新北师大版数学三年级下册《面积单位的换算》ppt课件.ppt

面积单位的换算,复习1,1米=（）分米=（）厘米每相邻两个长度单位之间的进率是（）5米=（）分米 12分米=（）厘米,480厘米=（）分米（）米厘米分米（）厘米米（）分米,单位变大，数字变小单位变小，数字变大,选择合适的面积单位填空。（1）数学书封面的面积约是5（）；（2）一块方砖的面积是9（）；（3）游泳池占地约是1500（）；（4）操场的面积是2000（）；（5）课桌的面积是24（）；（6）小明家住房的面积是120（）。,dm2,dm2,m2,dm2,m2,m2,复习,用1平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？画一画，说一说。,1平方厘米,1平方分米,1平方分米,100平方厘米,还可以怎样想？,1dm,10cm,你发现了什么？,总结：面积是平方分米的正方形，也可以看成边长是厘米的正方形，面积就是平方厘米，因此，,平方分米（）平方厘米。,同学们相互讨论，说明结果。,1平方分米100平方厘米，那么1平方米 等于多少平方分米？,1平方米的正方形的面积是多少平方分米？,1m,10dm,1平方米100平方分米,1平方分米100平方厘米,1平方米100平方分米,小组讨论，总结：,平方米平方分米平方分米平方厘米,每相邻两个面积单位之间的进率是.,1平方分米=()平方厘米1平方米=()平方分米1平方米=（）平方厘米相邻两个面积单位之间的进率是（）,（不相邻）,（1）1米=10分米=100厘米，1分米=10厘米（）（2）1平方米=10平方分米，1平方分米=10平方厘米（）（3）相邻的长度单位之间的进率是10，相邻的面积单位之间的进率也是10。（）,1、判断,3平方分米（）平方厘米,2平方米（）平方分米,500平方厘米（）平方分米,400平方分米（）平方米,20平方分米（）平方厘米,1000平方分米（）平方米,300,200,5,4,2000,10,2.填一填,黑板的面积大约是400（），也就是4（）。,教室地面的面积大约是60（），也就是6000（）。,数学书的面积大约是5（），也就是500（）。,平方分米,平方米,平方米,平方分米,平方分米,平方厘米,3.选择合适的面积单位填空。,（1）7 平方分米=70 平方厘米（2）300 平方分米=30 平方米（3）6 米=600 分米（4）800 平方厘米=80 平方分米,700,3,60,8,4.火眼金睛,1.与同伴说一说，你是如何得到1平方米100平方 分米、1平方分米100平方厘米的？,3.选择合适的面积单位填空。,黑板的面积大约是400（），也就是4（）。,教室地面的面积大约是60（），也就是6000（）。,篮球场的面积大约是420（），也就是42000（）。,平方分米,平方米,平方米,平方分米,平方米,平方分米,4.谁说的对？,在古代，为了确定农业收成，计算税收，必须丈量土地，由此对面积产生了认识。中国古代形象地用“幂”字或“积”字来表示面积。幂：遮盖物品的方形布；积：积累。你能理解这两个字的意思吗？,6,4,10 4=40(厘米),=76(平方厘米),10 10-6 4,=100-24,面积:,周长:,10,10,6,4,4,=76(平方厘米),10 10-6 4,=100-24,面积:,周长:,=48(厘米),10 4+4 2,=40+8,6,4,9,10,=76(平方厘米),10 10-6 4,=100-24,面积:,周长:,=52(厘米),10 4+6 2,=40+12,请你用12m长的篱笆在空地上围一个长方形（或正方形）鸡场，想一想，可以怎样围？（长、宽取整米数）填一填。,我发现：（）相等时，长方形的长和宽相差越（），面积就越（），当长与宽相等时，即（）的面积最大。,请你用16m长的篱笆，在空地上围一个长方形（或正方形）鸡舍，可以怎样围？填一填。（长、宽取整米数）,观察上表，你发现了什么？（长和宽与面积的关系）,我发现了,如果一面靠墙，用12m长的篱笆只围三面，围成的长方形和正方形的面积可能是多少？,知识框架,面积,什么是面积,面积单位,长方形面积,正方形面积,面积单位换算,面积计算,长方形面积长宽,正方形面积边长边长,平方厘米,平方分米,平方米,封闭图形的大小,物体表面的大小,