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    分数乘除法整理与复习ppt课件.pptx

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    分数乘除法整理与复习ppt课件.pptx

    第九单元:总复习,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,分数乘除法,一、复习旧知,导入新课,1.看谁算的既对又快。,1.小组交流互动,初步总结梳理知识,二、回顾整理,建构网络,我这样整理有关分数乘除法的知识。,2.复习分数乘、除法的意义,二、回顾整理,建构网络,(1)每位同学独立写一道分数乘法或除法的算式,用自己喜欢的方式说明你所写算式的意义。(2)独立计算出两道算式的结果,并思考分数乘除法计算时的区别和联系。,2.复习分数乘、除法的意义,二、回顾整理,建构网络,1、,分数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。,一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。,例如:,例如:,2.复习分数乘、除法的意义,二、回顾整理,建构网络,2.复习分数乘、除法的意义,二、回顾整理,建构网络,分数乘法的意义,整数,分数,分数,表示一个数的几分之几是多少。,分数除法的意义,分数整数,整数分数,分数分数,表示已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。,分数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。,一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。,例如:,例如:,3.分数乘、除法的计算法则,二、回顾整理,建构网络,甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。,分数除以整数:等于分数除以整数的倒数。,一个数除以分数:等于这个数除以分数的倒数。,例如:,例如:,ab=a,(b0),3.分数乘、除法的计算法则,二、回顾整理,建构网络,4.计算下面各题,能用简便算法的用简便算法。,二、回顾整理,建构网络,5.分数乘除法的实际问题的解决,看谁先找到题中的单位“1”。,二、回顾整理,建构网络,5.分数乘除法的实际问题的解决,二、回顾整理,建构网络,先分析数量关系,再解答。,3,1,5.分数乘除法的实际问题的解决,二、回顾整理,建构网络,先分析数量关系,再解答。,3,1,(1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅的只数是鸭的几分之几?,鸭:,鹅:,12只,4只,求一个数是另一个数的几分之几(或几倍)是多少,用除法计算。,5.分数乘除法的实际问题的解决,二、回顾整理,建构网络,鸭:,鹅:,12只,?只,求一个数的几分之几 是多少,用乘法计算。,(2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的。池塘里有多少只 鹅?,5.分数乘除法的实际问题的解决,二、回顾整理,建构网络,鸭:,鹅:,?只,4只,单位“1”的量未知,可直接用除法计算,也可用方程计算。,(3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的。池塘里有多少只鸭?,5.分数乘除法的实际问题的解决,二、回顾整理,建构网络,校园里栽杨树60棵,柳树比杨树多,校园里栽柳树多少棵?,5.分数乘除法的实际问题的解决,二、回顾整理,建构网络,校园里栽杨树60棵,比柳树多,校园里栽柳树多少棵?,5.分数乘除法的实际问题的解决,二、回顾整理,建构网络,校园里栽杨树60棵,比柳树多,校园里栽柳树多少棵?,校园里栽杨树60棵,柳树比杨树多,校园里栽柳树多少棵?,单位1已知用乘法,单位1未知用除法,5.分数乘除法的实际问题的解决,二、回顾整理,建构网络,三、重点复习,强化提高,1.口算。,72,=,三、重点复习,强化提高,2.解决问题。,三、重点复习,强化提高,2.解决问题。,三、重点复习,强化提高,2.解决问题。,4比5少百分之几,5比4多百分之几,4是5的百分之几,5是4的百分之几,45=0.8=80%,54=1.25=125%,(5-4)4=0.25=25%,(5-4)5=0.2=20%,三、重点复习,强化提高,2.解决问题。,今天,我们复习了哪些内容?,四、回顾反思,总结提升,再 见,谢谢大家,

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