社会语言学跨境语言ppt课件.ppt

跨境语言,什么是跨境语言我国的跨境语言民族心理影响跨境语言研究跨境语言的意义,什么是跨境语言,含义产生原因主要特点,跨境语言的含义,跨境语言是指分布在不同国境中的同一语言。跨境语言可作广义和狭义两种理解。广义的跨境语言包括接壤以及不接壤国家在内的同一种语言。比如，英国英语和美国英语；中国的汉语和新加坡的华语；中国的苗语和分布在美、加的苗语。等等。狭义的跨境语言是指相接壤的不同国家中的同一种语言。比如朝鲜语（主要分布在朝、韩以及中国的吉林延边朝鲜族自治州）。,产生跨境语言的原因,民族和国家不是一个概念。同一民族或说同一母语者可能跨国境定居，成为跨境族群，因此，他们使用的语言就成为跨境语言。,跨境语言的主要特点,1）跨两国或跨多国2）境内多或境外多3）同名或异名4）相邻或不相邻6）差别小或差别大5）形成时间长或时间短,跨两国或跨多国,比如：怒语、独龙语跨中缅两国；傣（泰）语跨中、越、老、缅、泰五国。,境内多或境外多,比如：哈尼语在中国境内的使用人口达125万多，而在越南只有9千5百多人；朝鲜语在朝、韩两国使用人口超过6200万，而在中国只有192万多。,同名或异名,大多数跨境语言的名称是一致的，少数不一致，如：中国景颇族把他们的语言叫做景颇语，缅甸则称之为景颇语或皮钦语；国际上皮钦语的称谓更通行。,相邻或不相邻,相邻的如：蒙古语；朝鲜语等等。不相邻的如：中国苗语和美国苗语，等等。,差别小或差别大,差别小的如：中国的景颇语和缅甸的景颇语；差别大的如：中国的傣语和泰国的泰语。,形成时间长或时间短,形成时间长的如：英语和德语由原始日尔曼语分化而来。起初，说英语的先民盎格鲁撒克逊、朱特等部落居住在今天的荷兰、丹麦等地，后迁英伦三岛，渐渐与中欧地区的日尔曼人减少往来，语言差别日益扩大，成为今天的英语和德语这两种独立的语言。形成时间短的如：中国西南地区与越、老、泰、缅等国的国界都是19世纪末、20世纪初才划定的，而该地区的跨境语言随国界划定而形成，距今不过100多年历史。,研究跨境语言的意义,1、从语言学角度说，研究跨境语言可以为语言变异研究提供一个全新的视角，为语言变异理论补充新的内容。2、从民族学角度说，研究跨境语言对解决跨境民族的族源问题有很大的帮助。3、从语言政策角度说，研究跨境语言，对边疆地区民族语文政策的制定、工作的实施有重要的实用价值。,我国的跨境语言,我国55个少数民族中，有蒙古、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布依、朝鲜、瑶、哈尼、哈萨克、傣、傈僳、佤、拉祜、景颇、柯尔克孜、布朗、塔吉克、怒、乌兹别克、俄罗斯、鄂温克、德昂、京、塔塔尔、独龙、赫哲、门巴、珞巴等30多个民族的语言是跨境语言。,跨境民族的双语现象,我国跨境民族的双语现象往往受境外同一民族的影响，兼用境外主体民族的语言，比如：1）建国前，维吾尔、乌孜别克等分布在新疆北部边界的民族，有一些人掌握了俄语和俄文。2）20世纪初，一些维吾尔族出外经商的人受国外现代教育的影响，回国后就在喀什、阿图什、吐鲁番、伊犁等地办起了新式小学，这些学校还聘请土耳其、俄国的知识分子任教。3）与缅甸相邻的云南傣族和景颇族等，有一些人学会了缅语和缅文。20世纪40年代，云南景颇族中有一些人到缅甸仰光、曼德勒等城市求学，他们不仅学会了景颇文，还学会了缅语文，成为景颇族最早的知识分子。,民族心理影响跨境语言,属于同一民族而分布在不同国家的跨国语言，在使用什么文字的问题上，民族心理是趋向一致的。比如：1）苗族除了在我国主要聚居分布外，在东南亚的越南、老挝、泰国、缅甸、菲律宾以及美国、法国和加拿大等国都有分布。海外的苗族大都是移民造成的。2）国外苗族主要使用苗语川黔滇方言，由于不同国家在政治、经济、文化上存在不同特点，国内外苗语各有特点，在文字上也存在差异。可以预测，这种差异在今后还会扩大。但是，不同国家的苗族普遍存在“求同心理”，希望世界上不同国家的苗族加强交流，通过相互学习来缩小差别，促进彼此的发展。他们还希望共同使用一种文字。当然这样的愿望至少在近期难以实现，因为语言文字的分化和统一要受到各种条件的制约，而且语言文字无论是分化还是统一都要经历一个长期的过程。,