部编本人教版语文一年级下册5小公鸡和小鸭子公开课课件.ppt
人教版一年级下册语文,5 小公鸡和小鸭子,人教版一年级下册语文5 小公鸡和小鸭子,新课导入,头戴大红帽,身披五彩衣,好像小闹钟,清早催人起。(猜一动物),公 鸡,新课导入头戴大红帽,公 鸡,头上没帽子,全身白袍子,说话伸脖子,走路摆架子,嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,不是摆架子。,鸭 子,头上没帽子,鸭 子,看动画喽,一起来看看小公鸡和小鸭子的故事吧!,全屏放映状态才可以点击在线观看,看动画喽一起来看看小公鸡和小鸭子的故事吧!全屏放映状态才,石块 捉虫 着急一直小河 不行 死人 不信跟着 忽然 喊叫 身体,kui,zhu,j,zh,xn,s,xn,n,h,hn,shn,h,石块 捉虫 着急一直kui zhu jzh,快 捉 急 直河 行 死 信跟 忽 喊 身,xn,n,hn,shn,前鼻韵,快 捉 急 直xnnhnshn 前鼻韵,快 捉 急 直河 行 死 信跟 忽 喊 身,zh,shn,zhu,翘舌音,快 捉 急 直zhshnzhu翘舌音,块跟,提土旁 块快一块 快乐,跟很跟着 很好,直,弯,块提土旁 跟很直弯,身,身:象形字,象人之形。本意是指身躯的总称。,(身体)(身高)(上身)(半身),身身:象形字,象人之形。本意是指身躯的总称。(身体)(身高),死,死:会意字,右边是人,左边是歺()残骨。指人的形体与魂魄分离。本意是生命的终止。,死死:会意字,右边是人,左边是歺()残骨。指人的形体与魂魄,块(石块)(一块儿)捉(捉住)(捉虫子)急(着急)(心急)直(一直)(直接)信(相信)(自信)跟(跟着)(跟头)喊(大喊)(喊声)身(上身)(半身)行(不行)(可行)死(死亡)(死人)忽(忽然)(忽略)河(河水)(小河),块(石块)(一块儿)捉(捉住)(捉虫子),整体感知,读课文想一想:课文的主人公是谁呢?,小公鸡,小鸭子,整体感知读课文想一想:课文的主人公是谁呢?小公鸡小鸭子,课文解读,读第一自然段 想一想,你知道了什么?书中用的“一块儿”可以怎么说?,xio n j h xio y zi y kui ch q wn 小 公 鸡 和 小 鸭 子 一 块 儿 出 去 玩。,一块儿:一起、一同。,课文解读 读第一自然段xio n j,他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急的直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。,他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子,想一想:1.为什么小公鸡捉到很多虫子?2.为什么小鸭子捉不到虫子?,想一想:,仔细观察两幅图,你能发现什么?,尖尖的,扁扁的,分开的,相连的,仔细观察两幅图,你能发现什么?尖尖的扁扁的分开的相连的,他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急的直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。,他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子,吃得很欢,急得直哭,小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。,小鸭子捉不到虫子,急的直哭。,吃得很欢急得直哭 小公鸡找到了许多 小鸭子捉不到虫,最后小公鸡是怎么做的呢?你从中看出了小公鸡的什么品质?,小公鸡:乐于助人、关心他人,小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。,最后小公鸡是怎么做的呢?你从中看出了小公鸡的什么品质?小公鸡,他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给,小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”,不,(b),(b),不行 不可以,不会 不信,小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”不(b,小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”,小公鸡说:“我也去。”,小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”,小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:,想一想:为什么小鸭子能捉鱼?小公鸡不能下水捉鱼?,想一想:,因为小公鸡的爪子又尖又细,无法用来拨水,所以他不会游泳。,因为小公鸡的爪子又尖又细,无法用来拨水,所以他不会游泳。,小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。,小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,偷偷地:悄悄地说明小公鸡没有听小鸭子的话,悄悄地跟在日小鸭子的后面。偷偷一词更加生动形象的突出了小公鸡的淘气、调皮。,小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,,小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”,小公鸡说:“我也去。”,热情,急切,小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:,小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”,着急,对小公鸡的担心。,小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”着急,小鸭子是怎么救小公鸡的?你从中看出了什么?,他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。,小鸭子是怎么救小公鸡的?你从中看出了什么?他飞快地,说明小鸭子非常关心小公鸡,他“飞快地”游过去,看见小公鸡有危险马上来帮助他。,说明小鸭子非常关心小公鸡,他“飞快地”游过去,看见小,小结:,这篇课文中小公鸡帮助小鸭子捉虫,小鸭子又救了小公鸡。因此小朋友之间也要学会团结友爱,互相帮助。,小结:这篇课文中小公鸡帮助小鸭子捉虫,小鸭子又救了小公鸡。因,拓展练习,说偏旁块()河()说()听()加偏旁 也()()()斤()可()反义词弯()很少(许多),拓展练习说偏旁,1、小公鸡的嘴(),会(),不会()。2 小鸭子的嘴(),会(),不会()。,尖尖的,捉虫,游泳,扁扁的,游泳,捉虫,1、小公鸡的嘴(),会(),尖尖的捉虫游泳 扁扁,谢谢指导,谢谢指导,