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    第14课蒸汽时代的到来(课时课件)(人教版九上).ppt

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    第14课蒸汽时代的到来(课时课件)(人教版九上).ppt

    ,教材分析学情分析教法学法教学程序,第14课“蒸汽时代”的到来,1、教材的作用和地位本课是人教版九年级历史上册第三单元第十四课。教材地位:工业革命在世界历史中占有重要地位,不仅使社会生产力获得巨大飞跃,而且使社会关系发生了深刻变化。,2、教材内容分析教材内容:工业革命首先发生在英国的原因,珍妮机、蒸汽机的改良,工业革命的进程和影响等。,3、教学目标知识与能力:识记哈格里夫斯发明珍妮机,瓦特改良蒸汽机,史蒂芬孙发明旅行者号机车,轮船的发明,理解工业革命最先从英国开始,然后扩展到欧洲、北美。过程与方法:引导学生读图,培养比较、判断推理能力。同时用自学、讨论等。情感态度与价值观:探究工业革命的影响,明确科技是第一生产力,培养崇尚科学、不断创新的精神。,4、教学重点、难点 重点:瓦特与蒸汽机;工业革命的影响。难点:工业革命及其影响。,教材分析学情分析教法学法教学程序,学情 九年级学生对于历史事物的理解、分析、概括及比较能力都有所提高,同时已具备一定的自觉性、独立性和创造性。,教材分析学情分析教法学法教学程序,教法 自主、合作探究、图表、比较、以及归纳等多种方法。,学法指导根据新课程中“自主合作探究”的理念,在教学中借助多媒体课件、采取创设情景、设置疑问、讨论探究等方法,使学生主动参与,乐于探究,从而,高质量的达到教学目标。,教材分析学情分析教法学法教学程序,教材分析学情分析教法学法教学程序,创设情境,导入新课自主学习,夯实基础合作探究,深入领会归纳概括,小结知识课堂练习,巩固反馈,千里之行,始于足下,手工制作,机器生产,工业革命是资本主义时期由手工工场向大机器生产的一次巨大飞跃。,联系生活实际初步感受工业革命,内容纲要,一、机器初现珍妮机的发明,二、动力革命瓦特改良蒸汽机,三、独领风骚工业革命的影响,自主学习1,速读教材P88,完成以下内容.,工业革命,开始时间,最早的国家,最早的部门,开始标志,哈格里夫斯发明珍妮机,18世纪60年代,英国,棉纺织业,历史文物小档案一,名 称:,国 籍:,影 响:,发明人:,哈格里夫斯,英国,标志着工业革命的开始,珍妮机,一、机器初现珍妮机的发明,搜集历史信息自主学习能力,18世纪英国是最大殖民国家,手工工场,材料一:,读下列材料思考工业革命为什么率先从英国开始?,思考探究一,1、政治上:资产阶级统治的确立.(前提),2、经济上:工场手工业无法满足广阔市场需要,处死查理一世,天啊,真慢!啥时够量啊?,时间(18世纪),发 明,动 力,1769年,1779年,1785年,水力纺纱机,骡 机,水力织布机,水 力,水 力,水 力,珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明,动力缺陷了解背景,名 称:,国 籍:,发明者:,影 响:,明确:瓦特_了蒸汽机.(改良还是发明),自主学习2,速读教材P89、90第一段,完成表格,改良,时 间,历史文物小档案二,二、动力革命瓦特改良蒸汽机,蒸汽机是第一个真正的国际性发明.恩格斯,人力、水力、畜力,蒸汽动力,手工工场,大工厂,蒸汽时代,蒸汽机工作原理,主要标志,正确理解蒸汽时代,落后的人力畜力不能满足机器生产的运输需要,蒸汽机的大规模应用,交通工具的革新,国籍,影响,汽(轮)船,富尔顿,美国,火车,史蒂芬孙,英国,发明人,发明,给人们的生产和生活带来了极大便利,自主学习3,速读教材P90第二段,完成表格.,美国人富尔顿发明的汽船(1807年),史蒂芬孙发明的“旅行者”号机车(1825年),珍妮机,一系列机器发明,瓦特改进蒸汽机,交通运输(汽船 火车),年前后,英国 成为工业生产的主要方式.标志着工业革命的完成.,1840年,大机器生产,回顾历程相互联系,“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”恩格斯,材料一:工业革命使社会生产力有惊人的发展。英国原棉消耗量从1800年的5200万磅,到1840年的45590万磅。生铁产量1720年为2500吨,1840年增至13940吨。成为“世界工厂”,材料二:“由于采用机器生产,工厂越来越多,手工工场逐渐被挤跨。资本主义生产制度最终取得了统治地位!”共产党宣言,根据材料并结合课本P90,分析工业革命的影响,材料三:1851年,万国工业博览会(世界博览会)开幕,英国参展物品主要是蒸汽机、火车、钻孔机,中国参展物品有丝绸、制瓷原料,1、经济:创造了巨大生产力,2、政治:资本主义最终战胜封建主义,3、世界格局:西方先进、东方落后。,科技是第一生产力,三、独领风骚工业革命的影响,思考探究二,史料分析论从史出,鸦片战争,江南制造总局,魏 源海国图志,结合下列图片谈谈工业革命对中国的影响.,思考探究三,合作探究中外联系全球史观,工业革命对中国的影响:,1、工业革命后强大的英国发动了侵华战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。,2、促进中国民族资本主义产生。,3、先进的中国人开始向西方学习。,背景:,起止时间:,影响,蒸汽时代的到来(工业革命),结束标志:,进程,梳理知识,帮助学生形成知识体系,材料一:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界的面貌。,材料二:,工业革命时期的工厂,请回答(1)材料一是对什么事件的评述?,(2)根据材料一,列举出英国发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的两次资产阶级革命。,(3)材料一中说这场革命彻底改变人们的生活方式,请举一例证明。,(4)结合材料一和材料二,你得到什么启示?,中考链接,工业革命,法国大革命、美国独立战争,火车便利人们的出行,科技是第一生产力;科技是一把双刃剑,当堂反馈前后联系,科技 创新,1851年-2010年 伦敦-上海世博告诉我们,

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