社会变迁与现代化ppt课件.ppt

第五专题,社会变迁与社会现代化,一、社会变迁,?,（一）社会变迁的含义和类型,?,1,、含义,?,所谓社会变迁，是指社会的运动、变化。它既是指,社会处在一种运动的过程，又指社会发生了变化的,结果。同社会进步概念相比，社会变迁这一概念所,包括的范围要大得多，它既包括社会“正向”的运,动和变化，也包括社会“负向”的运动和变化，如,社会的暂时倒退等。,?,在社会学中，“社会变迁”是一个表示一切社会现,象，特别是社会结构发生变化的动态过程及其结果,的范畴。,2,、类型,?,（,1,）整体社会变迁和局部社会变迁,?,（,2,）正向（进步）社会变迁和负向（倒退）社会,变迁,?,（,3,）渐进社会变迁和突发（激进）社会变迁,?,（,4,）无计划（自发）的社会变迁和有计划的社会,变迁,（二）社会变迁的动因（影响因素,）,?,1,、环境与社会变迁,?,2,、人口与社会变迁,?,3,、社会制度与社会变迁,?,4,、社会价值观念、生活方式与社会变迁,?,5,、科学技术与社会变迁,?,6,、经济与社会变迁,（三）社会变迁的相关理论,?,1,、社会文化进化理论,?,最早由英国社会学家斯宾塞提出，后来不断发展，成为西方,文化绝对主义的理论基础。其主要观点是：,?,（,1,）社会变迁近似生物有机体的进化，由简单到复杂、由,低级到高级，渐进连续发展过程；,?,（,2,）社会有机体的结构成分不断扩大，结构日益复杂，其,内部管理和调节机制也日益复杂；,?,产生社会分化；,?,（,3,）社会有机体内部各要素功能性相互依赖；,?,（,4,）技术发展提高了社会适应和控制环境的能力,?,推荐：塞缪尔,亨廷顿：文明的冲突与世界秩序的重建,社会变迁的相关理论,?,2,、历史循环理论,?,（,1,）观点,?,一个文明或社会的历程是起源、成长、衰落、解体的,过程，在文明解体或衰亡的基础上，新的文明诞生、成长，,最终还是会走向衰落和解体，人类社会的历史就是这样一种,循环往复变化的历史。,?,（,2,）代表,?,（德）瓦尔德,斯宾格勒：西方的没落西方文明,正在衰落且无法改变,?,（英）阿诺德,汤因比：历史研究鼓吹西方文明，,西方主义,?,（美）索罗金：社会和文化动力学感知文化和观,念文化,社会变迁的相关理论,?,3,、功能理论（均衡理论）,帕森斯：结构功能主义理论,?,4,、社会冲突理论,达伦多夫、科塞、马克思,（四）我国社会变迁的总体分析,从“乡土中国”到“和谐社会”,?,中国社会现代化历程坎坷，社会变迁经历了,从传统社会到现代社会的艰难转型，其间,1840,年鸦片战争以来的现代化过程更是历经,沧桑、九死一生。,?,（,推荐阅读,：费孝通乡土中国,生育制度）,二、现代化,?,社会学家长期以来一直,是以,关注“现代性”与,“现代化”问题,为职责,的,(,尤其是社会学理论,更是如此,),（一）现代化的内涵,?,1,、现代化的本质：现代性,?,（,1,）什么是现代性？,?,现代性,是指在,17,世纪以来发端于欧洲并,不断影响世界各地的,社会生活方式和组织,方式,。现代性是历史发展的,非延续性或断,裂性,的结果，现代性的本质特征之一，是,将时间和空间组织,起来从而连接在场与缺,场的条件，完全不同于各种传统社会，时,间和空间在这一过程中高度延伸，在现代,性条件下,社会关系脱离了具体的互动环境,，,在更为广阔的时间空间范围内被重新建,构。,（英）安东尼,吉登斯,（,2,）旧式现代性和新型现代性（郑杭生）,?,旧式现代性：是那种以控制自然资源、争夺自然,资源为中心，社会和自然不和谐，使自然和社会都,付出代价的现代性。上世纪和本世纪转折之际，旧,式现代性已进入明显的危机时期。,?,新型现代性：是那种以人为本，人与自然双赢，,人与社会双赢，两者关系协调和谐，并把自然代价,和社会代价减少到最低限度的现代性。和谐社会目,标和任务的提出表明我们党对新型现代性的日益自,觉。,2,、现代化的内涵,?,（,1,）现代化的概念由来（现代化的三次浪潮）,?,16,世纪,18,世纪，由西欧发端，后来席卷整个西,欧和北美，形成现代化第一次浪潮；,19,世纪末,20,世纪中叶，社会现代化浪潮向世界其他地区扩散，,形成以日本和前苏联为代表的第二次浪潮；二战结,束后，从,20,世纪五六十年代开始，亚非拉大批新独,立的民族国家掀起了现代化的第三次浪潮，大力发,展本国经济，缩短与发达国家的差距。由此看来，,当今世界无论先发展还是后发展的国家，都将现代,化作为其发展的主题和目标，不断改变着整个世界,的面貌。,（,2,）现代化的涵义,?,现代化简单的理解，就是在世界范围内发生的、以,工业化为发端的、以一个个民族实体为其载体的整,个社会的变革。这种变革的结果是现代社会。,?,同时，现代化是一个有着特定内涵的社会学概念，,在社会学中，社会现代化是指这样一个特殊社会转,型过程，即社会在日益分化的基础上，进入一个能,够自我维持增长和自我创新，以满足整个社会日益,增长的需要的全面发展过程。,需要明确以下基本要素：,?,社会现代化是一个连续不断的历史过程,（西方国家绝未终止）,?,绝非西方化或欧洲化（避免拉美陷阱）,（反对趋同论）,?,是对历史和传统既批判又继承的过程（东,亚经济与儒家文化）（沙特）,?,是社会结构体系协调发展的过程（现代化,不等于经济增长）,（二）现代化的基本内容,?,郑杭生：概括为七个方面：社会结构的日益分化和整合；理,性化；科学技术在经济社会发展中的重要意义；经济持续而,迅速发展；城市化；人的现代化；全球化共七个方面。,?,郑先生特别强调了,人的现代化,的指标。认为，如果没有人的,现代化，就不可能有一个现代化的社会，因为没有个人，也,就没有社会。现代制度和现代人是一个社会现代化的两个基,本方面。,现代化的基本内容分析,?,1,、发达的经济,?,（,1,）机器以及其他先进生产工具（如计算机）的,操作代替了人工劳动。,?,（,2,）社会化的大生产。,?,（,3,）产业结构的巨大变动。,?,（,4,）市场经济体制。,?,（,5,）经济的增长具有一种不可遏制性,2,、高度的社会分化与社会整合,?,（,1,）社会机体中的差异成分日益增多，社会,机体的内部结构趋于复杂化。,?,（,2,）分化后的各种子单元的相对自主性逐渐,形成。,?,（,3,）社会机体的整合性大为提高。,现代化的基本内容分析,?,3,、城市化,就一般情况而言，一个国家或地区,城市化程度,的,如何标志着这个国家或地区,现代化的程度,如何。,?,4,、世俗化,主要是指在现代社会中，,宗教制度、超自然信仰,以及与此有所关联的事物相对来说已,变得不重要,，,社会成员越来越趋向于,现实性、理性化,，越来越重,视,对社会事务的参与,。世俗化是现代社会的一个重,要特征，它所反映的是社会成员总体上的一种,新的,内在取向。,现代化的基本内容分析,?,世俗化的具体含义主要有：,?,（,1,）现实性。市场经济体制导致了社会成员个性,意识的觉醒，同时又使人们看重经济利益问题，于,是，这就造就了一种普遍的现实感，使社会成员注,重现实的日常生活，注重现实生活的质量问题,。,?,（,2,）理性化。,?,（,3,）民众化。,?,（,4,）普遍受益性。,世俗化开始在中国社会中出现,?,1,、社会成员现实化行为取向的迅速确立,?,2,、社会成员的社会流动度增大,?,3,、世俗化对于中国现代化过程有着重要的意义：,其一，对于中国现代化进程有着,定向,的作用。,其二，使中国现代化更具有了一种,不可逆转,的势,头。,其三，使中国的发展,指标体系,趋于全面和合理。,受世俗化等实际问题的影响，中国的发展指标体系,如今也把,社会性的内容,充实了进去,。,现代化的基本内容分析,?,4,、占据突出位置的现代知识,现代知识对于整个社会发生着,巨大的、不可替代,的作用，并且随着现代化程度的提高，现代知识将,处于整个社会发展的,中心位置,。这主要表现在：,?,第一，对于经济发展有着巨大的推动作用,?,第二，现代科学技术对于社会具有着广泛而深远的,影响。,?,第三，现代科学技术对于促进精神文明建设具有着,重要的意义。,（三）现代化的具体尺度,1,、,现代化的具体尺度,是指现代化的具体指标。现代,化的具体尺度是现代社会基本特征的具体表现。,2,、国际上比较流行的是由现代化问题专家,阿历克,斯英克尔斯,提出的现代化,10,项指标。这项指标比,较全面地反映了现代化的状况，对于各个国家或地,区具有代表性和共性。,英克尔斯所提出的现代化,10,项指标体系,?,（,1,）人均国民生产总值（当年价、当年汇率）为,3000,美元,以上；,?,（,2,）农业在国民生产总值中的比重（逆指标）占,12%-15%,以上；,?,（,3,）,第三产业,在国民生产总值中的比重占,45%,以上；,?,（,4,）非农业就业人员在总劳动者中的比重占,70%,以上；,?,（,5,）,识字人口,在总人口中的比重（成人识字率）占,80%,以,上；,?,（,6,）,大学生,在适龄人口中的比重占,10%-15%,（平均为,12.5%,）,?,（,7,）城市人口在总人口中的比重为,50%,以上,?,（,8,）平均每个医生服务人口（逆指标）为,1000,人以下；,?,（,9,）平均预期寿命为,70,岁以上）,?,（,10,）人口自然增长率（逆指标）为,1%,以下。,理解现代化的具体尺度问题,?,其一，相对现代化的基本特征来说，具体的现代化尺度有着,一定的,变动性,。,?,其二，各个国家由于在社会制度、历史背景、文化观念以及,自然基础诸方面存在着差异，因此,很难有一个通行于各国,并,且是极为精确的,现代化具体指标体系,。,?,其三，应将现代化具体指标视为一个,综合的体系,。其中某个,单项指标如何，并不一定就能反映出这个国家现代化的总体,水准如何。,?,其四，人们研究现代化具体指标的趋势是：现代化具体指标,的,项目愈来愈多、愈来愈细,。这一方面同人们对于现代化认,识的不断提高有关系，另一方面也同现代化实际进程的不断,深入、丰富有关,。,三、发展中国家现代化,后发现代化,?,（一）现代化两种基本类型：,早发型的现代化,后发型的现代化,?,1,、早发型的现代化,?,第一，现代化的起始时间,?,比较早,?,第二，现代化的内生性,?,特征明显。,现代化两种基本类型,?,2,、后发型的现代化,?,从德国、俄国、日本的现代化，一直到今天广大发,展中国家的现代化，都属于后发型的现代化。之所,以称其为后发型的现代化，是因为,：,?,第一，这些国家的,现代化起步比较晚,。德国是最早,开始现代化的后发国家，当它在,19,世纪下半期实现,政治上的统一并开始现代化进程的时候，英法等国,的现代化已经达到了比较高的水平；,?,第二，这些国家,现代化的最初动因和最初现代性,因,素不是发端于本国社会内部，其现代化的启动多是,缘于外部的刺激与挑战,。,（二）后发现代化的特点,?,第一，与早发型现代化相比，后发型现代化具有明,显的人为色彩。,?,第二，与早发型现代化的创新不同，后发型现代化,的主要手段是采借。,?,第三，后发现代化具有明显的“一揽子”解决的特,点。,试图在同一时间里将早发型现代化在不同阶段,上分别加以解决的问题“一揽子解决”，以此来实,现现代化的全面推进或社会的全面发展,（三）后发现代化的优势和劣势,?,1,、后发优势,?,（,1,）更容易形成一种强大的现代化的推动力量,?,（,2,）可以从发达国家那里汲取必要的而且是大量,的参照与借鉴,?,（,3,）可以吸收大量的外来资金，以弥补现代化建,设所需资金的匮乏,?,（,4,）可以引进国外先进的科学技术，以提高本国,本地区的物质技术基础,?,（,5,）有利于本国本地区人力资源的培育和开发,2,、后发劣势,?,（,1,）依附性发展的可能性（拉美国家,）,?,（,2,）不平衡发展,?,后发国家和地区在现代化早中期阶段的发展不可能,是全方位的推进，其演进轨迹必定是首先从某个部,位、某个环节开始的，进而由点到面，再到整体。,于是，后发国家和地区便出现了一种不平衡发展的,情形,?,在现代化的早中期阶段，后发国家和地区不平衡发,展涉及面非常广,后发劣势,?,（,3,）社会的价值体系容易出现紊乱的情形,从一定意义上讲，社会发展不平衡的情形造成了多种不,同的社会生活板块。在不同的社会生活板块基础之上，社会,成员的价值取向必然很不相同，致使社会的价值体系出现程,度不同的紊乱情状。,?,（,4,）容易形成相对较高的社会期望值,表现为：在经济层面上，人们往往热衷于经济的高速甚,至是超高速增长，期望国家在短时期内就能够迅速富强；在,政治层面上，许多社会成员期望通过实施改革的一揽子方案,和措施，使民主化尽快实现；在社会生活层面上，社会成员,容易过早地注重高消费的问题，希冀日常生活水平迅速提高。,后发劣势,?,（,5,）由外延型发展方式向内涵型发展方式的转变,十分艰难,?,（,6,）面临着以强势经济和强势科学技术为基础的,外来大众文化的侵蚀,一方面，外来的大众文化以商品文化为突出的,潮流冲击着后发国家和地区的大众文化,另一方面，外来的大众文化以先进的信息网络,系统，对后发国家和地区大量地、不间断地、甚至,在客观上是强迫性地输出特有的文化信息（包括价,值观念）。使后发国家和地区的民族文化程度不同,地趋于“空心化”。,四、现代化理论,?,1,、产生背景,现代化理论产生于,20,世纪,50,年代，兴盛于,60,年代。现代化,理论在,对欧美现代化,发展进行概括抽象的基础上，试图将欧,美的发展经验推广到发展中国家。,?,2,、理论来源,现代化理论,来源于社会学的经典理论,，,孔德、斯宾塞、,涂尔干、滕尼斯,等人的关于社会变迁和社会进化的研究直接,成为现代化理论的前提。,帕森斯,利用其结构功能分析方法剖,析了传统社会向现代社会转变的四个过程：适应性增长、分,化、容纳和价值概化，结构功能主义成为现代化理论的方法,论基础。,3,、现代化理论主要观点,?,（,1,）传统社会与现代社会二分法,?,认为西方社会即现代社会，其对立面即为传统社会，帕,森斯的模式变量成为“两极化”思想的基本模式。,?,（,2,）对非西方不发达国家的发展问题分析,?,在发展阶段上认为非西方不发达国家仍然处在传统社会阶,段，这个阶段正是西方发达国家以前所经历过的，差异只是,发展进程的快慢不同。,?,在发展原因上，将未能实现现代化的原因归咎于社会内部,的“传统性”。（美国英克尔斯对现代人的特征概括。他认,为，西方人大部分是现代人，具有现代性，非西方不发达社,会中人们仍然是传统人，具有传统性。）,?,在发展途径上，现代化理论认为要实现现代化发展的惟一,途径就是西方化或照搬西方模式。,4,、评价,?,（,1,）西方发展的个性中寓有全人类现代化发,展过程的个性,?,（,2,）西方不等于全球，个性不等于共性,五、世界体系论,?,20,世纪,70,年代中期，沃勒斯坦及,其同事提出世界体系论，被称为,“抓住了新一代社会学家的想象,力”。世界体系论认为，社会变迁,和社会行动并非产生于抽象的社会,中而是产生于一个特定的世界体系,中，世界体系是一个整体，决定单,个国家的兴衰。,世界体系论主要观点,?,1,、任何一个国家和社会都不是一个自足的社会体系，,当代只有,一个社会体系,自,16,世纪并一直延续到今天的资本主义世界经,济体系。,?,2,、世界体系的结构：核心,半边陲,边陲。在世界体系整,体崩溃前处于相对静止状态，非西方不发达国家不可能脱离这个,体系。,?,3,、世界体系有可能发生,结构重组,和重构，其中存在两个对体系,具有破坏作用的力量：一种是反体系力量（社会主义是力量较强,大的反体系力量）；一种是世界体系扩张极限的影响。此时，世,界体系将被一个新的世界性结构所代替，能进行更有效的经济剩,余分配，使体系向更平等方向发展。,世界体系论主要观点,4,、国家在世界体系中的地位是可以改变的，由,世界体系的整体状况决定。当世界资本主义经济体,系的有效需求超过世界供给时，世界经济就会进入,停滞状态，这时,核心国减弱了对边陲、半边陲国家,的控制和剥夺,，这时这些国家有机会通过自身的发,展而实现地位的变迁。但是，在世界体系中，核心、,半边陲和边陲的结构在一定时期内是静态的，许多,国家只能处于边陲的地位,思考：世界气候峰会,?,发达国家：世界统一标,准,?,发展中国家：发达国家,应首先承担减排义务,?,这种艰难博弈反映出了,世界体系中的国家地位,和利益的不同话语权。,六、中国渐进型的现代化模式,?,（一）中国国情决定了中国必须选择的现代化模式,?,1,、无论是同先发社会（发达社会）相比，还是同,其他后发社会（欠发达社会）相比，中国社会的转,型过程都是很不相同的。,?,2,、现代化建设以及市场经济运作等方面经验的匮,乏，决定了须谨慎地推进中国的现代化。,?,3,、现代社会的形成需要经历一个比较长的历史过,程。,?,4,、庞大的社会机体在客观上更能同渐进型现代化,模式相吻合,（二）中国渐进型现代化模式的特征,?,1,、注重现代化建设所需要的基础性条件（社会土,壤）的培育。,现代化建设所需要的社会土壤主要包括：,（,1,）比较合理、有效的社会流动机制；,（,2,）系统的社会保险、社会保障制度；,（,3,）社会财富分配的公平；,（,4,）必要的社会共识。,中国渐进型现代化模式的特征,?,2,、注重发展的有效性,?,（,1,）发展过程本身的有效性。,?,（,2,）发展结果的有效性,?,发展应有,较高,的效益：指以较小的、主要的成本取,得较大的效益,；,?,发展应有,较好,的效益：发展结果在一定生产能力水,准范围之内能够,最大限度地满足社会成员的需要,（一是要恰当的满足，不应超出同一水平、同一类,型的正常范围而生产出过度的剩余产品,；二是对于,社会成员的各种需要应尽可能做到同时满足,）,中国渐进型现代化模式的特征,?,3,、采用先易后难渐次推进的改革策略：先立,新、再破旧、以新蚕旧,?,4,、强化作为社会控制中心的政府系统的权威,与行为,?,政府扮演着非常重要的角色：,（,1,）协调资源的配置,；（,2,）组织社会动员；,（,3,）直接推动市场经济体制的建立,。,思考：,我们需要什么样的现代化？,?,中国渐进型现代化模式并非一概地不主张高速推进,现代化进程，它所,不赞成,的只是,脱离基本国情、不,考虑社会支撑力与承受力,的作法，其主要着眼点在,于尽可能地,降低中国现代化进程所付出的社会成本，,减缓现代化过程中的阻力,，确保中国现代化进程得,以持续、有效、顺利地推进。在这个前提之下，渐,进型现代化模式主张在某些阶段、某些部位进行,合,理超前,的发展，以求得现代化进程得以真正有效的,快速推进。,?,思考：,城市化过程中的：“城中村”问题,城中村：融入之难？,?,1,、土地,?,2,、就业,?,3,、文化,?,我们的城市化是为了什么？,是谁的城市化？,