在中间，前后都有说的话的情况。,第一句是说话者在前，说的话在后的情况。第二句是说的话在前，说,引号的基本用法直接引用,直接引用就是指把说的话完整地记录下来，根据说话者在句中的位置可以分为三种情况，分别是：,说话人在前 说话人在中间 说话人在后面,一定要注意逗号、冒号、引号、句号在句中的位置和用法。,引号的基本用法直接引用 直接引用就是指把说的话完整,巩固练习,1.判断下列句子的标点是否使用正确。萝卜多少钱一斤？妈妈问。“给我站住！”爸爸咆哮道：“再跑打断你的腿！”同学们发出震耳欲聋的欢呼声，“太好了！”,巩固练习1.判断下列句子的标点是否使用正确。,2.给下列对话加上恰当的标点符号。钟老师问 同学们 喜欢祖国的语言文字吗 喜欢 同学们齐声回答 真是祖国妈妈的好孩子 钟老师笑着说 我们继续学习吧,：“,，,？”,“,！”,。,“,，”,，“,。”,2.给下列对话加上恰当的标点符号。：“，？”“！”。“，”，,人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,日积月累,这些谚语都和“团结”有关。,人心齐，泰山移。日积月累这些谚语都和“团结”有关。,一人拾柴不旺，众人拾柴火焰高。一根筷子容易折，一把筷子难折断。一根线容易断，万根线能拉船。,拓展积累,你还知道其他有关“团结”的谚语吗？,一人拾柴不旺，众人拾柴火焰高。拓展积累你还知道其他有关“团结,