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    沪科版九年级物理第三节连接串联电路和并联电路ppt课件.ppt

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    沪科版九年级物理第三节连接串联电路和并联电路ppt课件.ppt

    ,第十四章第三节连接串联电路和并联电路,东海中学:庄怀琪,城市的夜晚绚丽多彩,现代家庭的厨房里,有多少电器,它们是怎样连接的,本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路,即串联电路和并联电路。,出示电路元件:,用一个开关同时控制两个灯泡,有两种连接方法。,电路图:,这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路那么,哪一个是并联电路,哪一个又是串联电路呢?,一、串联电路,实验演示:,1、串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。,如左图,把两只小灯泡,逐个顺次连接在电路里,-称串联电路。,实验:连接串联电路,(1)电流只有一条路径;,实物图:,电路图:,2、串联电路特点:,S,实验:连接串联电路,(2)只需要一个开关就可以控制所有用电器;电路中某处断路,整个电路中无电流;用电器停止工作。,实物图:,电路图:,2、串联电路:,实验:连接串联电路,(2)开关的作用与位置无关;(3)各用电器的工作是独立的,实物图:,电路图:,2、串联电路特点:,如图:把两只灯泡的两端并列地连在一起,再接入电路中,称并联电路。,二、并联电路,1、并联电路:把电路元件两端并列连接在两点间的电路。,实物图:,电路图:,实物图:,电路图:,2、干路:并联电路中,电流没有分支的部分即 主干部分叫干路;支路:并联电路中,电流出现分支的部分即 并列部分叫支路;,实验演示:,观察:(1)当合上S,S2、S1时,灯泡L1、L2有什么变化?(2)当合上S1S2,断开S 时,灯泡L1、L2有什么变化?(3)当合上S、S2,断开S1时,灯泡L1、L2的变化?(4)当合上S、S1,断开S2时,灯泡L1、L2的变化?,实验:连接并联电路,(1)电路中电流有多条路径(2)干路开关控制所有用电器;支路开关 只控制本支路用电器。(3)各用电器可以独立工作;,3、并联电路特点:,串、并联电路总结,L1,L2,S,L1,L2,S,生活中的电路,装饰用的小彩灯装点高大建筑物的灯泡家庭中的电灯、电视机等教室里的日光灯,想一想,1.你日常生活中见到哪些电路属于并联电路?2.教室里的灯是串联还是并联的方法呢?3.家用电器的连接方式是怎样的?4.开关和用电器是怎样连接的?,S,S1,S2,L1,L2,干,并联,L1,L2,L1、L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,乙:电路中L2没有接入电路中,造成L2部分断路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,丙:电路虽然连接对了,但由于 导线交叉易造成混乱。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,

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