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    第1节质量优秀课件.ppt

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    第1节质量优秀课件.ppt

    ,第五章质量与密度,第1节 质量,讲台,课桌,自行车轮胎,汽车轮胎,请把下列物体分分类,说出根据什么理由来分类,分为几类?,铁钉,铁锤,大头针铁锤,讲台课桌,橡胶,铁,木,物体,物质,组成,由,汽车轮胎自行车轮胎,含有的物质少,含有的物质多,铁钉自行车轮胎课桌,铁锤汽车轮胎讲台,1.理解质量的概念,知道质量是物体本身的一种属性。(重点)2.知道质量的单位,并能进行不同单位间的换算。3.认识一些测量质量的工具。,讨论:物体所含物质的多少,与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢?,问题1:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,其质量有变化吗?,一,质量的定义:物体所含物质的多少,结论:冰块融化成水,物体的状态发生了变化,但其质量没有变化.,冰块融化成水,冰,水,问题2:泥团被捏成泥人,物体的形状发生了变化,但其质量有变化吗?,将泥团捏成泥人,结论:泥团被捏成泥人,物体的形状发生了变化,但其质量没有变化.,形状改变,状态改变,物体位置改变,火星,地球,10 的水,30 的水,物体的温度改变,它们的质量变了吗?,质量是物体本身的一种固有属性,它不随物体的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变.,1物理量符号:m2单位:(1)国际单位:千克(kg)(2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)(3)单位换算:1 t=1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg,国际千克原器,二,大头针,约 8.010-5 kg,约 0.15 kg,约 2.0 kg,可达 6.0103 kg,2.01030 kg,约 70 kg,太阳,一些常见物体的质量:,一头大象质量约5_,t,一张邮票质量约50_,mg,一个中学生的质量大约是50_,一枚1元硬币质量约10_,kg,g,独立填写,小组交流,生活中的物理,2.常用单位及换算:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t),1 t=1000 kg=103 kg,1 kg=1000 g=103 g,1 g=1000 mg=103 mg,1.国际单位制中,质量的单位是千克,符号是(kg).,(1)25mg=_kg(2)2.3t=_g(3)520kg=_t(4)1.2g=_mg,2.510-5,2.3106,0.52,1200,1.完成下列单位换算,2,3.大头针质量约是8.010-5 kg,合多少mg?鲸的质量是1.5105kg,合多少t?,分析:此题是单位换算,根据:1t=103 kg,1kg=103 g,1g=103 mg.,解:m针=8.010-5 kg=8.010-5106 mg=80mg,m鲸=1.5105 kg=1.510510-3 t=1.5102 t,答:大头针的质量合80mg,鲸的质量合1.5102 t.,电子台秤,案秤,电子案秤,杆秤,磅秤,托盘天平,常用的测量质量的工具,三,实验室中常用的测量工具,托盘天平的构造,1.底座 2.托盘架3.托盘 4.标尺5.平衡螺母 6.指针7.分度盘 8.游码,质量,概念:物体所含物质的多少,不随物体的 形状、状态和位置而改变.,单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t).,测量工具:,托盘天平,常用工具,1.一满杯水结冰后,冰将杯子胀破了,这是因为在水结冰时()A.体积变大了 B.质量增大了 C.体积和质量增大了 D.体积和质量都减小了,A,2.下列各种情况中,物体的质量发生了变化的是:().一根被压缩了的弹簧.一物体从月球被移动到地球上.一块被加热至发红了的铁块.不断长高的一颗树,D,3.按国家标准质量的通用单位是()A.吨 B.千克 C.克 D.毫克,B,4.请在下面横线上填上确切的单位一个初中生的质量约是45()一只乒乓球的质量大约是8()一头大象的质量大约是5.8()一只苹果的质量约为150(),kg,g,t,g,

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