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    第9课秦统一中国课件.ppt

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    第9课秦统一中国课件.ppt

    新课导入,秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李白古风,新课导入秦王扫六合,虎视何雄哉!,第9课 秦统一中国,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,第9课 秦统一中国第三单元 秦汉时期:统一多民族国,一、秦灭六国,个人,秦王嬴政的雄才大略。(嬴政即位后,招募人才,及时听取建议,做了充分的准备),民心所向。(连年战争影响经济发展和社会稳定,人民渴望统一),秦国实力最强。(秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件)。,天下大势,秦国,秦灭六国,1、原因:,一、秦灭六国个人秦王嬴政的雄才大略。(嬴政即位后,招募人才,,寿春,临淄,邯郸,大梁,郑,蓟,勃,海,海,东,河,水,水,汾,咸阳,秦 灭 六 国,策略:远交近攻,前230年灭韩前225年灭魏前228年灭赵前223年灭楚前2,政权名称:建立时间:建立者:都城:地位:,秦朝,公元前221年,嬴政,咸阳,2、秦朝的建立,中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,嬴,政权名称:秦朝公元前221年嬴政咸阳2、秦朝的建立中国历史上,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。,嬴政,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面;,3、秦统一全国有什么意义?,咸阳秦建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。嬴政结束,本王最近有三件事很不开心领土众多,疆域广阔,如何牢牢控制地方,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,二、确立中央集权制度:,2、措施:,(1)最高统治者:称为皇帝,拥有至高无上的权 威,总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。,(2)中央:设丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察),最后的决断权由皇帝掌控。,(3)地方:废除分封制,建立由中央直接管辖的 郡县制。郡下设县,县以下设乡、亭、里等基层社会组织。,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固二、确立中,秦朝的政治建制示意图,皇帝,丞相,太尉,御史大夫,监察,行政,军事,最高统治者,中央政府,郡,县,地方政府,郡县制,君主专制,中央集权,郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。,秦朝的政治建制示意图皇帝丞相太尉御史大夫监察行政军事最高统,小组合作探究,1、假如我们要到刚统一的秦国去旅游,我们将会遇到哪些困难?,2、针对这些问题,请你帮秦始皇出谋划策?,小组合作探究1、假如我们要到刚统一的秦国去旅游,我们将会遇到,三、巩固统一的措施,制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国有利于文化的交流与发展,1.文化上:统一文字,三、巩固统一的措施制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全,2、经济上:统一货币、度量衡,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币 有利于国家对经济的管理,促进各地经济交流。,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,统一货币,2、经济上:统一货币、度量衡以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货,衡,量,统一度量衡,度,自由阅读卡 度计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡测量物体轻重的单位。秦一斤约今250g,便利了经济的发展,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,衡量统一度量衡度自由阅读卡便利了经济的发展第三单元,秦皇古道,3、交通上:(1)统一车辆和道路的宽窄,并修筑 贯通全国的道路。,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,秦朝的陆路交通四通八达。,秦皇古道3、交通上:第三单元 秦汉时期:统一多民族国家,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,(2)开凿灵渠,便利了南北的水运交通,灵渠沟通了湘江和漓江,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(2)开凿,保卫了国家的安全,秦长城,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,4、军事上:北击匈奴,修筑长城,临洮,辽东,保卫了国家的安全 秦长城第三单元 秦汉时期:统一多民,长城一带,东海,南海,陇西,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,是当时世界上的大国之一。,长城一带东海南海陇西秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建,巩固统一的措施,政治:,确立中央集权制度,经济:,统一货币,圆形方孔钱,统一度量衡,交通:,统一文字,统一车辆和道路的宽窄,军事:,北击匈奴修筑长城,修灵渠,小篆,文化:,巩固统一的措施政治:确立中央集权制度经济:统一货币圆形方孔钱,1.有学者指出,秦始皇所建立的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇首创的是()A分封制 B君主专制的中央集权制C禅让制 D世袭制,B,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,课堂练习,1.有学者指出,秦始皇所建立的事业,不仅为中国设立了以后版图,2.全球通史中描述:“新皇帝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。”这是指推行()A分封制 B郡县制 C科举制 D世袭制,B,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,课堂练习,2.全球通史中描述:“新皇帝废除了所有的封建国家和王,3.秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是()A规定最高统治者称皇帝B国家一切大权集中在皇帝手中C在中央设丞相、太尉、御使大夫D在地方实行郡县制,B,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,课堂练习,3.秦始皇建立的封建专制集权统治的主要B第三单元 秦汉时,4.开展廉政建设和反腐败斗争离不开监察。秦始皇为加强中央集权,设立的负责监察百官的中央官职是()A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.司隶校尉,C,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,课堂练习,4.开展廉政建设和反腐败斗争离不开监察。秦始皇为加强中央集权,最高统治者,中央政府,地方政府,5.请试着完成秦朝的政治建制示意图,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,皇帝,丞相,太尉,御史大夫,行政,军事,监察,郡,县,郡县制,最高统治者中央政府地方政府5.请试着完成秦朝的政治建制,

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