求一个数是另一个数的几分之几ppt课件.ppt

求一个数是另一个数的几分之几,教学目标,1、探索并理解求一个数是另一个数的几分之几的实际问题，加深对分数意义的理解。2、借助直观并联系分数的意义进行思考，培养思维能力，体会分数的应用价值。,复习,7,4,4,把（）米平均分成（）份，表示其中的（）份；把（）米平均分成（）份，表示其中的（）份；,复习,1,5,3,3,5,1,复习,8,15,3,7,10,21,6,黄彩带的长是红采带的几分之几？,这里把什么看作单位“1”的？,黄彩带的长是红彩带的,例4,红彩带的长是黄彩带的几倍？,以黄彩带的长度为标准，黄彩带是“标准量”，红彩带和黄彩带进行比较，红彩带是“比较量”，红彩带包含了4个黄彩带那么多。,4 14,求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。,答：红彩带的长是黄彩带的4倍.,黄彩带的长是红彩带的几分之几？,这里把什么看作单位“1”？,答：黄彩带的长是红彩带的。,4份,把红彩带的长看作单位“1”，是标准量，平均分成4份，黄彩带是比较量，它的长度相当于红彩带其中的一份。,1 4,4,1,试一试,蓝彩带的长是红彩带的,4份,7份,松树,杨树,8棵,11棵,松树的棵树是杨树的,杨树的棵树是松树的,平行四边形的底是高的高是底的,鸭的只数是鸡的，鸭有（）只。,2,9,下面是某市一个月天气情况统计图。,(1)阴天的天数是晴天的（）。,(2)雨天的天数是阴天的（）。,你还能提出用分数表示的问题吗？,练习提高,49,答：金丝猴的数量是大象的。,求一个数是另一个数的的几分之几，可以用除法计算。,比较量标准量（单位“1”）=分率,动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几？,一个数另一个数=分率(几分之几）,小新有卡片15张，小明有卡片45张。（1）小明的卡片张数是小新的几倍？（2）小新的卡片张数是小明的几分之几？,4515=3,1545=,比较一下这两道题目，有什么相同之处？有什么不同之处？,工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？,光明小学有男教师19人，女教师13人，男、女教师各占教师总人数的几分之几？,A、四年级同学植树80棵，活了72棵，活的棵数是总数的几分之几？,7280,答：金丝猴的数量是大象的。,B、把8 米长的绳子平均分成13 段，每段长多少米？,答：平均每段长 米。,比较一下这两道题目，为什么一题的结果要写单位，一题不要？,判断。对的打“”，错的打“”。（1）3个苹果平均分给5个小朋友，每人分到 个苹果。（）（2）5个学生平分25块蛋糕，每人分到 块蛋糕。（）（3）1米的 与3米的 一样长（）,这节课，你学会了什么？还有其他的问题吗？,