人体的免疫功能课件培训课件.ppt
人体的免疫功能课件,人体的免疫功能课件,人体的免疫功能,人体的免疫功能课件,2,人体的免疫功能人体的免疫功能课件2,涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死；这说明皮肤具有杀灭病菌的功能,将链球菌涂在健康人的皮肤上，2小时后再检查，90%以上的链球菌都被消灭了。,why?,人体的免疫功能课件,3,涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死；这说明皮肤具有杀灭,为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？,接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体,人体的免疫功能课件,4,为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？,人体的三道防线,人体的免疫功能课件,5,人体的三道防线人体的免疫功能课件5,阅读教材“与生俱来的免疫力”填写下表,皮肤和黏膜,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,非特异性免疫：生来就有的，对多种病原体有防御作用。,人体的免疫功能课件,6,阅读教材“与生俱来的免疫力”填写下表防 线组成功 能,病原体通过了人体的第一道防线和第二道防线，人体就一定会患病了吗？,思考,人体的第三道防线,组成：由免疫器官和免疫细胞组成,淋巴细胞,免疫器官,人体的免疫功能课件,7,病原体通过了人体的第一道防线和第二道防线，人体就一定会患病了,淋巴结,胸腺,脾脏,人体的免疫功能课件,8,淋巴结胸腺脾脏人体的免疫功能课件8,淋巴结,胸 腺,脾,甲状腺之下紧贴气管、大气管前面。,多集中于腋窝、腹股沟颈部等处。,位于腹腔左上部。,胸腺素可刺激淋巴组织生长，并促使其产生淋巴细胞。在幼年时胸腺促使这种免疫功能的发育，成年时帮助维持这种免疫功能。,内有吞噬细胞、能吞噬侵入人体的病原体、对人体有保护作用。,产生白细胞、内含吞噬细胞能吞噬衰老血细胞。,左、右两叶,多 数,一 个,人体的免疫功能课件,9,淋巴器官 数量 淋巴结 胸 腺 脾 甲状腺之下紧贴气管、大气,腮腺炎病毒,人体,刺激淋巴细胞,抵抗腮腺炎病毒的物质,新的腮腺炎病毒,侵入,产生,消灭,侵入,（病原体）,抗原,抗体,（特殊蛋白质）,特异性免疫,腮腺炎病毒,人体,腮腺炎病毒侵入人体的过程,消灭,第三道防线：,免疫器官和免疫细胞组成,病原体,人体,产生抗体,消灭病原体,（抗原）,人体的免疫功能课件,10,腮腺炎病毒 人体 刺激淋巴细胞 抵抗腮腺炎病毒的物质 新的腮,人体的第三道防线,免疫器官免疫细胞,淋巴细胞,病原体,抗体,（抗原）,刺激,产生,结合,吞噬细胞,人体的免疫功能课件,11,人体的第三道防线免疫器官淋巴细胞病原体抗体（抗原）刺激产生,分析与讨论：,1、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也随之消失吗？2、当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗 体还能清除他们吗？3、腮腺炎病毒的抗体能否清除水痘病 毒或其他病毒？为什么？,人体的免疫功能课件,12,分析与讨论：1、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，人体的免疫功,非特异性免疫和特异性免疫的区别,对多种病原体都可以发生免疫反应,仅对某一特定的病原体或异物（抗原）产生免疫反应,非专一性,专一性,生来就有的,后天形成的,弱,强,人体的免疫功能课件,13,非特异性免疫和特异性免疫的区别 非特异性免疫 特异性免疫,小组活动,归纳免疫的概念,免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，清除人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。,人体的免疫功能课件,14,小组活动 归纳免疫的概念 免疫是人体的一种生理功能；,抵抗病原体的侵入，防止疾病的产生,防御,人体的免疫功能课件,15,抵抗病原体的侵入，防止疾病的产生防御人体的免疫功能课件15,清除体内衰老、死亡和损伤的细胞,自我稳,人体的免疫功能课件,16,清除体内衰老、死亡和损伤的细胞自人体的免疫功能课件16,监视、识别和清除体内的异常细胞,免疫监,人体的免疫功能课件,17,监视、识别和清除体内的异常细胞免人体的免疫功能课件17,功能正常,抗感染或防止其他抗原异物入侵,清除衰老、死亡或损伤细胞,消灭突变细胞,功能过高,变态反应例：药物花粉过敏,自我免疫病：类风湿关节炎,功能过低,肿瘤形成,免疫缺陷综合症，例如：艾滋病,免 疫 的 功 能,人体的免疫功能课件,18,功能 防御 自我稳定 免疫监视 功能正常 抗感染或防止其他抗,小组讨论,人能否在不患病的情况下获得免疫力？说明理由。,人体的免疫功能课件,19,小组讨论 人能否在不患病的情况下获得免疫力？说明理由,当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则往往患病。,人体的免疫功能课件,20,当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然,人体的免疫功能课件培训课件,接种的主要疫苗：卡介苗结核病 脊髓灰质炎糖丸疫苗脊髓灰质炎百白破疫苗百日咳、白喉、破伤风麻疹疫苗麻疹乙肝疫苗乙型病毒性肝炎,人体的免疫功能课件,22,接种的主要疫苗：卡介苗结核病 人体的免疫功能课件22,计划免疫图表,人体的免疫功能课件,23,计划免疫图表人体的免疫功能课件23,人体的三道防线,皮肤、黏膜,杀菌物质和吞噬细胞,免疫器官和免疫细胞,免疫的功能,防御感染,自身稳定,免疫监视,非特异性免疫,特异性免疫,人体的免疫功能课件,24,人体的三道防线皮肤、黏膜杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞,反馈练习,1、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发 C、感受外界刺激 D、调节体温,2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（）A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞 C、抗体和抗原 D、吞噬细胞,3、下列现象中，属于特异性免疫的是（）A、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗 C、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用,4、免疫细胞主要是（）A、吞噬细胞 B、腺细胞 C、上皮细胞 D、淋巴细胞,人体的免疫功能课件,25,反馈练习1、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）2,5、呼吸道黏膜上纤毛的作用是（）A、杀菌作用 B、清扫异物 C、吞噬病菌 D、保护作用,6、下列关于抗体的叙述，不正确的是（）A、在体内存留时间有长有短 B、是一种特殊的蛋白质 C、能破坏和排斥所有病原体 D、是在抗体刺激下产生的,7、刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防（）A、破伤风 B、百日咳 C、肺结核 D、天花,8、下列结构中，不属于免疫器官的是（）A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结,人体的免疫功能课件,26,5、呼吸道黏膜上纤毛的作用是（）6、下列关于抗体的叙,9、溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够A.阻止多种病菌的呼B.阻止多种病菌的消化C.溶解多种病菌的细胞壁D.吞噬多种病菌10、下列为非特异性免疫的是A.接种卡介苗和牛痘 B.患过天花的人不再患天花C.泪液、唾液的杀菌作用D.半岁内婴儿不易患天花11、免疫细胞主要是A.淋巴细胞 B.吞噬细胞 C.红细胞 D.腺细胞12、下列属于特异性免疫的是A淋巴结对病原菌的过滤B皮肤对痢疾病原菌的屏障作用C患过天花的人对天花病毒具不感染性D人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡13、天花病毒对人体来说是A.抗原 B.抗体 C.传染源 D.病原体,人体的免疫功能课件,27,9、溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够人体的免疫功能课件27,第一道防线,组成：人体的皮肤和黏膜等,人体的免疫功能课件,28,第一道防线组成：人体的皮肤和黏膜等人体的免疫功能课件28,皮肤的阻挡作用,人体的免疫功能课件,29,皮肤的阻挡作用人体的免疫功能课件29,皮肤分泌物的杀菌作用,人体的免疫功能课件,30,皮肤分泌物的杀菌作用人体的免疫功能课件30,呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,人体的免疫功能课件,31,呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用人体的免疫功能课件31,第二道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,吞噬细胞吞噬病菌,细菌,杀菌物质（溶菌酶）的作用,人体的免疫功能课件,32,第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞吞噬细胞吞噬病菌细菌杀菌,体液中的杀菌物质（溶菌酶）的作用,人体的免疫功能课件,33,体液中的杀菌物质（溶菌酶）的作用人体的免疫功能课件33,溶菌酶能破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解,溶菌酶的作用,人体的免疫功能课件,34,溶菌酶能破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解溶菌酶的作用人体的,吞噬细胞的作用,人体的免疫功能课件,35,吞噬细胞的作用人体的免疫功能课件35,
