人教版五年级下册数学分数加减混合运算ppt课件.pptx

分数加减混合运算,一、计算,1118,215,78,-,23,514,+,421,二、解方程,1314,+,58,X,=,23,-,1011,X,=,一、创设情境，引入新课,同学们，你们喜欢旅游吗？今天，老师带同学们一起去国家级景区云梦森林公园去参观。,老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料，请看：,1.从表中你能获得哪些数学信息？,云梦森林公园地貌情况对比,老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料，请看：,云梦森林公园地貌情况对比,2.根据这些数学信息你能提出哪些两步计算的数学问题？,乔木林和灌木林比草地多占公园面积的几分之几？灌木林和草地比乔木林多占公园面积的几分之几？,老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料，请看：,云梦森林公园地貌情况对比,乔木林和灌木林统称为森林，刚才的问题就可以修改 成“森林比草地多占公园面积的几分之几？,乔木林,灌木林,草地,森林部分比草地部分多几分之几？,观察可以发现什么？,3,5,你喜欢哪一种方法呢?,思考,这两种方法有什么不同？哪一种简便？要注意什么问题？,第一种方法：分步通分,第二种方法：一次通分,三个分数都是异分母分数，一次通分比较简便,计算的结果能约分的要约成最简分数。,分数加减混合运算的运算顺序是什么？,分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序的相同。,森林和裸露地面降水量转化情况对比,地貌类型,储存为地下水,地表水,其他,森林,裸露地面,1,1,裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几？,（）,这两种方法有什么不同？,这两种方法有什么不同?方法一是先求储存为地下水和其他一共占几分之几，再求储存为地下水占几分之几；方法二是先求地表水和其他一共占几分之几，再求储存为地下水占几分之几。,我用了小括号。算式中有小括号，要先算括号里面的,在计算方法上有什么注意的地方呢？,你能说说分数加减混合运算的顺序吗？,（1）分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。（2）没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次进行。（3）有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的，后算括号外面的。,分数加减混合运算的运算顺序和 相同没有括号的分数加减混合运算顺序是；有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算，后算,整数加减,混合运算的运算顺序,从左往右依次计算,括号,里面的,括号外面的,用递等式计算。,擦黑板和擦玻璃的学生比扫地的学生多还是少?,多几分之几?,一个人每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几?,留在家中的同学比出门的同学多还是少?,少几分之几?,李明用一根1米长的铁丝围成了一个三角形，量得三角形的一条边长 米，另一条边长 米，求第三条边长多少米？这个三角形是一个什么三角形？,