初中作文指导亲情类作文选材指导ppt课件.ppt
亲 情 类 作 文 选 材 指 导,亲 情 类 作 文 选 材 指 导南海区大沥镇盐步中学,有一种依赖叫信任,有一种呵护名叫无微不至,有一种守候名叫不离不弃,有一种牺牲名叫用心良苦,有一种关爱名叫小心翼翼,有一种严厉名叫背负责任,有一种等待名叫希望,有一种责任名叫自力更生,有一种重量名叫含辛茹苦,有一种煎熬叫牵挂,体贴从观察开始,关怀需要主动,亲情是人类最伟大的情感，她是春雨，是夏花，是秋叶，是冬雪，四季相随,一生牵挂。正因为如此，亲情成了作文永恒的话题。,学生作品展示范文欣赏(1)范文欣赏(2),比较同学们的作品和范文，看有什么新颖的地方。,整 体 感 知,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,一次我患上了“百日咳”一直病了三个月，在这三个月里妈妈对我照顾得无微不至。(梁梓杰)第一次阶段测，在发试卷的时候，我看见自己的分数，我垂头丧气地回到家里。忽然发现我书桌上放着一本由鲍伯格林著的我的天下，我抬头望了望爸爸，爸爸笑了笑说：“这是买给你的新书，看吧。”（黎智敏）,同学的作文,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,妈妈却慈祥对我说：“记得妈妈送你的那个天使钥匙扣吗？那个钥匙扣不仅是妈妈送你的生日礼物，而且还有妈妈对你的爱。”（林晓琳）那一天晚上，妈妈12点多才回来。回来后第一时间来到我的房间，帮我盖好被子。我被惊醒了，看着妈妈那离去的身影，我真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”（梁永仪）,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,很快，就看见一个模糊的身影，在雨中慢步走来。在雨的衬托下，她变得那么的模糊，但我知道是她。我走了出去。我接过书本，看到她的手在滴着水。从她的眼神中，可以看出她是那样的疲惫，但她在坚持着。（李楚斌）“生病了，又生病了，怎么又生病了呢？”身子一向很差的我又生病了。爸爸不在家，没有车子送我到医院，妈妈赶紧往医院的方向踩去，真是天公不作美啊，居然还刮起了大风，吹得车子摇摇晃晃，可妈妈仍舍不得停下来，但车子还是倒了下来。(林淑文),亲 情 类 作 文 选 材 指 导,爷爷的石榴树,夜又开始了。望着窗外，我听见院子里月光摇曳的声音。风在心底荡漾，我尝不出是什么滋味。树影婆娑，那多像一棵石榴树！我的心好像被猛地刺了一下，一阵阵地痛楚袭来，我又想起爷爷和他的那株石榴树。小时候的一天，爷爷不知从哪儿移来一棵石榴树。树很矮，纤细纤细的，很柔弱。我很怀疑它是否能活下来。爷爷对我说，别看它小，它的生命力可强着呢！没有想到，几天后，它竟真的发芽了。石榴就这么自由地长着。爷爷不让我多浇水，说这样的树生命旺。石榴树渐渐长大了。直到一个清晨，石榴枝上开满了花，鲜红鲜红的，迸发着活力。我叫着笑着，爷爷走出来说，等到了秋天，你就能吃到甜嫩的石榴籽了。于是我便在一页页的日历中期盼着。,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,终于有一天，满树硕大的石榴在我的笑声中咧开了嘴。爷爷说：“快摘石榴吃喽！”踏着木板凳，我小心翼翼地摘下一个个硕果。看着那丑陋的小胖娃儿，我迫不及待的咬上一口。“呀，好涩，爷爷骗我！”爷爷一下子也笑了，说石榴可不是这样吃的。爷爷拿一只小刀，将石榴一切两半。剖开的石榴静静地躺着，青黄的汁水流在蒂上。晶莹剔透的小果粒儿滚下来，如玛瑙般剔透，初入口，滑腻，淡涩，汁水迸开，甜丝丝的流入口中。吃不到什么东西，却香甜异常，难道这便是石榴的滋味？它没有浓浓的甜汁，没有滑嫩的果肉，但朴素的味道却让人回味。石榴被分成好几份，给了小叔，大伯，姑姑，表哥我噘着嘴不乐意了，爷爷笑着说：“好东西要与人分享啊。”,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,冬日里，青青的石榴枯黄了，终于随着寒风的一声声叹息纷纷扬扬地飘落，在空中如黄色的蝴蝶轻飞曼舞。我哭着对爷爷说石榴死了，爷爷笑着说：“傻孩子，它可没死，它正在存着力气等明年给你结更多的果儿呢。”我似懂非懂地点了点头。石榴一次次花开花落，年复一年，我终于不再是那个懵懂的仰望爷爷的小孩。不知不觉中，便与爷爷一般高了。石榴树也老了，树皮如刀割般，宛如爷爷的手。而今，爷爷也去世了，就在上个月。现在，我只能时时拿起放在床头的那只珍藏已久的石榴，闻着熟悉的青涩味，默默地想着爷爷这一夜真漫长啊,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,寂静的夜里，吹来了一阵凉风，又已经到深秋，看着身上的毛衣，我不禁想起了家乡已年迈的奶奶。小时候，奶奶经常为我打毛衣，妈妈说：“妈，您眼睛不好使，您就别织了，还是上商场买吧。”而奶奶总是说：“商场买的毛衣，又贵又不暖和。”真的，奶奶打的毛衣，针线密密，胸前还有可爱的动物图案，穿在身上，又舒服，又暖和。一到冬天，穿上奶奶打的毛衣，我总是骄傲地走在小朋友中间，成为小伙伴羡慕的对象。,奶奶的毛衣,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,随着时间的流逝，我渐渐讨厌奶奶织的毛衣了。在学校里，同学们穿的是商场买的时尚毛衣，而我穿的还是奶奶织的简简单单的毛衣，从那时开始，我的自豪感渐渐的消失了。终于，我把奶奶织的毛衣都塞进柜子里，而且是最底层。然后我磨着妈妈买商场上那时髦的毛衣。那天，奶奶打开柜子，发现那毛衣被压在最底层，她的眼里闪过一丝失望，轻轻叹息了一声。,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,一天晚上，奶奶的房里透出亮光，我在门后偷偷一看。在微光的下，奶奶又在打毛衣，只见奶奶戴上她的那副老花眼镜，两手拿着又长又粗的针，那针在线条中穿来穿去，奶奶显得更老了，笨拙的动作显然比以前慢，但她却还是很仔细，有时候，她或许累了，脱下老花镜，揉了揉眼睛，又继续。偶尔，有一、两根线条“跑”了出来，她便用指头尖弄了弄，待线条“跑”回去后，她又继续。她的毛衣要打给谁呢？突然间，我好像明白了。我的心里似乎有几条鞭子在鞭打着我的。原来奶奶为我做的毛衣，它是无价之宝，它含着奶奶对他孙女最真挚的爱。而我却冷落了这份爱，糟蹋了这份爱。我又开始穿上奶奶织的毛衣了。,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,同学们的作品比较单一，多是选择生病，考砸后的鼓励，送伞，盖被子，母亲节送礼物等题材表现亲情。而范文选材的角度更新，表现得更具体、深刻。,比较同学作品和范文的区别,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,都是用一件有特殊意义的物品来表现亲情，换了一个角度表现亲情。,找出两篇范文的共同点:,方法指导,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,联系实际,同学们的身边有没有这类有特殊意义的物品，围饶这个物品发生了什么故事，拿出来跟全班同学分享。,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,学以致用,学习范文的写法：用一个或几个有特殊意义的物品来表现亲情，把围饶这个物品所发生的故事片段记下来。(100字左右),亲 情 类 作 文 选 材 指 导,交流提升,同学们把所写的作品在学习小组内交流，推选出最好的一篇在全班交流。,亲 情 类 作 文 选 材 指 导,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,
