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    特殊教育学校艺术工作自评.docx

    • 资源ID:2070166       资源大小:14.67KB        全文页数:2页
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    特殊教育学校艺术工作自评.docx

    特殊教育学校艺术工作自评学校严格按照落实上级有关文件,将学校艺术教育作为立德树人的重要载体。学校领导召开专门会议,学习相关文件内容,并强调按照文件要求严格落实执行,目的是为了提高学生审美和人文素养,弘扬中华传统文化,鼓励特色发展的学校艺术教育发展新局面,现将我校的艺术教育工作自评情况汇报如下。一、基本情况济南市历城区特殊教育学校领导很重视艺术课,艺术教师队伍团结稳定、思想健康、专业素养高,学校教育教学尤其是艺术设施完善,学生都非常喜欢,校园文化都充满艺术色彩。建立健全组织机构。我校成立了由校长任组长,教导主任、教研组长为副组长的艺术教育工作小组,组织开展各项艺术活动。二、课程活动1.艺术课程我校能够严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课;根据我校及学生的特点和实际情况,组织落实艺术课程。2 .艺术活动我校按照培智学校义务教育课程标准进行教学,艺术教育坚持面向全体学生,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。在艺术教育的教学实践中,教师十分注重教学过程的优化,教学方法科学、合理,教学手段多样化,应用得当,能够激发学生的学习兴趣,教学效果较好。学校每年利用儿童节、国庆节等节日开展艺术活动,学校成立了音乐、美术社团,学生能够积极参加。3 .艺术教师学校配备了X名艺术教师,其中专职音乐教师X名,美术教师X名。我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神;教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。4 .条件保障为满足学校开展艺术教育教学工作,学校设置了音乐活动室X间,美术活动室X间,各室器材基本能满足艺术教育教学的需求。5 .特色发展我校积极开展丰富多彩艺术教育活动,不断完善校级社团,以提升社团的课堂质量。社团与生活相结合,提升学生的美育水平,同时,提升学生日常生活的常识与知识。三、存在主要问题通过这次的自评,发现了许多的不足之处,主要有:1.社团活动还有待完善。2.艺术教育中,继续加强学生的常规管理,提升课堂质量与效率。°在艺术教育方面,我们会继续努力,争取利用现有资源,培养孩子的艺术素养,提升艺术水平。

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