新版人教版五年级数学下册旋转ppt课件.ppt

旋 转,你看到了什么现象？,像钟表上指针和风车都绕着一个点或一个轴转动，这种现象就是旋转。,旋转,顺时针,逆时针,与时针旋转方向相同的是顺时针，与时针旋转方向相反的是逆时针。,指针从“12”绕点O顺时针旋转30O到“1”；,指针从“1”绕点O顺时针旋转60O到“”；,3,指针从“3”绕点O顺时针旋转 O到“6”；,90,指针从“6”绕点O顺时针旋转 O到“12”。,一、绕什么点。,二、向什么方向。,三、旋转多少度。,要说清楚以下几点：,180,图1到图2，风车绕点O逆时针旋转了多少度？你是怎样判断风车旋转的角度的？,O,O,图1,图2,交流：,旋转的风车,旋转的风车,旋转的风车,旋转的风车,旋转的风车,图1到图2，风车绕点O逆时针旋转了多少度？你是怎样判断风车旋转的角度的？,O,O,图1,图2,交流：,找对应边的方法,找对应边的方法,90,原来的边,找对应边的方法,90,风车绕点O逆时针旋转 90。,原来的边,找对应边的方法,找对应点的方法,找对应点的方法,风车绕点O逆时针旋转 90,找对应点的方法,图1到图2，风车绕点O逆时针旋转了（）度。,O,图1,90,O,图2,图1到图2，风车绕点O逆时针旋转了（）度。,O,图1,三角形的形状大小都没有发生变化，只是位置变了。,90,O,图2,A,A,图3,图2,风车旋转后，每个三角形有什么变化？,旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。,A,A,B,B,O,试一试：画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90O后的图形。,下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？,利用旋转画一朵小花。,2、下面两个三角形是以哪个点为中心旋转的？,C,C,A,A,A,A,B,B,B,B,在 现象后面画,旋转,1、正在运行的传送带上的货物。（）2、荡秋千。（）3、飞机螺旋桨的转动。（）4、开教室里的窗户。（）5、电梯上下移动。（）6、钟面上秒针的运动。（）,3、把下图绕O点逆时针旋转900。,、把下图绕O点顺时针旋转900。,逆时针,判断题：下图是经过旋转画出的图案。（）,将梯形绕点顺时针旋转90，再向右平移10格。,祝同学们学习进步，天天成长！,