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    六年级下册语文课件《叙事作文》人教新课标(共21张).ppt

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    六年级下册语文课件《叙事作文》人教新课标(共21张).ppt

    叙事作文,叙事作文,教学目标:,了解写一件小事要选材真实,内容具体,能够体现文章的中心。能生动具体地记叙事情的过程,教学目标:了解写一件小事要选材真实,内容具体,能够体现文章的,怎样记叙好一件简单的事呢?我们知道,一件事总是在一定的时间、地点发生的,总会涉及一些人物,事情也会有一定的起因、经过和结果。交代清楚这六个“要素”是叙事完整的基础。我们日常生活中,有许多我们亲身经历、亲眼所见、亲眼所闻的故事:童年趣事、家庭琐事、校园故事、游戏活动、社会见闻、难忘往事、交往故事、赛场故事、游览故事、成长故事、亲情故事、爱好故事、发明故事、历险故事等。这些故事大多平平常常,普普通通。如何把这些小事作为材料来写成一篇佳作呢?,写 作 导 引,怎样记叙好一件简单的事呢?写 作 导 引,一篇好的记事作文必须:,紧扣题眼突出中心完整叙事环境渲染生动描写 详略得当,一篇好的记事作文必须:紧扣题眼,突出中心,根据题目,选定某件事后,你就要对这件事进行认真回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的趣味点,意义或真理这里,或找出他闪光的地方。,突出中心根据题目,选定某件事后,你就要对这件事进行认真回忆,完整叙事,记事作文的六要素 时间、地点、人物、事情的起因、经过、和结果作用:讲清楚六要素,事件就叙述完整啦!,完整叙事记事作文的六要素,环境渲染,必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生的。环境写好了,还能渲染气氛,表达感情,是文章更生动。,环境渲染必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的,生动描写,写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好的表达这件事所包含的意义,就是文章的中心思想。,生动描写写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神,细节描写,抓住特征绘肖像锤炼动词绘造型吻合个性绘语言烘托渲染绘环境,细节描写抓住特征绘肖像,细节描写示例(一),例:那天,爸爸生气了,打了我一顿 爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌子上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。,细节描写示例(一)例:那天,爸爸生气了,打了我一顿,扩写:妈妈给我送牛奶,添加“动作描写”妈妈轻轻地推开门,悄悄地走到我的桌旁,给我送来了一杯牛奶。添加“语言描写”妈妈轻轻地推开门,悄悄地走到 我的桌旁,说:“孩子,写了这么长 时间的作业,也该渴了吧?我给你送来了一杯牛奶,赶快趁热喝了吧。:,扩写:妈妈给我送牛奶添加“动作描写”,细节描写示例(二),具体写出动作的过程1、那天,他在雪地里罩住了一只小鸟2、我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿的也很差。“小”到什么程度?怎么个“瘦”法?穿的有多“差”,细节描写示例(二)具体写出动作的过程,细节综合描写,扩写:她骂他是混蛋1:尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。2:运用你的想象,恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。,细节综合描写扩写:她骂他是混蛋,添加语言描写,她骂他道:“你真是一个混蛋!”添加动作描写她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”添加肖像描写她早已被气得浑身发抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋”,添加语言描写她骂他道:“你真是一个混蛋!”,添加心理描写,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诉自己,不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,添加心理描写她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地,添加“情境描写”,真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地 拦住她,一个劲地说她是:小报告、克格勃、小内奸她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色 铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,添加“情境描写”真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于,在六个要素中,事情的起因、经过和结果是重点,而写清楚“经过”是其中的关键。要想把“经过”写得清楚、完整、有意思,需要考虑下面几个因素:1、是否有一条清晰的脉络,如时间先后、场景变化、情感发展等?2、是否有前后连贯的情节?这些情节是不是按照适当的顺序安排的?,写 作 导 引,在六个要素中,事情的起因、经过和结果是重点,而写清楚“经过”,第一步:审题,1、以我的第一次”为话题,不能作为题目。2、自拟题目,如“第一次读书,第一次看动画片,第一次自己出远门,第一次帮妈妈做事”。3、本文是叙事作文。,第一步:审题1、以我的第一次”为话题,不能作为题目。,第二步:选材,选择印象深刻的有新意的事情,第二步:选材选择印象深刻的,1.开头要简洁,入题要自然;2.要围绕中心事件选取合适的材料,注意详略得当,重点突出;3.以记叙为主,综合运用其他各种表达方式;4.结尾要简洁,首尾要呼应;5.书写认真,格式规范,不少于600字。,写作的要求:,1.开头要简洁,入题要自然;写作的要求:,泰山不让细壤故能成其高;河海不择细流故能就其深。愿同学们善于发现,学会观察,多阅读、多积累、多写作,在作文的园地里勤于耕耘,播洒真情的种子,收获累累硕果。,寄语:,泰山不让细壤故能成其高;河海不择细流故能就其深。愿,

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