人教课标版小学六年级语文上册15这片土地是神圣的公开课课件.ppt
神圣,神圣,15 这片土地是神圣的,1、“这片土地”指的是哪片土地？2、为什么说土地是“神圣”的呢？,15 这片土地是神圣的 1、“这片土地”指的是哪片土,自探提纲,1、自读课文，注意读准字音，读通句子。想想课文主要讲了什么？2、思考：课文围绕“神圣”讲了哪些内容？,自探提纲 1、自读课文，注意读准字音，读通句子。想想课,婴儿 眷恋 看到婴儿、眷恋，你会立刻想到哪个词？“眷恋”的意思是什么？对自己喜爱的人或地方深切地留恋。文中用婴儿对母亲的留恋来表明印地安人对这片神圣土地的热爱和眷顾。我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。,整体感知,潺潺 嗡嗡 读了这两个词，你仿佛看到了什么景象？松脂 麋鹿 骏马 雄鹰 读了这四个词，你又仿佛闻到了什么？看到了什么？这美好的一切，都在哪里？这片神圣的土地上。,婴儿 眷恋整体感知 潺潺,19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。西雅图对白人很友好，为了纪念他，美国把西北部最大的海岸城市命名为西雅图。白人居民还在墓地上建立了纪念碑。,资料袋,19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国,课文围绕“神圣”讲了哪些内容？第1至3自然段：总写这片土地的每一个部分都是神圣的。第4至8自然段：表达了西雅图酋长对白人的强烈要求，如果把土地转让了，希望白人能牢记这片土地是神圣的。第9至11自然段：进一步阐述了人类和大地的关系，指出大地是人类的母亲，人类属于大地，升华了文章的主题。,整体感知,课文围绕“神圣”讲了哪些内容？整体感知,对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。“我们这个民族”指的是谁？印第安人。,初解圣神,哪些词句让你感受到这片土地是神圣的？,对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。初,我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。这句话充分地表明了人类与大地的什么关系？不可分割的关系。也预示着什么？这片神圣的土地对于我们有多么重要。,初解圣神,哪些词句让你感受到这片土地是神圣的？,我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。初解圣神哪,我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。这句话再一次表明了人类与大自然什么样的关系？紧密相连。同时也告诉我们什么？不应该以旁观者的姿态去面对，而应该用主人的身份去保护自己的家园。,初解神圣,哪些词句让你感受到这片土地是神圣的？,我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。初,15 这片土地是神圣的,15 这片土地是神圣的,神圣的土地组图,印第安人想对购买这片土地的白人嘱托些什么？,神圣的土地组图 印第安人想对购买这片土地的白人嘱,西雅图希望白人怎样做？善待河水，善待空气，善待动物。,探究感悟,西雅图希望白人怎样做？探究感悟,你是怎样理解“兄弟”的？兄弟是我们的亲人，跟我们的关系是亲密的。为什么要像善待我们的兄弟那样善待我们的河水？河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。这个句子有什么特别的地方吗？河水除了解除干渴，运载木舟，还有什么作用？河水灌溉我们的稻田，稻田。河水，。,西雅图认为怎样善待河水？河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。怎样善待？像善待自己的兄弟那样。,探究感悟,你是怎样理解“兄弟”的？西雅,这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。,探究感悟,这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。,西雅图认为怎样善待空气？你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。你们从这个句子感悟到了什么？空气与我们之间是一种不可分割、息息相关的关系。,探究感悟,西雅图认为怎样善待空气？探究感悟,西雅图认为怎样善待动物？你们一定要照顾好这片土地上的动物。你们从这个句子感悟到什么？动物与我们之间是一种不可分割、息息相关的关系。,探究感悟,西雅图认为怎样善待动物？探究感悟,如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。,体会表达,这是深深的无奈呀，如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。这是万分的不舍呀，如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。这是真诚的叮嘱呀，如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。,如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记,这片土地上的河水、空气、动物我们都要善待，难道我们要善待的仅仅是这些吗？还要善待什么呢？请你把告诫写下来。,小练笔,如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上()，因为()。,这片土地上的河水、空气、动物我们都要善待，难道,任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。,总结升华,你怎么理解这句话？善待神圣的土地就是要保护大自然，否则会导致灾难的发生。西雅图正是明白这个道理，所以他才一次又一次地告诫白人：这片土地是神圣的。难道只有这片土地才是神圣的吗？大地上的每一寸土地都是神圣的。,任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身,我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。“不属于”看出大地不受人类控制，大地不仅仅属于人类，还属于植物、动物，它属于世界万物。,总结升华,我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。,这片土地是神圣的，为了子孙后代，我们要献出全部的力量和情感来保护大地。,总结升华,这片土地是神圣的，为了子孙后代，我们要献出全部,大地不属于人类，而人类是属于大地的。所以我们要记住：我们的这片土地是神圣的。,总结升华,大地不属于人类，而人类是属于大地的。所以我们要,1、积累：把感受最深的部分背下来，抄写自己喜欢的语句。2、实践：了解环境破坏对人类产生的恶果，搜集相关资料。3、推荐阅读西雅图的天空。,快乐作业：,1、积累：把感受最深的部分背下来，抄写自己喜,
