生态系统的功能之信息传递ppt课件.ppt

生态系统的信息传递,问题探讨,?思考：,1.蜜蜂分别向同伴传递了什么信息？2.信息分别是怎么传递的？3.你还能举出生物间信息传递的其它例子吗？,9:35,1、生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过 传递的信息，称为物理信息。2、物理信息的来源可以是，也可以是。3、生物在生命活动过程中，还产生一些可以 的化学物质，被称为。4、动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，即生物的 可以体现为行为信息。,一、生态系统中信息的种类,物理过程,无机环境,生物,化学信息,行为特征,传递,9:38,案例1,一、生态系统中信息的种类,物理信息,一、生态系统中信息的种类,9:40,一、生态系统中信息的种类,案例2,凤眼莲根部的分泌物可以明显地抑制由于水体富营养化而大量繁殖的藻类的生长。,化学信息,一、生态系统中信息的种类,9:42,一、生态系统中信息的种类,案例3,行为信息,一、生态系统中信息的种类,9:44,一、生态系统中信息的种类,生态系统中的光、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息,生物在生命活动过程中，产生的一些可传递信息的化学物质,动物的能对同种或异种生物传递信息的行为特征,9:45,9:47,说出下列信息是哪一种类型:,二、信息传递在生态系统中的作用,资料1,资料2,莴苣种子萌发率与光的波长的关系,作用：,生命活动的正常进行，离不开信息的作用。,二、信息传递在生态系统中的作用,【合作探究】,9:49,资料3,许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素，用来传递性信号。,作用：,生物种群的繁衍,离不开信息的传递,【合作探究】,9:51,资料4,作用：,调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。,【合作探究】,9:54,1、法国的昆虫学家法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一所被丛林包围的屋里，把一只雌性大天蚕蛾扣在笼子里，周围撒满樟脑。尽管外面风狂雨骤，还有几十只雄蛾扑向纱笼。此现象说明（）A、昆虫间通过信息相联系，这种信息是无线电波B、昆虫间通过信息相联系，因为昆虫都具有趋化性C、昆虫间通过信息相联系，联系的媒介是阴雨天气D、昆虫的雌雄个体间通过信息相联系，这种信息是化学信息性外激素,【典题讨论】,D,2、当一只蚜虫受到攻击时就会释放一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速地逃避敌害。这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是（）A、种间互助，警告外激素 B、种内互助，警告外激素 C、种间互助，性外激素 D、种内互助，性外激素3、以下现象属于生态系统行为信息起作用的（）A、蝙蝠的“回声定位”B、萤火虫发荧光 C、蚊虫飞行时发出的声音 D、雄鸟的“求偶炫耀”,【典题讨论】,B,D,9:57,小结：,二、信息传递在生态系统中的作用,1.生命活动的正常进行，离不开信息的作用。,2.生物种群的繁衍，离不开信息的传递。,3.调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。,9:58,三、信息传递在农业生产中的应用,讨论：信息传递在农业生产中的应用有哪些？,1.提高农产品或畜产品的产量,10:01,三、信息传递在农业生产中的应用,2.对有害动物进行控制,三、信息传递在农业生产中的应用,10:03,1、下列有关信息的叙述，不正确的是（）A、可传播的消息、情报 C、很多信号等 B、许多指令、数据 D、人的想法2、下列哪一种是物理信息（）A、光 B、乙烯 C、蜜蜂跳舞 D、生物碱 3、下列属于化学信息的是（）A、绿色植物接受光刺激 B、蛾类昆虫具有趋光性 C、狗能通过尿液找到回路 D、孔雀开屏,【课堂巩固】,D,A,C,4、在生态系统中，信息传递发生在（）A、种群和种群之间 B、种群内部个体和个体之间 C、生物和环境之间 D、以上三项都有 5、农民向田间施放人工合成的性引诱剂的目的是（）A、杀死昆虫 B、延长昆虫的发育期 C、干扰昆虫间正常的交尾 D、干扰昆虫正常的新陈代谢,【课堂巩固】,D,C,6、下列不能感受物理信息的是（）A、动物的耳朵 B、植物的叶 C、细胞中的光敏色素 D、昆虫的前列腺7、以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是（）A、任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免的要被大自然所淘汰 B、信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量，也可对有害动物进行控制 C、短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量。这是对行为信息的合理利用 D、任何生态系统中，能量、物质和信息问题处于不可分割的密切相关状态,【课堂巩固】,D,C,