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    2020年初中学校工作计划5篇精选.doc

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    2020年初中学校工作计划5篇精选.doc

    2020年初中学校工作计划5篇精选 学校体制模式改变,教师结构大幅调整,学校经费*变化,学校发展重新定位等等,下面是给大家带来的学校工作计划,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!学校工作计划1一、指导思想认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶,使我校在声誉上赢得良好的社会反响。二、主要目标1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位,争取多种途径、多种举措,抓好初三年级的教学管理,力争明年中考取得梦想的成绩。2、加强新课程标准的培训学习。进取探索和实践县局教研室倡导的24字教学模式,努力提高教师的综合素质。3、扎实推进“平安学校”建设,强化法制建设、养成教育,构成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。4、继续加强后勤服务工作,在原有的基础上,让学生的生活水平再上一个档次,力争学生家长到达满意。三、主要任务,工作措施(一)德育工作1、强化师生德育意识。每位教师都要反思自我育人的职责,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正,做到人人育人、时时育人、事事育人。2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题,班级开展班会活动要与学生生活息息相关,能给学生以启迪、感悟,在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。3、加强班主任队伍建设。一个好的班主任就是一个好的班级,多个好的班级就是一所好学校。所以要完善每月一次班主任工作例会,加强班主任的理论学习,倡导当班主任光荣,当班主任是一种奉献的氛围,培养出素质高、本事强、乐于奉献的骨干班主任,强化班主任的职责意识,管理方法。班主任工作要做到晓之以理,动之以情,心系学生,时刻关心学生的成长。(二)教育教学工作1、认真抓好教学各个环节,要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求,对教师的工作既要指出存在的问题,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走过场。2、加大教研力度。进一步提高课堂教学的效益,组织教师进行公开课,引导教师在教学常规方面有新的突破、提高,提高教师的业务水平。3、创办特色学校建设。即抓好初一新生的书法学习,陶冶学生的情操。促进学生的养成教育,提高学生的审美观,经过一学期的指导,使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃。4、加强对学生的抽考、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。(三)总务后勤工作1、搞好学校文化建设。在经费十分紧张的情景下,我校本学期要对学校进行绿化、美化,充分渲染学校文化氛围。2、做好财产登记,严格公物管理制度。3、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障,总务处要及时添置、维修教学设施,工作进取主动,同时要想方设法,开源节流,确保教学工作的顺利进行。本学期,我校全体教职员工在上级领导的支持、关怀下,我们扎实工作,努力提高教学质量和办学水平,力争使我校各项工作在本学年度均有新的突破,学校文化更加温馨宜人,师生学习风气浓郁,学校声誉得到社会的肯定。学校工作计划2一、指导思想以党的十九大和十九届一中、二中全会精神为指导,全面贯彻落实市教育局和中心学校要求,以“努力办好人民满意的教育”为目标,继续围绕“提升质量,提升水平,提升形象”的工作要求,结合本校实际,正确处理“建设与发展,教育与优质,规范与程序,督导与评价,安全与职责,观念与幸福,改革与创新,艰苦与节俭,和谐与共荣”的关系,进一步实施教师专业成长工程、学生好习惯培养工程、教育教学信息化工程、学校改建扩建工程,为实现教育现代化的目标奠定坚实的基础,促进学校健康、协调、创新发展,实现宋埠小学新跨越。二、工作目标本学期围绕学校年度总的工作目标,我们要致力于打造“七个x小”:1、致力于打造奋进x小。进一步加强组织领导建设,建设一支结构合理、团结奋进、有强大凝聚力、战斗力的领导队伍;建设一支爱岗敬业、乐于奉献、素质过硬、文化底蕴深厚的教师队伍。2、致力于打造特色x小。我们要在科技创新、体艺节、德育这些x小亮点方面继续加大力度,把特色x小这张名片擦得更亮。3、致力于打造实力x小。宋小百年基业的传承靠实力,肩负这个神圣伟大使命,每个x小人职责重大,本学期我们将继续在教学质量、体音美、科学后勤、校本课程等工作精准发力,打造实力x小品牌。4、致力于打造平安x小。学校安全是头等大事,安全工作出了问题,其他工作做得再好也会黯淡无光。安全工作是一切工作的前提,我们要把x小打造成为x教育航船的安全港。5、致力于打造幸福x小。工作、学习、生活是一个有机的整体,教师工作、学习的幸福感,学生学习、生活的幸福感成为我们追求的目标,我们要尽最大的努力提高师生的幸福感,提升我们的幸福指数。6、致力于打造科研x小。科研是实现学校宏伟蓝图的最根本途径和最有效的方法,不断学习,不断研究,工作才富有活力和生机。本学期我们将继续在教学、德育、后勤等方面加大科研力度,激活x小这一池春水。7、致力于打造书香x小。学校的品位、学校的内涵,可感可触的印象就是书香,书香是学校这块净土最摄人心魄的要素。本学期我们要在师生共读,亲子阅读、文化学校等方面开展丰富的活动,让书香缭绕x小学校,让书香润泽学生心灵。三、主要工作及措施(一)抓好意识形态工作1、创立学习型党组织。进取推进“两学一做”“党规党情”“十九大”专题学习教育常态化、制度化。充分发挥党组织在学校管理中的政治核心、思想保证、政治监督和思想引领作用,以推动党建工作促进学校发展。认真落实“三会一课”和学习制度,着力抓好支部建设、党员学习和党风廉政建设活动的落实;开展一系列目的明确、主题突出、针对性强的教育活动,增强党员、教职工的凝聚力、向心力。2、强化全体x小人的职责意识,构成清风气正,廉洁向上的学校生态。学校各级领导要有强烈的职责意识,担当意识,要全心全意搞服务,一心一意谋发展。领导干部要继续逐级签订职责状,实行一岗三责,要继续发挥党建扶贫工作组、德育安全工作组、后勤工作组、教学教研工作组、督导工作组的作用,把学校兴旺发达的重任压实在每一个x小人的肩头,唯有人人尽责,x小才有光明的前途和未来。3、以24字核心价值观为导向,在学校党支部的领导下扎实推进廉政建设与师德师风建设工作。以暑期教师集训为契机,建立师德师风培训制度。一是建立长效机制,建立师德承诺制度,实行目标职责管理;二是严格落实职责,校长带头抓,分管领导具体抓,明确目标,细化措施,强力推进;三是加强自查自纠,随时对教师师德表现情景进行督查,发现问题,及时处理。同时深入开展家长、学生民主评议活动,理解群众监督(二)做好学校精细化管理工作1、完善管理制度,构建制度管理体系进一步修订、补充、完善学校绩效考核方案、教育教学评价方案、年级管理工作方案、班级德育工作考评方案等相关制度。落实岗位要求,明确岗位职责,增强教职工的职责意识,提高执行力,使学校管理走向制度化、规范化、科学化。坚持“三重一大”民主决策机制,坚持教职工代表大会制度,坚持公示制度,让全体教师参与学校民主管理。2、强化督查考评,构成高效运行机制加强学校日常管理,实行值日负责制,强化考评;加强值日人员管理,确保值日人员履行好值日职责;加强班主任管理,督促班主任履行好工作职责;加强教师管理,要求教师认真履行各自岗位职责;加强教学管理,严格按规定落实备课、上课、辅导等各个环节的工作要求。严格落实处室工作考评方案,提高执行力。(三)切实做好精准扶贫工作2019年是x的脱贫年,我校的扶贫工作任务艰巨,要认真贯彻落实党中央扶贫攻坚的重要指示精神,继续按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,进取参与,认真履责,深入推进教育精准扶贫工作。要经常深入贫困家庭,宣传党的扶贫政策,了解致贫原因,摸索脱贫方式,探讨脱贫策略,力所能及地给予贫困户切实的帮扶。从实际出发,学校要以资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,确保适龄学生全部入学。(四)抓好安全工作,打造平安x小1、安全目标。紧紧围绕打造安全宋小的工作目标,坚持“安全第一,预防为主,群防群治,创立平安学校”的工作方针,全面加强学校安全工作。2、安全意识。要切实提高学校安全工作重要性的认识。要牢固树立“珍爱生命、安全第一,职责重于泰山”的思想,要全面落实学校安全工作职责制学校与班主任、教师、学生、家长签订安全职责书。要切实加强安全教育和安全防范。要充分利用各种教育资源,普及安全知识,在学生中开展“拒超载”、“礼貌乘车”等教育。开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育。要扎实开展“平安学校”创立活动,提高师生的安全防范和自救本事。3、安全措施。要贯彻完善学校安全管理制度。要定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度。定期检查校舍和教育教学设备。加强校车的督查管理,加强消防安全,实时举行消防演练。要严格学生团体外出活动的管理。要严把食品卫生,防疫关。严格执行传染病防治法、食品卫生法等法规制度,确保卫生食品安全。要加强对学生的心理健康教育和辅导。进取开展心理健康教育和心理咨询、辅导,使学生健康成长。要做好学校综治工作,深入开展“警校共建”活动,要进取主动与公安、卫生、安全监管等部门的配合,主动营造良好的学校周边安全环境。(五)抓好队伍建设,打造奋进x小1、抓好领导班子队伍建设。校级、中层领导要以身作则,率先垂范,要做全校师生的榜样,全校教职工要有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,构成强大的凝聚力和合力,齐心协力开展工作。2、抓好班主任队伍建设。班主任是班级管理的核心和灵魂,班级是学校的细胞,班级管理的成功决定着学校管理的成功,本学期,我们要花大力气加强班主任队伍建设,加强班级管理,我们将开展多途径,多层次的班主任培训工作和班主任经验交流工作。3、抓好教师队伍建设。教师队伍是学校发展的中流砥柱,抓好教师队伍建设是学校发展的根本途径。本学期,在教师队伍建设方面,我们将以师德建设为前题,引导教师精研业务,自觉提升自我的素质和指教本事、执教水平。我们将建立良好的教学环境,建立激励机制满足教师的工作、生活需要。(六)抓好德育工作,打造特色宋小继续开展学科德育的研究;注重温馨教室内涵建设;增强学生的社会职责感和使命感。要求人人都是德育工作者,营造时时、处处的健康向上德育氛围。1、加强德育学习。定期开展德育经验交流会,学习交流有理念、有操作、有亮点的工作经验,促进和构成团结、协作、进取的团队氛围,带领全体教师不断提高。2、提高班主任工作本事。班级工作的主要职责人是班主任,班级是学校最小的管理单位,是学校的细胞,班级细胞健康,学校肌体就有活力。班主任工作要有艺术性、专业性和科学性。班主任要不断加强学习,平时工作做有心人,工作重心要下移,要深入到学生中去,要伴随学生成长。要切实提高班会课教育质量,充分利用班会课开展各项教育活动,使德育教育落到实处。鼓励班主任进取开展德育课题研究活动。要策划好班主任工作论坛。3、要发挥科任教师队伍的德育作用。全体教师要以社会主义核心价值观为指引树立正确的德育观念,用自我高尚的道德情操感染熏陶学生,要加强学科课堂德育的主渠道功能,在听、评、议课过程中重视和加强对学科德育的实践与研究。4、加强年级组建设,实现规范管理。年级组是学校各项工作深入落实的核心力量,是学校管理的纽带。要充分发挥年级组的管理教育功能。本学期,继续实行年级主任负责制,年级组负责年级常规管理;年级学生活动,协调年级组相关教育教学工作。年级主任对年级的管理要在“精”“准”“细”字上下功夫,既抓点滴,又抓宏观,工作要有预见性、科学性、针对性。确保整个年级的稳定,促进学校整体工作的顺利推进。5、加强卫生管理、倡导“五有”“五无”。课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,橱窗无破损。抓好“三爱”和“三节”教育,实施“三无”行动,培养学生良好行为习惯。6、加强少先队组织建设。深入开展增强少先队员意识的主题教育活动,提高少先队员的道德素养和政治思想素质。开展少年服务队服务社会、服务学校、服务师生活动,弘扬助人为乐的社会风尚。加强队伍建设,把优秀学生团结在少先队组织的周围,增强组织的凝聚力和号召力。7、开展丰富的德育活动,在活动中育人。继续实施“周行一善”工程;利用体育课、大课间活动,学生轮流学习、练习、表演一套广播操,以及体育趣味运动和跑操活动;歌声伴我成长活动;利用葫芦丝进学校,音乐课,开展班班有歌声活动,经过金秋艺术节,科技节活动,展现学生的特长,有效地促进了学生个性发展;召开学生大会、主题班会,号召学生进取投入传统文化建设,以更高标准规范学生行为习惯,提高综合素养;发动语文组教师组织学生开展以传统文化为主题的经典诵读,同时组织学生撰写读书体会,交流读书心得;重新规划设计、制作学校宣传栏、学校动态宣传栏,开展班级传统文化专题板报制作评比,由德育处和团委进行总结表彰。8、重视心理健康教育。针对时代特点和学生实际,学校开展心理健康教育讲座,普及心理健康知识,学会必要的心理疏导方法;利用心理咨询室,努力做好学生心理健康教育工作,帮忙学生解决日常学习、生活中的困难,促进我校心理健康教育本事水平提高。(七)抓好教学工作,打造实力宋小1、严格执行课程计划。开足、开齐、开好每一门规定课程。教师专课专用,不得任意更改课表,随便减少综合课课时,促进学生全面发展。2、抓实教学常规。教学“六认真”要常抓不懈,要注重学生活动及训练资料和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;重视课前准备,提高课堂教学效率;课堂练习时间不少于10分钟。要做到堂堂清、日日清。作业做到“发、做、收、批、改、评”六到位,要保证批改的正确率,培养学生认真作业的习惯;强化课前侯课制度,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。3、重视过程性评价和教学痕迹管理。本学期继续做好各学科教学质量的检测工作,优胜班级、优胜学科要发挥榜样带头作用,共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查教师教学六认真的各个环节,找出问题解决的办法,构成比学赶帮的良好氛围,促进教学质量。要增加学科教学质量的提高。本学期继续开展随机调研、专题调研的活动,根据学校实际组织校级的教学质量调研,注重调研后的分析、反馈、改善和跟踪。4、做好托管工作。改革课后托管绩效考核体系,优化课后托管工作。5、加强辅优转困工作。进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展。要认真组织好学科兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定时间、定地点、定资料。6、做好留守儿童的关爱工作。做好留守儿童家访、谈心、心里疏导、亲情联系等工作。继续实施教师与留守儿童结对帮扶工作,建立留守儿童帮扶职责制,使学校管理向社会、家庭延伸,让留守儿童管理无死角。(八)、抓好教研工作,打造科研x小1、注重教师研训,提高教师专业水准。继续发挥各个年级学科备课组的作用,规范团体备课制度,提高团体备课质量。团体组织开展的每次教研活动,要做到三定五有:定时间、资料、主题;有计划、记录、资料、效果、总结。教研组长要在开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真开教研活动。经过青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,不断发现问题、解决问题,适时调整和改善课程实施的思路和策略,使改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。要充分发挥团队优势,探索教学中“五个有效”(教师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习)的途径和方法,切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。2、推动“青蓝工程”“名师工程”,推动教师整体素质的提高。加大力度推进“青蓝工程”“名师工程“的开展,全面提高我校教师的整体素质。已确定的培养对象的教师要认真分析个人发展现状,依据学校工程方案的要求,制定好发展规划,树立明确的奋斗目标,努力做到“三严三高”即:有严密细致的学习、工作计划;严肃认真的工作态度;严谨求实的工作作风;到达工作上的高标准、高质量、高效益。要在工作上压担子,既严格要求,又放手使用,促使青年教师在实践中增长才干,以此促进教师团队的共同成长。3、抓好课题研究,强化规范管理。加强教研和科研的整合力度。各教研组和任课教师要进一步增强课改意识,将教学实践中的问题或困惑作为突破口,开展有实效的有针对性的研究,坚持以课题带动课改,以课题提升课改的工作思路,发挥教育科研对课程改革的促进作用,为日常教育教学服务。“问题即课题,教学即研究,成长即成果。”每位教师都要树立“教师人人是研究者”“上课就是研究”的理念,经过行动研究,改善教学行为,丰富行动策略,提高自我的专业水平。(九)抓好文化建设,打造书香x小1、关注“教育大阅读”活动,建立阅读制度。学校领导要带头,要制定阅读目标,规定任务,为教师读书树立榜样。要制订阅读制度,用制度规范阅读,将阅读纳入学校教师管理,纳入绩效考核。2、开展多种形式的阅读活动。学校要营造氛围,创造条件,充分利用学校宣传阵地,加强读书宣传,扩大读书影响力与参与率,创设简便健康的读书环境,并全天候开放学校图书室、阅览室,设置学校开放书吧,开辟师生阅读空间与时间。探索师生共读,亲子阅读的有效途径,定期开展各种读书活动:读书分享、美文诵读、撰写心得3、研究教育的实质和内涵,依托学校文化建设,提升办学品质。学校文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。本学期,学校继续以美丽学校创立,以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用学校环境因素,对学校的整体环境进行最大优化改善,结合办学理念精心营造班级主题文化、功能室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,构成浓厚的立体环境文化(十)抓好后勤工作,打造幸福x小1.制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。成立采购小组,规范物品采购、进出库管理。充分利用学校现有的资源,有限的办公经费,严把“进、出”两关口。学校维修项目,做到周密计划,规范管理,坚持勤俭节俭,杜绝铺张浪费。固定资产购入及时登记,每月核对结账,做到账物相符。进取做好校务公开和财产登记,确保校产和教具不流失,期末做好校产和教具的清点工作。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,落实损坏赔偿制度。2.抓好后勤人员的管理,提高服务质量。加强后勤人员管理,明确门卫、清洁工、电工的职责,充分调动后勤人员的工作进取性,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的职责感,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识。3.加强食堂质量的管理。继续抓好食堂工作,不断总结、创新、力求工作完善。食堂员工要努力提高服务质量,学校定期不定期开展检查活动,征求师生意见及时反馈信息意见和要求,职责到人,量化考核。高度重视食品安全卫生工作,建全台帐,严把食品进出口关,严禁过期、变质食品进入学校。食品加工要按规定程序操作,杜绝生人进食堂,确保师生用餐卫生与安全。学校膳食管理委员会要加强对学校食堂的民主管理和监督,切实维护师生合法权益,不断提高学校食堂为教育、为师生服务的质量和水平。4、建设新教学楼,完善旧教学楼维修改造尾欠工作,把好质量关,为打造幸福宋小供给物质条件。(十一)做好学校其他工作1、体育工作。学校严格执行国家课程计划和标准,制定科学、完整的教学计划,确保体育课质量。坚持每一天开展30分钟的大课间体育活动,保证学生每一天1小时体育活动时间,继续推动学生体质健康标准测试器材配备,加强教师测试工作本事,提高实施标准工作质量。2、卫生及心理健康工作。按上级要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性;开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生,开展形式多样的健康教育宣传活动;重视学生心理、生理健康教育,围绕学生的身心健康,开展心理健康知识专题讲座。3、艺术教育工作。结合金秋艺术节和科技节活动,进一步培养少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶学生的性情,提高学生欣赏美、创造美的本事,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的学校文化环境中活泼健康地成长,继续实施葫芦丝和戏曲进学校工作。4.工会工作。发挥工会、教代会作用,关心教职工生活,解决教职工工作、生活困难,定期召开教职工代表大会,做好校务、财务、政务及述职报告工作,理解教职工监督。5、加强痕迹管理和档案管理我校开展的活动多,正是经过这些活动来锻炼学生,提高他们的本事。各种活动的开展要有计划、方案,要有活动过程记录,要有活动总结。经典的活动,要构成特色,变成案例,向外推介,这些就要痕迹管理。痕迹管理是学校发展的必须,要高度重视。同时,要做好档案管理工作,包括安全档案、年级工作档案、班级工作日志、德育档案、教师个人师德和发展档案等等。档案管理工作,是学校的窗口工程,对提升学校的知名度,打造学校的品牌有重要意义。各位领导、教师们,新的学学期已经开始了,我们又迎来了新工作目标和任务,这是伟大而光荣的任务,是创造和改写x小历史的任务。期望在新的学期里全体教师戮力同心、克难奋进,为打造“七个x小”,创造更加完美的明天而努力奋斗。学校工作计划3根据x市教体局和镇中心校本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。本计划分为四个部分:一、指导思想;二、主要任务和目标;三、重点工作和措施;四、其他工作。一、指导思想:以构建和谐学校、安全学校为重点,以教体局和镇中心校工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化学校环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶。二、主要任务和目标:强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创立和谐学校;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。三、重点工作和措施:(一)、队伍建设:1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力构成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。(1)、本学期,我们对学校领导班子的工作进行细化,校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。李雨法主任协助校长做好学校全面工作兼主抓九年级教育教学工作;李长增主任主抓全校学生的纪律、德育和思想政治工作,索书生主任主抓学校的后勤工作、学生食堂及全校卫生工作兼主抓八年级教育教学工作;程广松主任主抓学校安全工作兼学校财务管理、教师活动培训等工作。领导班子分工明确,职责到人,各司其职,各负其责,团体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。(2)、本学期,继续实行班子成员例会制度。每周各负责人向校长汇报自我的具体工作情景,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。(3)、坚持领导听、评课制度(不少于20节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情景,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自我所分担的工作。2、加强教师队伍建设。(1)、强调工作是安身立命之本,新参加工作教师更要严格要求自我,要以应聘工作时的态度对待此刻的工作,要明白“不爱岗就下岗,不敬业就失业”这句话的含义,要在教学中把有活力的因素得以充分的体现,在学校起到带头作用,而不能无视学校纪律、没有工作职责心而出现对学校的工作拖腿的现象。全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自我,兢兢业业,无私奉献的高尚品德,基于这点,对于学生的评教这一活动,在本学期上也加大得分力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”,使素质教育工作在日常教学中得以体现。各教师要学会合作,不断开阔自我的胸怀,提高自我的人际沟通本事,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。教师之间要倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。(2)、严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托,扎实做好每个工作日。教师的考勤记录,每周公布,每学期一汇总。严格作息时间,实行上午午时签到、签退制度;严格请假制度,工作时间一般不请假,请假必须履行手续,非紧急特殊情景不得捎假。请假权限:5天以内向校长请假,5天以上向中心校长请假。请假一天扣10元(签到一次3元,签退一次2元),没有安排自我的课请假一天扣20元,旷教一节扣20元,旷工一天扣50元;学校开会请假一次扣10元,不请假一次扣20元;婚丧嫁娶假期为5天(不包括星期天),产假三个月,批准外出学习、办公事的按出勤计算;一学期请假超过三分之二以上时间的,本学期不发绩效工资。(3)、进取做好教师绩效工资考核、分配工作,充分调动教师的教学进取性,学校在上学期绩效工资发放的基础上经过教师座谈、征求议案、教代会表决等形式,民主制定教师绩效工资考核、分配方案(以下简称“方案”),阳光操作量化、考核教师程序,使教师奖励性绩效工资真正成为调动教师工作进取性、促进学校科学发展的“引擎”。首先是民主制定方案,在制定教师绩效工资考核分配方案前期,各校深入基层做了很多准备工作,力求使“方案”制定的科学合理。一是各校组织各教研组和一线教师,倾听呼声,了解民意,把他们的意见或提议与市教育局下发的实施意见有机结合,作为制定该“方案”的核心依据。二是组织思想先进、业务精深、大局观强的学校教师代表广泛讨论、深入探讨各方提出的意见或提议,“取精华,去糟粕”,在充分酝酿的前提下初步理出“方案”的大体框架。三是召开教师代表大会,按照“少数服从多数”的原则,由教师代表逐条表决“方案”的条款,最终构成教师绩效工资考核、分配办法,经公示后严格遵照执行。在细节上,本学期对个别教师的工作进行了调整,使学校教师朝着一个和谐、朝气、上进、发展的方向迈进。(二)、学生管理:(1)、狠抓学生纪律,共建和谐班团体。我校生源四面八方,远近不一样,环境变化,性格和习惯存在着差异,这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。所以,班主任要加强对本班学生的管理,各班级严格执行班级考核制度,实行一周一公布,并与绩效工资班主任费挂钩。(2)、加强合作学习,建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作,指导学生互助合作,互帮互学,建立真诚、融洽、和谐的同学关系,更要摸清本班学生纪差生的情景,对纪差生进行创造性地重点教育,有方法,有措施,有特点,构成自我独特的教育方式,并构成文字材料,在班主任工作汇报会上,相互交流探讨。(3)、要强化学生行为规范教育。本学期要在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,学习有提高;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不放弃一个学生。(4)、加强家校联系。经过校信通、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生,要把学生校情景及时进行反馈,以便在对学生的教育上构成共识,达成一致意见。(5)、要坚持每周班会活动。做到有资料、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展每月一次班主任工作经验交流活动,相互学习,共同提高。(三)、教学管理:1、明确要求,大上教学质量。本学期是毕业班收获成绩的时刻,也是学校质量评定的重要时刻,“质量是学校延续的生命线”。为此我们必须要做到:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把这十字方针作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措,本学期我们要每周检查一次教案,作业评估也做到每学期至少两次,同时学校对各年级组也提出不一样层次的要求,即:抓好七年级教学,打好基础,不出现偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培养优等生,争取中考好成绩。2、坚持常规管理,加强质量监控。主抓教学李主任,在本学期要从问题入手,细化、规范教学管理。要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出确实可行的检查标准。(1)、备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。(2)、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课资料要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。(3)、辅导:要做到把自习时间还给学生,本学期学校进行大步的改革,七、八年级学生的早、晚自习不再安排课任教师上课,而是统一布置,每年级抽调一名值班人员进行自习管理,保证学生有做作业和消化、吸收的时间,杜绝了以大题量无端地消耗学生的有限时间,而值班教师要切实保证自习的安静。(4)、作业批改:要细,要及时。经过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,提倡对学生作业进行面批,作业要适量,要分出层次,对不一样程度的学生要有不一样的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。(5)、每月一测:要加强单元复习与考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。学校要统一组织安排好各年级每月一测的具体工作,并适时组织好考试。考试结束,各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。3、搞好校本教研。学校的五个教研小组,语文教研组长马玲芳、数学教研组长薛保全、英语教研组长原玉东、理化教研组长宋保花、政、史、地教研组长崔付军。(1)、本学期继续把“开展自已的教研、发表自我的见解,解决自我的问题,改善自我的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西再研究”,实现一个循环往复、螺旋上升的过程。(2)、学校将在第3、4周进行全校任课教师检查性听课,异常是年轻教师的课和初次任教学科的课。加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态,进行有效的监督、检查与指导。(3)、学校要继续组织部分教师到外校听课,汲取他人经验,提高自我的水平。继续开展校内评优课、评选教学能手活动。经过校本培训,全力提高教师的施教本事。(4)、本学期教师听课不少于16节。必须做到听课后及时评课,一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,促进教师课堂教学水平的提高。(四)、安全工作:1、提高认识,落实职责。我校处在交通繁忙路段,学生上下学密度过大,给我们的交通安全也带来了必须的隐患,所以,十分时期我们必须突出抓好安全工作。政教处对学校安全工作负总责,全体教师人人参与,层层监控,面面俱到,事事落实。按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起学校安全管理的职责。本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活动:即排查管制刀具、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生小团伙。对学生上下学交通安全的管理,我们仍然在校门外关键路段设置安全值班,指定专人疏导交通,风雨不误。要加强双休日值班和夜间值班的管理,值班教师必须按照值班表及时到岗,不得以任何理由延误、旷岗,坚持学校24小时有人值班。2、加强安全教育,创立平安学校。要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,各班级要利用班会、黑板报、学校宣传栏等各种形式,对学生进行安全知识教育和技能培养,确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电进行安全检查,及时消除安全隐患。四、其他工作:1、本学期,我校配备了音乐专职教师。要坚持上好每一节课,突出特色抓特长,发挥学生音、体、美上的特长,并及时开展活动,力争在各级各类音乐、美术、艺术节和运动会比赛中,要有显赫的成绩。2、新的教学设备立刻就要进行安装,到时学校每个教室都配有实物投影和计算机各一台。所以,每个教师要有效合理地运用现代多媒体技术资源,使其为学科教学服务,为教育活动服务。四十岁以下教师要学会制作课件,学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。3、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示和学生实验课,并对每次学生试验做好资料留踪。4、加强学校财产、财物管理,把管理职责落实到班,落实到人。制定校产损毁惩罚制度,按照规定照价赔偿,经济上要在有利于教学上多投资,其它地方多节俭,把学校经费运用到教学上。新学年,学校将以加强管理为动力,狠抓常规为手段,负重奋进为指导,力争上游为方向,在学校发展上求新跨越,增强发展意识、创新意思、职责意识、质量意识,谋求学校更新、更好、更快地发展。学校工作计划4一、把握关键,精准发力,激发学校发展活力。1.聚焦立德树人,促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才,但必须个个成人”的办学宗旨,坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年,站在新的起点上,认真总结学校十年发展的成功经验,探索学校发展的新思路和新举措,探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家“十三五”规划为契机,坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则,精心研究、科学谋划学校未来510年发展规划,绘制新的发展蓝图。2.深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程,全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情景,重新修订四十四中学管理制度汇编;探索教师岗位聘任统筹机制,进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则,建立科学的绩效考核和评价体系,重本事、重业绩、重贡献,激发学校发展活力;继续优化年级管理体制,加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作,打造依法治校品牌学校。3.着力加强特色课程建设。社会发展对人才多元化提出更高的要求,我们将以特色课程建设为抓手,鼓励教师依据个人文化底蕴、兴

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