护士分层级管理课件[文字可编辑].ppt

护士分层级管理,内容：,一、护士岗位设置,二、护士层级管理,护士岗位设置,护士岗位设置的概念,护士岗位设置的原则,护理岗位的分类,护理岗位的影响因素,护士岗位设置,什么是护士岗位设置,？,按护理人力资源优化、,精干、高效的原则，根据,我院护理工作的实际情况，,合理、科学地设置岗位，,并完成对医院所有护理岗,位的分析、描述、监控及,评估等一系列活动的管理,过程。,护士岗位设置,护士岗位设置的原则,因事,设岗,动态,发展,能级,对应,设置,原则,患者,利益,合理,结构,优化,组合,护士岗位设置,护士岗位设置的原则,医院应当建立护理岗位管理制度，按,照科学管理、按需设岗、保障患者安,全和临床护理质量的原则，合理设置,护理岗位，明确岗位职责，任职条件，,健全管理制度，提高管理效率。,医院注册护士管理办法,护士岗位设置,护理岗位分类,工作性质,工作任务,分类依据,技术难度,责任轻重,护士岗位设置,护理岗位分类,护理管理岗位,临床护理岗位,其他护理岗位,消毒供应室,分管院长岗位,护理部岗位,病房,门诊,感染管理部门,医保部门,护士长岗位,产房等等,病案室等等,护士岗位设置,护理岗位分类,临床护理岗位,护理管理岗位,其他,其中，临床护理岗位要求,达到,95%,以上,临床护理岗位,管理岗位,其他岗位,护士岗位设置,护理工作模式、护理职责和服务标准,影响,因素,临床护理工作量,后勤支持系统,护理人员工作能力、工作经验及请休假情况,内容：,二、护士层级管理,护士层级管理,分层级管理原则,总体目标,护士分层级架构,基本要求,任职资格,工作职责,晋级要求及标准,护士层级管理,分层级管理原则,依据护士业务能力、结合工作年限、学历等将,护士分为,NO-N4,五个层级；按照能级对应关系,将病情轻重不同的患者分配给不同能级的护士,进行护理；遵循层级职责明确、能级对应、分,工协作、层层指导、共同负责的工作原则。实,施护士分层培训和考核。,护士层级管理,总体目标,建立临床护理岗位护士分层级管理体系,体,现能级对应,提高护理管理质量,调动临床,护士的积极性；并为护士绩效考核提供依,据,(,即绩效奖分配依据护士层级、工作量、,质量、技术难度、风险程度等,),为逐步实,现的护士岗位管理奠定基础。,护士层级管理,N4,级护士,N3,级护士,护士分层级架构,N2,级护士,N1,级护士,NO,级护士,护士层级管理,分层,分等,护士层级管理,基本要求,阶段,N4,级,N3,级,N2,级,N1,级,N0,级,基本要求,取得副主任护师职称；或取得主管护师职称,6,年以上,具有专科及以上护理专业学历的护师及主管护师；取得主,管护师职称或取得护师职称,5,年的护士,具有专科及以上护理专业学历的护士及护师；独立从事护,理工作,3,年的护师或,5,年,具有专科及以上护理专业学历,;,取得护士执业证并能独立值班；,具有专科及以上护理专业学历的护士；未取得护士执业资格,证；经上岗培训考核合格者,护士层级管理,晋级要求,1,2,NO,级护士,通过考核晋级,N1,N1,级护士,通过考核晋级,N2,3,4,N2,级护士,通过考核晋级,N3,N3,级护士,通过考核晋级,N4,护士层级管理,N4,级护士：,组织危重患者护理会,诊、护理查房,护士层级管理,N3,级护士：,为危重症病人做护理,二、护士层级管理,N2,级护士：,为科室一级护理病人,做日常护理,二、护士层级管理,N1,级护士：,协助科室二级护理病,人做主、被动功能锻,炼,二、护士层级管理,N0,级护士：,为病人发放当日清单、,协助上级护士做宣教,二、护士层级管理,护士分层级培训（包括中医、西医专业）,三年内完成继续教育学时,100,学时。,结束语,护理分层级是当前推行责任制和护理人员管理的必然,要求,是优质护理实践的重点工作内容；,实施护理分层级管理应充分考虑医院实际岗位需求、,专业发展所需人才结构等要素,注重专科发展与护理人,员自身发展，兼顾各类护理人员结构比例现状,根据医,院岗位设置管理相关要求,合理确定护理专业技术岗位,的总量、结构比例和等级,预留高层级护理人员发展空,间,坚持按需设岗、按岗聘用、竞聘上岗,逐步建“能,上能下、能进能退”的用人机制,最终实现护理人力资,源动态化、最优化管理模式。,