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    第四章第二节 糖类第二课时ppt课件.ppt

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    第四章第二节 糖类第二课时ppt课件.ppt

    第二节 糖类,1、物理性质:_色晶体,_溶于水,_溶于乙醇,甜味_果糖。,2、分子结构:,分子结构中不含有醛基。,二.蔗糖 麦芽糖,白,易,较难,仅次于,存在:甘蔗、甜菜含量较多.平时食用的白糖、红糖都是蔗糖。,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水形成的。,水解反应:在稀硫酸催化作用下,蔗糖水解生成一 分子葡萄糖和一分子果糖。,(蔗糖),2、化学性质:,蔗糖不发生银镜反应,也不和新制氢氧化铜反应,(葡萄糖)(果糖),(二)、麦芽糖:,分子式:C12H22O11(与蔗糖同分异构体)。,1、物理性质:_色晶体,_溶于水,有甜味,甜度约为蔗糖的_ _。饴糖就是麦芽糖的粗制品。它是淀粉在体内消化过程中的中间产物,是淀粉水解的中间产物。,白,易,1/3,主要存在于发芽的谷粒和麦芽中。,2、分子结构:,分子结构中含有醛基。,麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水形成的。,3、化学性质:,还原性:能发生银镜反应(分子中含有醛基),水解反应:产物为葡萄糖一种.,注意:,1、蔗糖、麦芽糖水解反应:,2、水解产物中醛基的验证:,加入NaOH目的:中和硫酸,使溶液显碱性,以防弱氧化剂银氨溶液或新制Cu(OH)2失效。,而浓硫酸使糖类脱水,得到黑色的炭。,稀硫酸做催化剂;,水解反应后加入NaOH溶液后,再加入银氨溶液或新制Cu(OH)2,C12H22O11,C12H22O11,不含醛基,含醛基,互为同分异构体,三、淀粉、纤维素(多糖),(C6H10O5)n,淀粉、纤维素的结构比较:,(1)淀粉、纤维素的分子式为:(2)但是葡萄糖分子间的结合方式不同,其中含有的单糖单元(C6H10O5)的数值n,取值各不相同,只有大致的范围。,(C6H10O5)n,都是由多个葡萄糖脱水形成的。,不是同分异构体关系,因为它们的n值不同,都是混合物,小结:高分子化合物都为混合物,都没有固定的熔沸点.,(一)淀粉,1淀粉的存在:淀粉是绿色植物 的产物,淀粉主要存在于植物的_和_里。其中_中含淀粉较多。,种子,根、块茎,谷类,光合作用,2淀粉的结构,淀粉分子中含有_到_个_单元。即:几百到几千个(C6H10O5)每个结构单元式量:_相对分子质量从_到_属于_化合物,几百,几千,单糖,162,几万,几十万,天然有机高分子,3淀粉的物理性质,淀粉是_色、_味的_状物质;_溶于冷水;在热水中产生_作用(即食物由生变熟的过程),白,无,粉末,不,糊化,4淀粉的化学性质,通常淀粉_还原性遇_变蓝色淀粉在催化剂(如_)存在和加热下可以逐步水解,生成一系列比淀粉分子小的化合物,最终生成还原性糖:葡萄糖。,不显,碘,酸,(C6H10O5)n+n H2O n C6H12O6 淀粉 葡萄糖,(C6H10O5)n 淀粉,C12H22O11 麦芽糖,C6H12O6葡萄糖,思考:如何设计实验证明淀粉的水解已经开始?如何证明淀粉的水解已经完全?如何证明水解没有发生?,淀粉液,水解液,现象A,中和液,现象B,溶液变蓝,无银镜生成,淀粉没有水解,溶液变蓝,有银镜生成,淀粉部分水解,溶液无现象,有银镜生成,淀粉完全水解,5淀粉的用途,(1)在体内被酶水解呈葡萄糖供给体利用;(2)重要的食品工业原料,可用于制葡萄糖、酿制食醋、酿酒,也是药片中的赋形剂。,C6H12O6 2C2H5OH+2 CO2,催化剂,(C6H10O5)n+n H2O n C6H12O6 淀粉 葡萄糖,淀粉酿酒过程:淀粉在淀粉酶的作用下,先转化为麦芽糖,再转化为葡萄糖,在酒化酶的作用下,转化为乙醇:,(二)纤维素,1纤维素的存在纤维素是绿色植物通过 生成的,在植物中构成_网络,是植物体的支撑物质。,光合作用,细胞壁,棉花,麻,竹子,麻丝,2纤维素的结构,(1)纤维素是分布最广泛的一种多糖,分子中含有约_个单糖单元;相对分子质量为;(2)属于_化合物;(3)纤维素结构与淀粉_同,所以性质_差异。,几千,几十万至百万,天然高分子,不,有,3纤维素的物理性质,是_色_味的具有_状结构的物质;一般_溶于水和有机溶剂;但在一定条件下,某些酸、碱和盐的水溶液可是纤维素 或。,无,无,纤维,不,溶胀,溶解,4纤维素的化学性质,(1)_还原性(2)可发生水解,但比淀粉水解_,不显,困难,C6H10H5)n+nH2O nC6H12O6,(纤维素),(葡萄糖),(3)酯化反应:,C6H7O2(OH)3n,如:与硝酸反应,生成纤维素硝酸酯 与醋酸反应,生成纤维素乙酸酯,俗名:硝酸纤维,俗名:醋酸纤维,纯棉上衣,麻布,法国棉麻,(1).棉、麻、纤维大量用于纺织工业,(2).木材、稻草、麦秸、蔗渣等用于造纸,(3).食物中的纤维素有利于人的消化。,(4).纤维素酯化后的产物,如硝酸纤维和醋酸纤维是化工原料,用于制造塑料、油漆等。,5纤维素的用途,小结:淀粉、纤维素的结构和物理性质比较,淀粉 纤维素,(C6H10O5)n(C6H10O5)n,n值由几百几千 几千个葡萄糖单元 葡萄糖单元,白色无气味无味道 白色无气味无味道不溶于冷水,热水糊化 不溶于水也不溶于 一般有机溶剂,十几万几十万 几十万几百万,1、不是同分异构体 2、不是同系物 3、均属天然高分子化合物,相对分子量,相互关系,物理性质,通 式,结 构,淀粉、纤维素的化学性质比较,无醛基 每个单元中有三个羟基,无醛基每个单元中有三个羟基,1遇碘单质呈蓝色2无还原性3能水解成葡萄糖,1无还原性2能水解成葡萄糖(比淀粉难)3酯化反应,食用制葡萄糖和酒精,制硝酸纤维醋酸纤维粘胶纤维造纸,糖类的相互转化:,(C6H10O5)n,C6H12O6,缩合,C12H22O11,水解,发酵,C2H5OH+CO2,氧化,CO2+H2O,光合,缩合,水解,1.下列各物质中,属于纯净物的是()A.葡萄糖 B.淀粉 C.纤维素 D.聚氯乙烯,A,【课堂练习】,2.淀粉和纤维素都可以用(C6H10O5)n表示分子组成,所以它们是()A.同分异构体 B.同一种物质C.同系物 D.多糖类物质3.棉花纤 维 素的 平均相 对分子质 量 为 174960,平均每个分子中所含葡萄糖单元的数目为()A.1080 B.1800 C.972 D.1000,D,A,4、淀粉和纤维素不属于同分异构体的原因是 A、组成元素不同 B、物理性质、化学性质不同 C、包含的单糖单元数目不相同 D、分子结构不相同5、向淀粉中加入少量稀硫酸,并加热使之发生水解,为测定水解程度所需下列试剂是:氢氧化钠溶液 银氨溶液 新制氢氧化铜 碘水 氯化钡溶液A、B、C、D、,思考:解释为什么在吃馒头或米饭时,多加咀嚼就会感到有甜味?,答:淀粉在人体内进行水解。人在咀嚼馒头时,淀粉受唾液所含淀粉酶(一种蛋白质)的催化作用,开始水解,生成了一部分葡萄糖。(淀粉在小肠里,在胰脏分泌出的淀粉酶的作用下,继续进行水解。生成的葡萄糖经过肠壁的吸收,进入血液,供人体组织的营养需要。),

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