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    初中化学酸碱盐十大知识点ppt课件.ppt

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    初中化学酸碱盐十大知识点ppt课件.ppt

    2、物质的俗称和主要成分生石灰CaO;熟石灰、消石灰、石灰水的主要成分Ca(OH)2;石灰石、大理石CaCO3;食盐的主要成分NaCl;纯碱、口碱Na2CO3;烧碱、火碱、苛性钠NaOH;胆矾、蓝矾CuSO45H2O;碳酸钠晶体Na2CO310H2O;氨水NH3H2O;,二、化合物的分类;,化合物分为 氧化物 金属氧化物 非金属氧化物 酸 碱 盐,三、金属活动性,1、金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au2、金属活动性顺序的意义:在金属活动性顺序中,金属位置越靠前,金属在水溶液(酸溶液或盐溶液)中就越容易失电子而变成离子,它的活动性就越强。3、金属活动性顺序的应用:(1)排在氢前的金属能置换出酸里的氢(元素)。(2)排在前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。,四、酸、碱、盐的溶解性,1、常见盐与碱的溶解性:(如果不读出括号中的字,是不是一个较好记忆的顺口溜?)钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影无踪。硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。,(接四、)2、八个常见的沉淀物,氯化银、硫酸钡、碳酸银、碳酸钡、碳酸钙、氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁,(接四、)3、四个微溶物:,Ca(OH)2(石灰水注明“澄清”的原因);CaSO4(实验室制二氧化碳时不用稀硫酸的原因);Ag2SO4(鉴别SO42-和Cl-时,不用硝酸银的原因);MgCO3(碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的原因),五、分解反应发生的条件,反应后有气体、水或沉淀生成。(即有不在溶液中存在或在水溶液中不易电离的物质)(1)不溶性碱只能与酸性发生中和反应;(2)不溶性盐,只有碳酸盐能与酸反应;(3)KNO3、NaNO3、AgCl、BaSO4不能做复分解反应的反应物;,六溶液的酸碱性与酸碱度的测定,1、指示剂溶液的酸碱性;紫色的石蕊试液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;无色的酚酞试液只遇碱溶液变红;注:不溶性碱与指示剂无作用 碱性溶液不一定是碱的溶液(特例:碳酸钠的水溶 液显碱性)2、pH值溶液的酸碱度;pH7溶液为碱性(越大碱性越强);,七、离子的检验,Cl-(在溶液中)在被测溶液中加入硝酸银溶液,如果生成不溶于硝酸的白色沉淀,则原被测液中含氯离子。SO42-(在溶液中)在被测溶液中加入氯化钡(或硝酸钡、或氢氧化钡)溶液,如果生成不溶于硝酸(或盐酸)的白色沉淀,则原被测液中含硫酸根离子。CO32-(1)(固体或溶液)在被测物质中加入稀酸溶液,如果产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则原被测物质中含碳酸根离子。,接七、离子检验,(2)(在溶液中)在被测溶液中加入氯化钡或硝酸银溶液,如果产生能溶于硝酸的白色沉淀,且同时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则原被测溶液中含碳酸根离子。注:1、在鉴别Cl-和SO42-时,用氯化钡溶液,不要用硝酸银溶液,这是因为硫酸银为微溶性物质,使鉴别现象不明显。2、在一未知溶液中加入氯化钡溶液,若产生不溶于硝酸的白色沉淀,则原被测液中可能含银离子也可能含硫酸根离子。,八、物质的颜色,1、固体(多为白色)黑色CuO、C粉、MnO2、Fe3O4。紫黑色KMnO4红色Cu、Fe2O3红褐色Fe(OH)3蓝色Cu(OH)2、CuSO45H2O绿色Cu2(OH)2CO3,接八、物质的颜色,2、溶液(多为无色)浅绿色溶液(亚铁盐溶液)例:FeCl2溶液、FeSO4溶液、Fe(NO3)2溶液;黄色溶液(铁盐溶液)例:FeCl3溶液、Fe2(SO4)3溶液、Fe(NO3)3溶液;蓝色溶液(铜盐溶液)例:CuCl2溶液、CuSO4溶液、Cu(NO3)2溶液;蓝绿色溶液CuCl2溶液(较浓),九、酸、碱、盐的特性,1、浓盐酸有挥发性、有刺激性气味、在空气中能形成酸雾。2、浓硝酸有挥发性、有刺激性气味、在空气中能形成酸雾,有强氧化性。3、浓硫酸无挥发性。粘稠的油状液体。有很强的吸水性和脱水性,溶水时能放出大量的热。有强氧化性。4、氢氧化钙白色粉末、微溶于水。5、氨水(NH3H2O)属于碱的溶液,接九、酸、碱、盐的特性,6、氢氧化钠白色固体、易潮解,溶水时放大量热。能与空气中的二氧化碳反应而变质。7、硫酸铜白色粉末、溶于水后得蓝色溶液(从该溶液中析出的蓝色晶体为五水合硫酸铜CuSO45H2O)。8、碳酸钠白色粉末,水溶液为碱性溶液(从溶液中析出的白色晶体为碳酸钠晶体Na2CO310H2O),十、酸与碱的通性和盐的性质,1、酸的通性:(1)酸溶液能使紫色的石蕊试液变红,不能使无色的酚酞试液变色。(2)酸能与活泼金属反应生成盐和氢气;(3)酸能与碱性氧化物反应生成盐和水;(4)酸能与碱反应生成盐和水;(5)酸能与某些盐反应生成新的盐和新的酸;,接十、酸与碱的通性和盐的性质,2、碱的通性(1)碱溶液能使紫色的石蕊试液变蓝,并能使无色的酚酞试液变红色(2)碱能与酸性氧化物反应生成盐和水(3)碱能与酸反应生成盐和水(4)某些碱能与某些盐反应生成新的盐和新的碱,接十、酸与碱的通性和盐的性质,3、盐的性质(1)某些盐能与较活泼的金属反应生成新的盐和金属(2)某些盐能与酸反应生成新的盐和新的酸(3)某些盐能与某些碱反应生成新的盐和新的碱(4)有些不同的盐之间能反应生成两种新的盐,

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