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    第四节《生物进化的原因》ppt课件.ppt

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    第四节《生物进化的原因》ppt课件.ppt

    第三节 生物进化的原因,本节课要探究的内容:,1、模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。2、概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。,生物进化的外在动力:,生物进化的基础:,遗传和变异,环境的改变,长满地衣的树干上的桦尺蛾,黑褐色树干上的桦尺蛾,你能解释桦尺蛾体色变化的原因吗?,冬天的雷鸟,夏天的雷鸟,几种不同环境中的蛙:,保护色,保护色有什么作用?,不易被其他动物发现,利于躲避敌害或捕食猎物,警戒色,拟态,你认为英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾能重新恢复为常见类型吗?如果能,你认为该怎样做?,参考答案,治理环境,减少工厂排出的煤烟,使曼彻斯特地区的自然环境尽量恢复正常并得到保护。,物种起源,自然选择学说,达尔文认为,地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向。,举例:大象是一种繁殖很慢的动物,但是如果每一头雌象一生(3090岁)产仔6头,每头活到30岁,而且都能进行繁殖的话,那么到750年以后,一对象的后代就可达到1900万头。因此,按照理论上的计算,就是繁殖不是很快的动物、植物,也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球。可见,生物普遍具有很强的生殖能力。,因此按照理论计算,即使是繁殖很慢的动、植物,也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球。可见,生物普遍具有过度繁殖的能力。,过度繁殖,自然界里很多生物的繁殖能力都远远超过了象的繁殖能力,但各种生物的数量在一定的时期内都保持相对的稳定状态,这是为什么呢?,虽然生物的繁殖能力很强,但其赖以生存的各种资源都很有限,任何生物要想生存下去,就得为获取足够的食物、空间等而进行生存斗争。,生存斗争,由于生存斗争的存在,生物个体的数量不会无限增多。,在生存斗争中,什么样的个体能够获胜并继续生存下去,什么样的个体最终会被淘汰呢?,那些能够适应环境而继续生存下去的个体是如何产生的呢?,生物进化的基础:遗传和变异,在自然界中,每个生物个体都有遗传和变异的特性,生物在繁衍过程中会不断产生变异。,遗传变异,在这些变异个体中,能够适应当时环境的就是一种有利变异,它们容易在生存斗争中获胜继续生存下去,并通过繁衍把这些有利变异遗传给下一代。反之,那些不适应环境的不利变异的个体,则很容易在生存斗争中失败而死亡。,适者生存,长颈鹿的进化示意图,自然选择-自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。,自然选择学说的主要内容:过度繁殖生存斗争遗传和变异适者生存,食肉动物与食草动物之间的捕食和反捕食,两只大角羊在争斗,进一步解析,自然选择中的“自然”,包括了生物和各种环境条件,所以说自然选择分为两种,即:生物对生物的选择、环境条件对生物的选择。,举例说明,青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了。这就是自然选择的结果,即:环境条件对细菌的选择(也就是青霉素对细菌的选择),具体分析这一现象的原因,在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,使得有的细菌已不再受青霉素的影响了。,动动脑:刚开始使用蚊香的时候,杀蚊子的效果很好,可到后来,效果不明显,请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。,蚊子有不抗药的,也有抗药的,刚开始使用蚊香时,把不抗药的蚊子杀死,具有抗药性的蚊子保留下来,继续繁殖,后代有抗药的,也有不抗药的,不抗药的被杀死,抗药的继续保留下来。经过一代代选择,蚊子普遍具有了抗药性,所以到了后来使用蚊香时效果不明显。,小组讨论:,生物进化的原因是什么?,参考答案,有利变异;自然选择;遗传。,人工选择和自然选择的异同点?,不同点,自然选择:需要的时间漫长(往往需要几亿年);是在自然条件下进行。人工选择:需要的时间要很短;是在人为的条件下进行。,相同点,1、都要经历生物演变的过程,形成不同的品种或物种;2、都保留有利变异,淘汰不利变异;3、都以遗传和变异为基础。,现在农作物病虫害猖獗,大量使用农药后害虫又产生了抗药性,其原因是()A害虫对农药进行选择的结果B害虫营养丰富具有抵抗性的结果C遗传和变异的结果D农药对害虫抗药性的变异进行选择的结果,D,谢谢合作!再见!,

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