“的、地、得”的用法ppt课件.ppt

,的 地 得 的用法,“的”的用法,可爱的小动物蓝色的天空美丽的校园有趣的游戏,表示：（什么样/谁）的（东西）,我的书包他的溜溜球你的铅笔红的花,名词前面是“白勺”,“地”的用法,慢慢地写高兴地说甜甜地笑欢快地唱,表示：（怎么）地（做什么）,飞快地跑专心地听认真地看用力地踢,动词跟着“土也”跑,“得”的用法,跑得快写得好考得好做得对,表示：（做）得（怎么样）,玩得高兴笑得开心红得发紫高兴得跳起来,动词后面“双人（得）”到,区别“的”、“得”、“地”口诀名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,动词后面“双人（得）”到，默记多遍脑开窍。,名词前面是“白勺”,美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，,动词跟着“土也”跑,认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，,动词后面“双人（得）”到，兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢，清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。,选字填空：的、地、得,1.小白兔做（）炒苦瓜苦中带有清香味，大伙儿狼吞虎咽（）吃起来。,2.妈妈做（）饭菜很香，我吃（）津 津有味。,3.昨天大扫除，同学们分工合作，认真（）劳动，把教室清 洁做（）干干净净。,的,地,的,得,地,得,4.他这次考（）不错，所以，一路走（）飞快，迫不及待（）想把这 个好消息与妈妈分享。,5.机灵（）猴子在宁静（）湖边尽 情（）玩耍，它高兴(）忘了回家。,得,得,地,的,的,地,得,