中考断句复习(绝对实用)ppt课件.ppt
牛刀养成记,我来做做小神探,有一姓张的富翁，到七十岁才生一子，取名一非，平时只叫张一。富翁病重时，儿子才两岁，想把家产留给儿子，又怕女婿女儿谋财害命，于是写了这样的遗书：张一非我子也家产尽与我婿外人不得争执女婿看了，将家产据为己有。张一长大后，告到巡抚衙门。于谦反复阅读遗嘱，该做出怎样的判决呢？,女婿：,张一/非我子也/家产尽与我婿/外人不得争执,张一非/我子也/家产尽与/我婿外人/不得争执,于谦：,天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣吾资之昏不逮人也吾材之庸不逮人也旦旦而学之久而不怠焉迄乎成而亦不知其昏与庸也吾资之聪倍人也吾材之敏倍人也屏弃而不用其与昏与庸无以异也然则昏庸聪敏之用岂有常哉 彭端淑为学一首示子侄,若夫至若夫嗟夫，嗟乎呜呼发语词,1、夫不能以游堕事 2、若夫霪雨霏霏3、至若春和景明4、嗟夫/予尝求古仁人之心 5、水中藻荇交横/盖竹柏影也,词语篇,小试牛刀,陈涉太息曰嗟乎燕雀安知鸿鹄之志哉 太史公曰夫神农以前吾不知已至若诗书所述 史记.货殖列传,/,/,/,/,/,是以虽然关联词，然则然故助断句。,前人之述备矣/然则北通巫峡2 岁寒/然后知松柏之后凋也3 先帝称之曰能/是以众议举宠为督4 彼竭我盈/故克之,词语篇,今陛下圣明故魏徵得直言 太宗罢朝举世混浊而我独清众人皆醉而我独醒是以见放。史记屈原贾生列传,小试牛刀,/,/,/,既而儿醒，大啼俄而百千人大呼未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止少时，一狼径去，其一犬坐于前,初权谓吕蒙曰 未几高垣睥睨 既克公问其故 已而夕阳在山 寻病终,既而俄而少顷时，初寻未几顷刻既,词语篇,臣诚知不如徐公美寡人欲以五百里之地易安陵愚以为宫中之事君与家君期日中,吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆(主语),人称代词一句始，断句符号可前置,词语篇,小试牛刀,高祖色变既而笑曰狂态发耶 新唐史苏世长讽谏臣闻吏议逐客窃以为过矣。谏逐客书,/,/,/,者也乎哉焉耳矣，耶欤句尾语气词。,1、环滁皆山也 2、见往事耳 3、马之千里者 4、泯然众人矣 5、幸甚至哉 6、得为众人而已耶7、为人谋而不忠乎 8、无怀氏之民欤9、可远观而不可亵玩焉,词语篇,牛刀初成,婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也 韩非曾子杀彘,/,/,/,/,/,1、句首发语词2、时间副词3、关联词4、人称代词5、句末语气词。,常用虚词是标志，开头结尾可断句。若夫至若夫嗟夫嗟乎呜呼发语词既而俄而少顷时，初寻未几顷刻既。是以虽然关联词，然则然故助断句。人称代词一句始，断句符号可前置。者也乎哉焉耳矣，耶欤句尾语气词。,1、不以物喜/不以己悲2 先天下之忧而忧/后天下之乐而乐 3、无丝竹之乱耳/无案牍之劳形,句式相同可助力,句式篇,夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学（诸葛亮诫子书）,牛刀小成,/,/,/,/,/,/,/,/,、孔子云何陋之有 2、学而时习之不亦说乎 3、山峦为晴雪所洗 4、其如土石何,句式篇,者，也”判断句式；不亦乎 孰与乎 其乎 安哉 何（以）为”等 反问句式；为所 受于 见于 被动句式；还有如何 况乎等 其他固定句式,固定句式莫忘记。,廉颇者赵之良将也 史记廉蔺列传匈奴未灭何以家为 汉书霍去病传,牛刀初成,、东市买骏马/西市买鞍鞯/南市买辔头2、苔痕上阶绿/草色入帘青3、归来见天子/天子坐明堂,排比对偶与顶真，看到修辞好断句；相同词语紧相连，一般中间要点断。,句式篇,雨中竹叶含珠泪雪里梅花载素冠秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁 史记 廉颇蔺相如列传,牛刀小成,/,/,/,/,/,断句口诀,内容大意全理解，始可动手把句断常用虚词是标志，开头结尾可断句。若夫至若夫嗟夫 嗟乎呜呼发语词既而俄而少顷时，初寻未几顷刻既。是以虽然关联词，然则然故助断句。人称代词一句始，断句符号可前置。者也乎哉焉耳矣，耶欤句尾语气词。句式相同可助力，固定句式莫忘记。排比对偶与顶真，看到修辞好断句；相同词语紧相连，一般中间要标志。,磨刀霍霍向中考,（2014年中考）祁黄羊去私 晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰：“善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”10用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）,善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子,/,/,/,磨刀霍霍向中考,（2015年中考）晋文公攻原 晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。注释原：原国卫：卫国10请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）不去是亡吾信也得原失信吾不为也,/,/,/,天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣吾资之昏不逮人也吾材之庸不逮人也旦旦而学之久而不怠焉迄乎成而亦不知其昏与庸也吾资之聪倍人也吾材之敏倍人也屏弃而不用其与昏与庸无以异也然则昏庸聪敏之用岂有常哉 彭端淑为学一首示子侄,牛刀大成,天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪倍人也，吾材之敏倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉?,利用句末语气词共十二个连词共三个(“则”“而”“然则”)，代词两个(“之”)，句首语气词(“岂”)一个。也用到了句式相同的方法。,谚曰千金之子不死於市此非空言也故曰天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往夫千乘之王万家之侯百室之君尚犹患贫而况匹夫编户之民乎,
