北师大版六年级数学第三单元观察物体——搭积木比赛.pptx

北师大版六年级数学第三单元观察物体搭积木比赛,北师大版六年级数学第三单元观察物体搭积木比赛,摘自一年级下册第二单元观察物体,从不同方向观察一个物体。,一、创设情境，复习导入,观察物体摘自一年级下册第二单元观察物体从不同方向观察,从3个方向观察多个物体。,摘自三年级上册第二单元观察物体,从3个方向观察多个物体。摘自三年级上册第二单元观察物体,观察小正方体搭成的立体图形。,摘自四年级下册第四单元观察物体,观察小正方体搭成的立体图形。摘自四年级下册第四单元观察,从上面看到的,从正面看到的,从左面看到的,请同学们按下暂停键，赶快来试一试吧！,你会画吗？试一试。,从上面看到的从正面看到的从左面看到的请同学们按下暂停键，赶快,四人为一小队，小队内成员获胜的小队获胜。,赛,比,规,则,四人为一小队，小队内成员获胜的小队获胜。赛比规则,二、探究体验，经历过程,淘气用 5 个小正方体搭成了一个立体图形。请两队同学画出从上面、正面、左面看到的形状，比一比哪队画得正确。,学习单,比赛一：画一画。,二、探究体验，经历过程 淘气用 5 个小正,从上面看到的,从正面看到的,从左面看到的,请同学们按下暂停键，赶快来试一试吧！,从上面看到的从正面看到的从左面看到的请同学们按下暂停键，赶快,从上面看到的,从正面看到的,从左面看到的,请同学们按下暂停键，赶快来试一试吧！,从上面看到的从正面看到的从左面看到的请同学们按下暂停键，赶快,从上面看到的,从正面看到的,从左面看到的,请同学们按下暂停键，赶快来试一试吧！,左面看不到，怎么办呢？,从上面看到的从正面看到的从左面看到的请同学们按下暂停键，赶快,第一小队：,比赛积星榜,第二小队：,第一小队：比赛积星榜第二小队：,一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？请两个队分别搭一搭，说一说。,5,6,7,8,比赛二：搭一搭。,一个立体图形，从上面看到的形状是,从上面看到的,从左面看到的,先用 4 个小正方体搭成一排,从左面看到的怎么摆呢？,请同学们想好之后按下暂停键，开始搭一搭。,5,6,7,8,从上面看到的从左面看到的先用 4 个小正方体搭成一排从左面看,从上面看到的,从左面看到的,用 5 个小正方体摆，有 4 种情况。,5,6,7,8,从上面看到的从左面看到的用 5 个小正方体摆，5678,从上面看到的,从左面看到的,用 6 个小正方体摆,有 5 种情况。,5,6,7,8,从上面看到的从左面看到的用 6 个小正方体摆,5678,从上面看到的,从左面看到的,用 7 个小正方体摆,有 4 种情况。,5,6,7,8,从上面看到的从左面看到的用 7 个小正方体摆,5678,从上面看到的,从左面看到的,用 8 个小正方体摆,有 1 种情况。,5,6,7,8,从上面看到的从左面看到的用 8 个小正方体摆,5678,最少需要 5 个小正方体，最多需要 8 个小正方体.,根据从两个方向看到的图形，不能确定一个物体，而是会有不同的情况。,最少需要 5 个小正方体，根据从两个方向看到,第一小队：,比赛积星榜,第二小队：,第一小队：比赛积星榜第二小队：,用 6 个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是。,比赛三：看谁搭得多。,用 6 个小正方体搭一个立体图形，比赛三：看,从上面看到的,从上面看到的是 5 个正方形，就按要求摆出 5 个小正方体。,第6个小正方体放在哪里合适呢？,请同学们想好之后按下暂停键，开始搭一搭。,从上面看到的从上面看到的是 5 个正方形，就按要求摆出 5,从上面看到的,从上面看到的是 5 个正方形，就按要求摆出 5 个小正方体。,从上面看到的从上面看到的是 5 个正方形，就按要求摆出 5,第一小队：,比赛积星榜,第二小队：,第一小队：比赛积星榜第二小队：,三、达标检测,下面是用 5 个小正方体搭成的立体图形，分别画出 从上面、正面和左面看到的形状。,上面,正面,左面,教材P33 练一练 第1题,请同学们按下暂停键，根据要求一起来画一画吧。,三、达标检测下面是用 5 个小正方体搭成的立体图形，分别画出,第一小队：,比赛积星榜,第二小队：,第一小队：比赛积星榜第二小队：,2.一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形 状是。搭一搭，你用了几个小正方体？,教材P33 练一练 第2题,请同学们按下暂停键，根据要求搭一搭。,2.一个立体图形，从正面看到的形状是,第一小队：,比赛积星榜,第二小队：,第一小队：比赛积星榜第二小队：,3.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。,（1）它可能是下面的哪一个呢？在合适的图形下面画“”。,(),(),(),(),教材P33 练一练 第3题,3.一个立体图形，从正面看到的形状是,3.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。,（2）按题目的要求搭小正方体，最多能用几个小正方体，最少需要几个小正方体？想一想，搭一搭。,教材P33 练一练 第3题,最少需要 5 个小正方体,最多需要 7 个小正方体,3.一个立体图形，从正面看到的形状是,第一小队：,比赛积星榜,第二小队：,第一小队：比赛积星榜第二小队：,4.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小立方块？,最少需要 5 个小立方块,4.一个立体图形，从上面看到的形状是,第一小队：,比赛积星榜,第二小队：,第一小队：比赛积星榜第二小队：,四、课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,根据从两个方向看到的图形，不能确定一个物体，而是会有不同的情况。,四、课堂小结 通过这节课的学习活动，根据从两个方向看到,第一小队：,比赛积星榜,第二小队：,第一小队：比赛积星榜第二小队：,五、课后作业,完成练习册本课时的习题。,五、课后作业完成练习册本课时的习题。,感谢聆听,感谢聆听,