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    例谈一次函数教学方法课件.ppt

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    例谈一次函数教学方法课件.ppt

    例谈一次函数教学方法,例谈一次函数教学方法,2023/1/4,2,函数,2022/9/272函数图像性质解析式确定概念,函数解析式的确定函数、方程和不等式之间的联系.,函数解析式的确定,一次函数及其图像是初中代数的重要内容,也是高中解析几何的基石,更是中考的重点考查内容。其中求一次函数解析式就是一类常见题型。现以部分中考题为例介绍几种求一次函数解析式的常见题型。,一次函数及其图像是初中代数的重要内容,也是高中解析几何的基石,一.定义型,例1.已知函数,是一次函数,求其解析式。,分析:由一次函数定义知,注意:利用定义求一次函数,解析式时,要保证,一.定,二.点斜型,例2.已知一次函数,的图像过点(2,1),求这个函数的解析式,变式问法:已知一次函数,,当,,y1时,求这个函数的解析式。,二.点斜型 例2.已知一次函数的图像过点(2,1),求,三.两点型,例3.已知某个一次函数的图像与x轴、y轴的交点坐标分别是(2,0)、(0,4),求这个函数的解析式,感悟:一设、二列、三解、四还原、再应用,三.两点型例3.已知某个一次函数的图像与x轴、y轴的交点坐,四.图像型,例4.已知某个一次函数的图像如图所示,求该函数的解析式,能力点:数形结合识图写点坐标,误区:1.认为k、b分别是1和2 2.认为坐标为(1,2),四.图像型例4.已知某个一次函数的图像如图所示,能力点:,五.斜截型,例5.已知直线,与直线,平行,且直线与y轴的交点到原点的距离为2,求该直线的解析式,能力点:数形结合、分类讨论,误区:认为b=2,五.斜截型 例5.已知直线与直线平行,且直线与y轴的交点,六.函数与几何变换平移型,例6.把直线,向下平移2个单位,得到的图像解析式为。,建议:1.通过画图象总结规律 2.借助几何画板通过点的平移求解析式总结规律忌:忽略知识的形成过程,死记硬背,六.函数与几何变换平移型 例6.把直线向下平移2个单位,六.函数与几何变换对称型,若直线,与直线,关于(1)x轴对称,则直线l的解析式为,(2)y轴对称,则直线l的解析式为,(3)原点对称,则直线l的解析式为,数形结合由对称点延伸到对称直线,六.函数与几何变换对称型若直线与直线关于(2)y,六.函数与几何变换旋转,例7.在平面直角坐标系xOy中,直线y=x绕点O顺时针旋转90得到直线l,直线l与反比例函数,的图象的一个交点为A(a,3),,试确定反比例函数的解析式。,变式:k1时,六.函数与几何变换旋转例7.在平面直角坐标系xOy中,直,七.面积型,例8.已知直线,与两坐标轴所围成,的三角形面积等于4,求该直线解析式,能力点:数形结合、分类讨论,变式:如图,直线y=2x3与x轴交于点A,与y轴交于点B。(1)求A、B两点的坐标;(2)过B点作直线BP与x轴交于点P,且使OP=2OA,求ABP的 面积。,七.面积型 例8.已知直线与两坐标轴所围成的三角形面积等,九.开放型,例9.已知一次函数y=kx+b的图像过点(1,2),且y随x的增大而增大.,请写出一个符合上述条件的一次函数解析式。,九.开放型例9.已知一次函数y=kx+b的图像过点(1,2,十.实际应用型,例10.某油箱中存油20升,油从管道中匀速流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩油量Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系式为_。,注意:实际应用型问题自变量的取值范围。,十.实际应用型 例10.某油箱中存油20升,油从管道中匀,横向联系一次函数与一元一次方程:,求ax+b=0(a,b是常数,a0)的解,x为何值时函数y=ax+b的值 为0,从“数”的角度看,求ax+b=0(a,b是常数,a0)的解,求直线y=ax+b与 x 轴交点的横坐标,从“形”的角度看,横向联系一次函数与一元一次方程:求ax+b=0(a,b是,例谈一次函数教学方法,横向联系:一次函数与一元一次不等式(组),解不等式ax+b0(a,b是常数,a0),x为何值时函数y=ax+b的值 大于0,从“数”的角度看,解不等式ax+b0(a,b是常数,a0),求直线y=ax+b在 x 轴上方的部分(射线)所对应的的横坐标的取值范围,从“形”的角度看,横向联系:一次函数与一元一次不等式(组)解不等式ax+b,1.(09大连)如图,是一次函数,的图象,则关于x的不等式,的解集为_,x-2,1.(09大连)如图,是一次函数的图象,则关于x的不等式的,(09武汉)如图,直线,经过,,,两点,则不等式,的解集为,2,-1,-1 x 2,2.,-2,(09武汉)如图,直线经过,两点,则不等式的解集为,横向联系:一次函数与二元一次方程组,二元一次方程组 的解,两条直线的交点,数,形,横向联系:一次函数与二元一次方程组二元一次方程组 的解 两,例谈一次函数教学方法,

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