百分数和分数小数的互化ppt课件.ppt

第2课时,六年级下册第一单元,百分数和分数、小数的互化,1.把下面的百分数化成分数,再说一说百分数化分数的方法。,25%75%40%,百分数,先改写成分数，再约分,分数,2.先把下面的百分数化成小数,再说说百分数化小数的方法。,30%,百分数,小数,去掉百分号，小数点向左移动2位,0.3%,9%,复习,你能直接判断,7,4,57.1%,5.7的大小吗?如果,要比较这些数的大小,需要做些什么?,把0.25,1.4,0.123化成百分数。,0.25,100,25,=25%,1.4,10,4,=,10,14,=,100,140,=140%,0.123,1000,123,=,100,12.3,=12.3%,小数,百分数,把小数点向右移动两位,同时在后面添上%,0.25=25%1.4=140%0.123=12.3%,=,=1,=,探究新知,把,4,3,6,1,1,5,3,化成百分数。,4,3,=0.75,=75%,4,3,=,100,75,=75%,6,1,0.167,=16.7%,1,5,3,=1.6=160%,分数,百分数,通常先化成小数,再化成百分数。,探究新知,=45=,0.8,80%,0.125,27,12.5%,0.625,58,18,62.5%,0.286,28.6%,练一练,2.把下面各百分数化成小数。15%80%3.5%,1.把下面各小数化成百分数。0.38 1.05 0.055 3,做一做:,探究新知,把下面的数化成百分数=,60%,83.3%,14.3%,87.5%,巩固练习,小数,百分数,小数点向右移动两位,添上%,去掉%,小数点向左移动两位。,分数,通常先化成小数,再化成百分数.,百分数,改写成分母是100的分数,能约分的要约分。,探究新知,探究新知,1.35%5%120%2.0.85 85.01%3.2.5 0.4%312.6%1.073 45%,把下列各组数按从大到小排列,用小数表示（）用分数表示（）用百分数表示（）,9%,0.09,用小数表示（）用分数表示（）用百分数表示（）,55%,0.55,课堂练习,课堂引入,工人小刘，小李和小张要完成相同的零件加工任务。在相同的时间里，小刘完成了任务的105%，小李完成了任务的1.4倍，小张完成了任务的98%，谁的工作效率高？为什么？,课堂引入,先化成小数再化成百分数,分子分母,小数,分数,百分数,课堂练习,黄豆的蛋白质含量约为36%，脂肪含量约为18%，碳水化合物含量约为25%。将这些百分数分别化成分数和小数。,课堂练习,把下面的分数化成百分数。,课堂练习,找出下面第1行与第2行相等的数，并把它们连起来。,课堂练习,80%,75%,50%,40%,按照从大到小的顺序排列。,75%,80%,50%,40%,课堂练习,200%,120%,0.13,按照从大到小的顺序排列。,0.13,120%,200%,课堂练习填一填,3,8,0.375,37.5,50,7,7,50,14,快乐拓展,在0.3，30%，0.03这四个数中，最大的数是()，最小的数是()，相等的数是()。,0.03,0.3,和30%,课堂总结,