人教版八年级上册物理3动能和势能详解ppt课件.ppt

第三节 动能和势能,大飞机“害怕”小飞鸟飞机和飞鸟，一个是钢筋铁骨，一个是血肉之躯，鸟撞飞机岂不是以卵击石？然而，两者在蓝天相遇，飞机真的很怕小鸟。据统计，仅1960年以来，世界范围内由于飞鸟撞击至少造成了78架民用飞机损失、201人丧生，250架军用飞机损失、120名飞行员丧生。国际航空联合会已把鸟害升级为“A”类航空灾难。那为什么会造成这样的事故呢？,都想知道,子弹能击穿障碍物，风吹草木在运动,被举高的重锤落下来可以把桩打进地里,被压弯的跳板可以弹起运动员,风吹帆船前进,举高的重锤,高山上的大石块,流水能推动竹排,认识“能”,2.一个物体能够做的功越多，它 具有的能量就越大。,.一个物体能够对外做功，我们就说它具有能。,4.能的单位:焦(J),3.能量大小可以用_ 的多少来衡量。,注意:说一个物体具有能量,并不是说这个物体一定正在做功,但是它一定具有做功的本领(能力)。,做功,9、在水平公路上行驶的小汽车,7、在地上滚动的足球,1、在水平轨道上滚动的钢球,2、被压弯的跳板,3、天花板上的吊灯,4、拉弯的弓,5、上紧的发条,6、被举高的重锤,8、放在课桌上的书本,下列物体具有能吗？试分为三类。,运动,弹性形变,高度决定,流水推竹排前进,高山上的大石块,风吹帆船前进,举高的重锤,动能,物体由于 而具有的能量,运动,重力势能,物体由于 所决定的能量,高度,弹性势能,发生弹性形变,物体由于_而具有的能量,势能,认识三种形式能,动能、重力势能、弹性势能,物体由于运动 而具有的能叫动能。,一切运动的物体都具有动能。,动能,认识三种形式能,动能、重力势能、弹性势能,物体由于高度所决定的能叫重力势能。,重力势能,物体不一定是被举高的，只要处于高处就行。,认识三种形式能,动能、重力势能、弹性势能,物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。,弹性势能,有弹性的物体未必有弹性势能。,拉长的橡皮筋,势能是存储着的能量。,（1）在海上行驶的轮船。（2）空中飞行的子弹。（3）山顶上的一块巨石。（4）拉长的弹弓、橡皮条。（5）流水能推动竹排。（6）被压弯的弹簧。（7）花盆放在三楼阳台围栏上。（8）射箭运动员把弓拉弯。（9）路上开着的汽车。,下列各物体具有什么形式的能量,能的大小与哪些因素有关呢？,动能可能与哪些因素有关呢？,你要采用的实验方法是控制变量法比较动能大小的标准是小球推开木块的距离,探究一:动能的大小跟哪些因素有关？,猜想：,1、动能的大小跟物体运动的速度有关,2、动能的大小跟物体的质量有关,设计实验方案：,实验1：探索动能与速度的关系,归纳结论：,质量相同的物体，运动的速度它的动能。,越大,越大,比较右图两个实验得出：,运动速度相同的物体，质量，它的动能也。,越大,越大,规纳以上两组结论得出：,运动的物体越大，越大，它具有的动能就越大。,速度,质量,实验：探索动能与质量的关系,1.一辆汽车加速运动,它的动能。2.火车进站时做减速运动,它的动能；3.一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能。,4.某同学慢跑和快跑时：动能大。,边讲边练,变大,减小,减小,快跑,如图为高速公路一景，请从能量的角度解释：（1）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？,答:（1）物体的速度大,动能就大,不容易刹车,容易造成交通事故。,（2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？,答:在课本上,下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行的子弹的一些数据：,分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是。你这样判断的依据是,物体的速度,牛的质量较大，但速度较慢，动能并不大；子弹尽管质量不大，但速度大，动能大。,新民晚报(本报讯)月日晚时，从沈阳开往上海的次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线区段时，突然从列车左翼车窗飞出一个馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏,为什么小小的馒头能把人砸伤?,答：馒头下落时,与火车具有相同的速度,具有较大的动能,所以能把人砸伤。,联系生活：我们坐在高速行驶的车上能往车窗乱投杂物吗？,哪块大石头对你造成了危险的感觉？,物体由于高度所决定的能叫重力势能,你要采用的实验方法是控制变量法你比较重力势能大小的标准是小球的深度,1.质量相同时,物体位置越_重力势能越大,猜想：,设计实验方案：,实验：,归纳结论：,重力势能的大小可能跟哪些因素有关？,2.物体位置相同时,物体的质量越_重力势能越大,高,大,1、重力势能的大小跟物体位置高度有关,2、重力势能的大小跟物体质量有关,一盆花放在你的身边，你会看到它的美.可是当把这盆花放在楼顶的边沿处，你从下边走过时，这时你注意到的不是它的美，而是心中充满了恐惧.这是为什么呢？,联系生活：在楼上的我们能够随便往窗外乱抛杂物吗？,答：因为它具有重力势能。,思考：以什么来判断弹性势能的大小？,弹性势能的大小与什么因素有关？,弹性势能大小与 有关,物体的 越大，弹性势能就越。,弹性形变程度,弹性形变程度,大,物体由于发生弹性形变而具有的能量,1、物体由于运动而具有的能叫。2、物体动能的大小跟和有关。3、物体由于高度所决定的能叫。物体的,位置越,它具有的就越大。4、物体由于发生 而具有的能叫弹性势能。,动能,物体的质量,运动的速度,重力势能,质量越大,高,重力势能,弹性形变,当堂训练,5.下列物体具有什么形式的能：（1）水平行驶的汽车：_（2）正在爬坡的汽车：_（3）山顶上的石头：_（4）山顶上滚下的石头：_（5）天花板上的吊灯：_（6）天花板上摇摆的吊灯：_（7）拉长的橡皮筋：_（8）下落的雨滴：_(9)升空的火箭:。,动能,动能和重力势能,重力势能,动能和重力势能,重力势能,动能和重力势能,动能和重力势能,弹性势能,动能和重力势能,6.判断：(1)不做功的物体一定不具有能量。（）(2)运动物体具有的能就是动能。（）(3)一颗子弹的动能可能比一列火车的还大（）(4)一个物体举的越高，重力势能就越大。（）,7.判断能的变化：(1)匀速上升的气球:动_,势_(2)匀速下降的气球:动_,势_(3)匀速水平的汽车:动_,势_(4)加速上升的火箭:动_,势_(5)边洒水边匀速水平的洒水车:动_,势_,不变,增加,不变,减少,不变,不变,增加,增加,减少,不变,（6）、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并 不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_，势能_。,变小,变小,8.关于能,下列说法正确的是()A.质量大的物体动能一定大。B.速度大的物体动能一定大。C.距离地面位置高的物体，重力 势能一定大。D.物体能够做功,它就一定具有能。,D,9.物体沿斜面匀速下滑，物体的()A动能增加，势能减小.B动能、势能都减小.C动能不变，势能减小.D动能、势能都增加.,C,10、下列动物飞行过程中，如果它们的飞行高度相同，重力势能最大的是（）A、麻雀 B、鸽子 C、乌鸦 D、大雁,D,11、有甲、乙两个物体，甲质量大于乙质量，甲速度小于乙速度，这两物体的动能关系是（）A.甲动能一定比乙的动能大B.甲动能一定小于乙的动能C.甲、乙两物体的动能一定相等D.条件不足，无法确定,D,12、对于以下关于重力势能结论正确的是（）A.甲物体所处位置比乙物体高，甲物体势能一定大于乙物体势能B.甲物体质量比乙物体质量大，甲物体势能一定大于乙物体势能C.质量相等的两个物体，放在同一高度它们的重力势能一定相等D.放在地面的物体它的重力势能一定为零,C,13、物体既具有动能又具有势能的是（）A.海上航行的轮船B.空中飞行的子弹 C.吊在天棚上的电灯 D.拉长的橡皮条,B,14、下列说法中正确的是（）A.任何物体都具有动能和势能B.飞行的物体只有动能C.凡是能做功的物体都具有能D.静止物体一定不具有势能,C,15、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,让三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中,如图所示,在此实验中,我们是通过观察 来比较各铁块重力势能的大小?,若A B两铁块质量相等，则它们下落高度关系是hA hB,若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是mA mc.实验得出的结论是：物体重力势能的大小与 有关。,木桩陷入沙坑的深度,物体的质量和位置的高度,正确理解动能和势能,(1)由于速度的相对性，动能的大小也是相对的如坐在匀速行驶汽车内的人相对于地面来说具有动能，但相对于车来说则不具有动能,(2)运动的物体一定具有动能，但除了具有动能外还可能具有其他形式的能如飞行的飞机除了具有动能外还具有重力势能,1动能,2重力势能和弹性势能,(1)由于高度的相对性，重力势能的大小也是相对的如放在水平桌面上的铁块，相对于地面来说具有一定的重力势能，但相对于桌面来说其重力势能为零,(2)弹性势能是物体由于发生了弹性形变而具有的能，并不是有弹性的物体或形变了的物体就一定具有弹性势能,练习题如图 所示，在相同的时间内，将质量相等的甲、乙两物体分别沿两个坡度不同的光滑斜面匀速推到平台上，则(),A到达平台时，物体甲的重力势能等于物体乙的重力势能B到达平台时，物体甲的动能等于物体乙的动能C到过平台时，物体甲的重力势能大于物体乙的重力势能D到达平台时，物体甲的重力势能小于物体乙的重力势能,解析：质量相等的甲、乙两物体虽从坡底沿两个坡度不同的光滑斜面被推到平台上，但被举起的高度相同，所以甲、乙两物体的重力势能相等；甲、乙两物体在相同时间内被匀速推到平台上，由于两物体匀速运动的速度不同，所以甲、乙两物体的动能不相等,答案：A,小结,能量,动能,势能,重力势能,弹性势能,与速度和质量有关,探究方法：控制变量法 转换法,