神经体液免疫调节一轮复习ppt课件.ppt

神 经 调 节,是窗帘低垂抑或星云闪亮，不，是脑细胞织就信息之网。万千信息在此传输交汇，调节着机体的稳态。更闪耀着智慧的光芒！,考纲要求 1、神经调节的基本方式 2、兴奋的传导 3、高级神经中枢的调节 4、神经调节与体液调节的区别与联系,考点一 神经调节的基本方式反射,哪些生物能够进行神经调节？神经调节的基本方式？神经调节的结构基础？反射弧包括哪几个部分？,怎样区别传入神经和传出神经？,1、反射弧的结构,2、反射弧的结构与功能分析,既无感觉又无效应,既无感觉又无效应,既无感觉又无效应,只有感觉无效应,只有感觉无效应,如果有一只脊蛙，从脊髓的一侧剥离出一根神经，你如何通过实验来判断它是传入神经还是传出神经？,3、反射分为条件反射和非条件反射,生来就有,后天获得,大脑皮层以下中枢,大脑皮层,吃梅止渴、望梅止渴、听梅止渴分别属于条件反射或非条件反射？,1.(2013合肥质检)右图所示为反射弧结构模式图，在a、c处分别放置电位计，b处给予适宜刺激。据图分析下列说法正确的是(),A骨骼肌收缩，发生反射活动B骨骼肌不收缩，无反射活动C骨骼肌收缩，并在a、c处均测到电位变化D骨骼肌收缩，a处测到电位变化，c处未测到电位变化,D,2(2013厦门模拟)下图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中，正确的是(),A发生反射时，神经冲动在上以局部电流的形 式双向传导B神经冲动传到部位时，电信号转变为化学信 号C只有兴奋时，才能合成神经递质D突触一般不含有部位的结构,B,考点二 兴奋的传导和传递,1神经元的基本结构,(1)神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成神经纤维。(2)许多神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，就成为一条神经。,功能：,接受刺激、产生兴奋、传导兴奋,树 突,髓 鞘,细胞核,细胞体,轴 突,轴突末梢,神经纤维,1、神经元的结构,2兴奋在神经纤维上的传导电传导,什么是兴奋？什么是神经冲动？,1）兴奋传导的形式：2）兴奋传导方向：3）过程变化,神经冲动(电信号),双向,兴奋在神经纤维上的传导,-,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,适宜刺激,兴奋在神经纤维上的传导,-,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,适宜刺激,兴奋在神经纤维上的传导,-,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,适宜刺激,-,-,-,-,传导方向：双向传导,传导形式：局部电流,思考：膜内外电流方向和信号传导方向的关系？,特别提醒只有在离体神经纤维上兴奋的传导是双向的，在反射活动进行时，兴奋在神经纤维上却是单向传导的。,3、兴奋电位：灵敏电流计都连接在神经纤维膜外(或内)侧(如图乙)，可观察到指针发生两次方向相反的偏转。,a刺激b点，由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。b刺激c点，兴奋不能传至a，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次偏转。,在神经元之间,变式练习：若在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，长度ab=bd，则：刺激b点，指针偏转 次，刺激c点，指针偏转 次。,2,1,兴奋的传导,兴奋的传递,4、兴奋在神经元之间的传递突触传递,突触是两个神经元相接触的部位,主要突触组成：,轴突-树突,轴突-细胞体,神经递质-你了解多少?,1.产生,2.分泌结构,3.受体,4.种类,5.作用,6.去向,由内质网、高尔基体产生（线粒体参与供能）,突触前膜,突触后膜上受体,按功能分为两种,使后膜兴奋或抑制,作用后被分解,递质移动方向：突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜。信号转换：电信号化学信号电信号。特点：单向传递对某些药物敏感：突触后膜的受体对递质有高度的选择性，因此某些药物也可以特异性地作用于突触传递过程，阻断或者加强突触的传递。,电信号,化学信号,快,慢,双向,单向,局部电流,突触小泡释放递质,少,多,分析比较兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的区别,3下图为神经调节中两个重要的结构模式图，有关选项中错误的是(),A图甲中内的物质为神经递质，它可以和 上的特异性受体结合B图甲为图乙中结构e的局部放大图像,3下图为神经调节中两个重要的结构模式图，有关选项中错误的是(),C图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩D图乙中的X所示神经纤维为传入神经,C,4.(2013南昌模拟)右图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是(),A共同构成突触B的形成需要高尔基 体的参与C作用于，只能使突触后膜产生兴奋D由于只能由释放作用于，所以兴 奋在神经元之间的传递是单向的,C,考点三 神经系统的分级调节,、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？,成人大脑发育完善，可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿；婴儿大脑发育不完善，不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿，只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。,讨论：,、有些患者出现不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？,是大脑的控制排尿的中枢受到了损伤。,考点四 人脑的高级功能,（一）语言功能,语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的听、写、读、说。,大脑皮层与语言功能有关的特定区域称为言语区。,书写语言中枢,运动性语言中枢,视觉性语言中枢,听觉性语言中枢,w,v,言语区,S区：运动性语言中枢（运动性失语症）,H区：听觉性语言中枢（听觉性失语症）,W区：书写性语言中枢（失写症）,V区：视觉性语言中枢（失读症）,（能看、能写、能听、不会讲话）,（能看、能写、能说、听不懂讲话）,（能看、能听、能说、不会写）,（能听、能写、能说、看不懂文字）,1(2012全国高考)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是()A这一反射过程需要大脑皮层的参与B这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D这一过程中有“电化学电”信号的转化,C,2(2012海南高考)关于激素和神经递质的叙述，错误的是()A胰岛素发挥作用后被灭活B乙酰胆碱贮存于突触小泡中C胰高血糖素可为靶细胞提供能量D去甲肾上腺素可在神经细胞之间传 递信息,C,美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是(),A突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关B突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变C神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转D兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递,A,