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    新标准日本语初级下册第36课ppt课件.ppt

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    新标准日本语初级下册第36课ppt课件.ppt

    標準日本語初級第35課,李麗雪,一、单词,、最初()【名】开始的时候,最初例:最初自信。最初困難仕事。,、出身()【名】出生地例:彼上海出身。南京大学出身。,、屋上()【名】屋顶上,屋顶例:屋上庭園。屋上上。,、主人()【名】您丈夫,您先生例:主人元気。主人在宅。,、持歩()【动1】携带,拿着走例:重荷物持歩。手帳持歩習慣。,、繰返()【动1】反复例:失敗二度繰返。先生同繰返言。,、騒()【动1】吵嚷,吵闹例:教室騒。観客騒。,、間合()【动1】来得及,赶得上例:電車間合。終。間合。,、鳴()【动1】叫,鸣,啼例:犬鳴。鳴猫捕。,、眠()【动1】睡觉例:毎日時間眠。心配事眠。,、鳴()【动1】鸣响,响起例:電話鳴。鳴。,、喜()【动1】喜悦,高兴例:物、彼女喜。喜尽力。,、役立()【动1】有用,起作用例:科学研究役立。工業現代化役立。,、雇()【动1】雇,雇佣例:船雇。女子工員雇。,、泣()【动1】哭,哭泣例:子、泣。優勝決時嬉泣。,、振()【动1】挥动,摆动例:手振。料理塩振。,、見()【动2】看到,看得见例:山見。解決見。,、聞()【动2】听到,听得见例:遠聞。皮肉聞。,、通()【动2】通过,相通;通晓,精通例:電話通。山通道言葉通。歴史通,、揚()【动2】放(风筝);扬起例:凧揚。国旗揚。揚物,、慣()【动2】习惯例:新環境慣。食慣。,、濡()【动2】淋湿,打湿例:雨濡。涙濡。,、焼()【动2】着火,燃烧例:家焼。焼。日焼顔。,、下()【动2】降低,下降例:物価下。頭下。,、失敗()【动3】失败,出岔子例:事業失敗。失敗重。,、苦労()【动3】辛苦,辛劳例:何年苦労。苦労。,、【动3】吃惊,吓一跳例:値段聞。声出。音。,、出席()【动3】出席例:会議出席。出席率悪。,、悲()【形1】悲伤的,悲哀的例:悲話。悲思出,、【名/形2】真的例:話。、。,、【副】特别是,总之例:偉人。行。,、【副】还,仍,尚“”的强调形例:大丈夫働。日本秘境残。,、【副】流利、流畅;连续翻纸的样子。例:彼女中国語。本操。,二、语法,、()、接续:接续助词,接在连用形(形)后意义:表示原因、理由。相当于汉语的“由于(因为)所以”。例:風邪引、仕事休。暑何。悲泣。勉強真面目先生。静、勉強。,注意:限定范围(1)后半部仅限使用与意志无关的词,如表示感情、状态、可能、过去状况的词。例:聞、。家族会、寂。事故、遅。,()后半部不能使用意志表现的形式,用时要用“”。危、機械触。危、機械触。,()前后两部分在时间上有先后关系,即先有前再有后。明日会議、今日準備。明日会議、今日準備。,、接续:接在体言后,动词基本形+后意义:表示用途和基准。后续“使”等词,表示用途;后续表示评价的形容词,表示基准。,例:日本文学研究使資料。日本語勉強役立。海近、山遠。水泳体。京都行新幹線利用。本書年。包丁魚切使。会社場所説明地図必要。,、接续:名词+:表示所列举的事物全部相同。动词形+:表示总是发生同样的事情或总是进行同样的工作。可省略名词后的助词;都可以翻译成“光是;净是;老是”的意思。,例:最近小説読。人文句言。王仕事。寝。,注意:和的区别,、見/聞接续:前接名词,接动词简体形+,接形1+,接形2+意义:“見/聞/”与本人的意志无关,只表示某一对象物能在视野内捕捉到,或者某种声响和声音穿到耳朵里,或知道、了解到。看到/听到/知道的对象用助词“”来表示。,例:最近辺見。彼女生目見。廊下足音聞。朝鳥鳴声聞。,例:彼電車乗見。誰部屋出見。友達歌聞。弾聞。王泣見。,

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