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    人教版八年级下册数学正比例函数(第1课时)PPT课件.ppt

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    人教版八年级下册数学正比例函数(第1课时)PPT课件.ppt

    19.2.1 正比例数第1课时 子路中学 执教者 张新玉,2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318km.设列车平均速度为300km/h.考虑以下问题:(1)乘京沪高速列车,从始发站北京南站到终点站海虹桥站,约需要多少小时(结果保留小数点后一位)?13183004.4(h),问题:,(2)京沪高铁列车的行程y(单位:km)与运行时间t(单位:h)之间有何数量关系?y=300t(0t4.4),问题:,(3)京沪高铁列车从北京南站出发2.5 h后,是否已经过了距始发站1 100 km的南京站?y=3002.5=750(km),这是列车尚未 到 达 距 始 发 站 1 100km的南京站.,思考下列问题:,1.在 y=300t中,(1)变量和常量分别是什么?(2)其对应关系式是函数关系吗?(3)谁是自变量,谁是函数?2.自变量与常量按什么运算符号连接起来的?,下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式:(1)圆的周长l 随半径r的变化而变化,思考:,L=2 r,M=7.8v,(2)铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:cm3)的变化而变化,(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随练习本的本数n的变化而变化,h=0.5n,(4)冷冻一个0C的物体,使它每分钟下降2C,物体问题T(单位:C)随冷冻时间t(单位:min)的变化而变化,T=-2t,观察与发现,认真观察以上出现的四个函数解析式,分别说出哪些是常数、自变量和函数,这些函数有什么共同点?,这些函数都是常数与自变量的乘积的形式!自变量的次数是1,2,r,l,4,x,c,0.5,n,h,2,x,T,1.如果我们把这个常数记为k,你能用数学式子表达吗?y=kx2.请你尝试给这类特殊函数下个定义:形如 y=kx(k0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫比例系数3.这个函数表达式在形式上是一个单项式还是多项式?你能指出它的系数是什么?次数为多少?形式上是一个一次单项式,单项式系数就是比例系数k,1.下列式子,哪些表示y是x的正比例函数?如果是,请你指出正比例系数k的值(1)y=-0.1x(2)y=(3)y=2x2(4)y2=4x(5)y=-4x+3(6)y=2(xx2)+2x2,是正比例函数,正比例系数为-0.1,是正比例函数,正比例系数为0.25,不是正比例函数,不是正比例函数,不是正比例函数,是正比例函数,正比例系数为2,判定一个函数是否是正比例函数,要从化简后来判断!,应用新知:,下列说法正确的打“”,错误的打“”(1)若y=kx,则y是x的正比例函数()(2)若y=2x2,则y是x的正比例函数()(3)若y=2(x-1)+2,则y是x的正比例函数()(4)若y=2(x-1),则y是x-1的正比例函数(),在特定条件下自变量可能不单独就是x了,要注意自变量的变化,火眼金睛,2.列式表示下列问题中y与x的函数关系,并指出哪些是正比例函数(1)正方形的边长为xcm,周长为ycm.y=4x 是正比例函数(2)某人一年内的月平均收入为x元,他这年(12个月)的总收入为y元 y=12x 是正比例函数(3)一个长方体的长为2cm,宽为1.5cm,高为xcm,体积为ycm3.y=3x 是正比例函数,速战速决:,大显身手,1.如果y=(k-1)x,是y关于x的正比例函数,则k满足_.2.如果y=kxk-1,是y关于x的正比例函数,则k=_.3.如果y=3x+k-4,是y关于x的正比例函数,则k=_.,k1,2,4,在正比例函数y=kx(k为常数,k0)中关键是确定哪个量?比例系数k一经确定,正比例函数确定了吗?怎样确定k呢?1.已知正比例函数y=kx,当x=3时,y=-15,求k的值k=-52.若y关于x成正比例函数,当x=4时,y=-2.(1)求出y与x的关系式.y=0.5x(2)当x=6时,求出对应的函数值y.y=-3,思考,金点子,从函数关系看,关键是比例系数k,比例系数k一确定,正比例函数就确定了;只需知道两个变量x、y的一对对应值即可确定k值 从方程角度看,如果三个量x、y、k中已知其中两个量,则一定可以求出第三个量,课堂小结,你如何理解正比例函数的意义?能从哪几个方面去认识正比例函数?1.从语言描述看:函数关系式是常量与自变量的乘积 2.从外形特征看:一般情况下形如 y=kx(常数k0);3.从结果形式看:函数表达式要化简后才能确认为正比例函数,4.从函数关系看:比例系数k一确定,正比例函数就确定;必须知道两个变量x、y的一对对应值即可确定k 5.从方程角度看:如果三个量x、y、k中已知其中两个量,则一定可以求出第三个量,1.下列函数是正比例函数的是()A.y=2x+1 B.y=8+2(x-4)C.y=2x2 D.y=2.下列问题中的y与x成正比例函数关系的是()A.圆的半径为x,面积为y B.某地手机月租为10元,通话收费标准为0.1元/min,若某月通话时间为x min,该月通话费用为y元 C.把10本书全部随意放入两个抽屉内,第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本 D.长方形的一边长为4,另一边为x,面积为y,课堂检测,3.若y=kx+2k-3是y关于x的正比例函数,则k=_.4.若y=(k-2)x是y关于x的正比例函数,则k满足的条件是_.5.已知y关于x成正比例函数,当x=3时,y=-9,则y与x的关系式为_.6.若y=(k+3)x|k|-2是y关于x的正比例函数,试求k的值,并指出正比例系数。,扩展提高若y关于x-2成正比例函数,当x=时,y=-4.试求出y与x的函数关系式.,作业:,教科书第87页第2题,第98页第1题。,再见,

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