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    习作一:写一种自然现象ppt课件.ppt

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    习作一:写一种自然现象ppt课件.ppt

    ,写一种自然现象,习作1,二八月,看巧云,轻声读例文二八月,看巧云,完成练习:,1、二八月,看巧云写的是二八月的云在_和_两方面的特点。2、作者在云的造型上重点描写了_的奇巧,又分_、_、_三种情况来写。3、用“_”画出你认为小作者写得精彩的语句,并说说好在哪儿。,导入:同学们刚才读了二八月,看巧云这篇文章,大家觉得二八月的云巧在哪里?,讨论:巧在造型上 巧在色彩上,选材较多的有(1)云(含朝霞、晚霞)(2)雨(3)雾、日出、月亮、夕阳、雪,云有哪几种?云有什么主要特点?,云,白天的云(白色的)雨天前的云(乌云)早晨、傍晚的云(朝霞、晚霞,彩色的),变化快 姿态多,(瞬息万变)(千姿百态),什么样?像什么?,积雨云,“心”字形的云朵,像鱼鳞般,一片,一片。,薄如轻纱,犹如仙子的衣带漂浮在空中。,形状?豹子小狗质感如何?像棉花一样,毛茸茸的。摸上去,一定很柔软。,形状像什么?冰激凌蘑菇质感如何?垂涎三尺,想咬上一口。,形状像什么?人观音菩萨。神态怎样?双手,眼神,嘴角这幅画使你想到了什么?观音的品格救世济民,普渡众生。,什么样?想到什么?,什么样?想到什么?,云的絮语,云,谜一样的面容,诗一样的意境。清晨,轻柔的面纱给云笼罩上了一层神秘感,它轻盈地飘在宝石蓝色的天空中,就像一叶洁白的小舟荡漾在清澈见底的河水里。它像一团雪白柔软的棉花,它像在浪尖绽放盛开的浪花,迎着微风,拌着朝阳,有节奏地慢慢漂移着。它远在遥不可及的蓝天,我们虽不能和它一起欢乐,一起歌唱,可我们能和它可爱的纯洁的心一起玩耍,我们能感受到它的心意,我们能陪伴着它,和它一起倾谈,一起诉说,一起快乐,一起悲伤。,千变万化的云诗那么纯洁,那么雪白,那么可爱,那么得瞬息万变。下午,原本平静的天空,风小弟一来就变得热闹起来了。风像诗大自然这个魔术师手里得一块手帕,只要再云前一掠,美丽的云就变了身。原本一只活泼的小乖熊,刹那间就变成了一位美丽端庄的少女;之前一串香味有诱人的烤羊肉串,一转眼变成了憨态可掬的大熊猫云真是个善变的孩子。,傍晚,夕阳西下,那灿烂的光辉仿佛给云镀上了一层闪光的金边。太阳的光芒给每一朵云都染上了颜色:鲜红的火烧云,橙黄的鱼麟云,金色的流云 天上的云,似乎在对我轻轻地讲述着它的心事,那细细的声音,仿佛是在唱着大自然的赞歌。,春天,春 雨,描写一种自然现象,习作要求:,观察一种自然现象,然后把它的变化特点写下来,题目由自己定。,先看看雨的形态,像什么?,不知什么时候,“滴答滴答”,又下起了春雨,虽已是春天,但仍寒意很浓,我躲进屋里,透过窗户往外瞧,只见天气之间完全被雨雾笼罩,雨点落在屋顶上,顺着屋檐往下流,轻轻地,密密地,宛如春姑娘的纱巾。(孙雨航),雨下在哪儿,什么样?,雨从哪儿下来,什么样?,雨珠欢快地跳着,跳到大地上,溅起了一朵朵水花,跳到窗户上,留下了一道道清晰的水痕,装点了那平凡的窗户;雨占落到地面上,地面上形成了一个个水坑;雨点跳到水坑里,水面泛起了涟漪;雨点儿落到花花绿绿的雨伞上,发出了“噼啪噼啪”的响声,清脆而悦耳。(刘添旖),再看看雨中景物的形态,什么样?,春雨过后的新芽嫩叶,春雨过后的新芽嫩叶,春雨过后大地恢复了生机,雨的诉说,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。夜来风雨声,花落知多少。,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。,海棠不惜胭脂色,独立濛濛细雨中。,小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花,雨的功劳,春雨贵如油,看!那春天派来天使又在辛勤的劳动啦!它先来到柳树旁,滋润着棵棵柳树,柳树经不住被挠痒痒,于是就弯下了腰笑了。它又来到花园里,亲吻着朵朵鲜花,鲜花经不住甜言蜜语,激动得流出了泪水;它最侯去了河边,抚摸着条条小河,小河忍不住诱惑,跳起了肚皮舞。(郭天敏),雨渐渐地大了,河面上升起了水花,灿然一现,那是一片无色的芬芳。(肖晓柯)雨点落在小河里,小河一笑一个酒窝。,雨,滴在柳树上,柳树抽出了青翠欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美的花瓣雨;雨,滴在泥土里,泥土里长出了一碧千里的草。(高璐瑶),可以加入适当的想象,雨 的 过 失,优美片断欣赏,雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小 草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。选自春(朱自清),春雨缠绵,夏雨惬意,秋雨潇洒,冬雨沉重,2.对雨直接进行描写,穿插讲述一个和雨有关的故事。3.以拟人的手法写雨,用雨的口吻,说出我们心中想说的话。,1、按照顺序2、抓住特点3、运用修辞4、情景交融,习作要求:,1、观察一种自然现象,然后把它的变化特点写下来,题目由自己定。2、尽量不写错别字。3、适当使用修辞手法 4、字数不少于500字。,再见!,

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