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    六S管理在ICU护理中的应培训课件.ppt

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    六S管理在ICU护理中的应培训课件.ppt

    六S管理在ICU护理中的应,六S管理在ICU护理中的应,六S管理在ICU护理中的应培训课件,整理(seiri):要与不要,一留一弃;整顿(seiton):科学布局,取用快捷;清扫(seiso):清楚垃圾,美化环境;清洁(seiketu):洁净环境,贯彻到底;素养(shitsuke):形成制度,养成习惯;安全(security):安全操作,生命第一。,6S定义,3,六S管理在ICU护理中的应,整理(seiri):要与不要,一留一弃;6,推行6S的目的,4,六S管理在ICU护理中的应,推行6S的目的4六S管理在ICU护理中的应,6S在ICU护理中的应用,6S将科室中的人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,从而达到提高整体工作质量的目的;6S的工作是通过量的积累以达到质的变化;6S通过每人每件事情操作到位提升整体水平,个别员工出现差异显而易见。,5,六S管理在ICU护理中的应,6S在ICU护理中的应用6S将科室中的人员、机器、材料、方法,一 整理:护士在平时的工作中不要错过随手检查病员管道的位置、通畅等情况。能及时、有效的发现问题。特别是气管插管、中心静脉及重要引流管的观察。,6,六S管理在ICU护理中的应,一 整理:护士在平时的工作中不要错过随手检查病员管道的位置、,二 整顿:将病员的药品、物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。消除寻找物品的时间,使工作场所整整齐齐、一目了然。,7,六S管理在ICU护理中的应,二 整顿:将病员的药品、物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标,三 清扫:环境的清洁和消毒是预防ICU感染的一项基本工作,措施不当,容易出现感染暴发尤其是多重耐药菌感染,所以要督促工人做好ICU的床单元清洁及终末消毒,将耐药病员置于同一区域做好消毒隔离。做好一物、一用、一消毒。,8,六S管理在ICU护理中的应,三 清扫:环境的清洁和消毒是预防ICU感染的一项基本工作,,四清洁:保持患者皮肤、粘膜的清洁。做好基础护 理,及时去除不洁因素,防止因皮肤潮湿等因素导致皮肤感染及压疮的发生,也可防止应面部泛油导致意外脱管。,9,六S管理在ICU护理中的应,四清洁:保持患者皮肤、粘膜的清洁。做好基础护 理,及时去除,五素养:加强护理人员的专业素质培养,ICU患者病情危重、变化快、医疗设备繁多。因此要求护理人员必须具备扎实的医学理论知识,敏锐的观察力和较强的应变能力和学习能力,并能掌握各种仪器的操作。因此,科室在原有分层培训的基础上,每月加强一次理论学习和技能培训,在护士长的带领对低年资护士进行一对一的培训,通过多种方式全面提高护理人员的专业素质。,10,六S管理在ICU护理中的应,五素养:加强护理人员的专业素质培养,ICU患者病情危重、变化,六安全:ICU首要保证病员护理安全,在充足的人员配置情况下,将护理责任落实到人,护士应随时在病人床边观察病情,以便及时发现病情变化;较烦躁病人的应适当约束,防止非计划性拔管及坠床。护士在治疗用药时应严格执行三查八对制度,防止差错事故的发生,保证用药及时准确。,11,六S管理在ICU护理中的应,六安全:ICU首要保证病员护理安全,在充足的人员配置情况下,,推进6S细节管理,深化优质护理服务,随着人们对医疗服务要求的不断提高,医疗市场由技术竞争向服务竞争乃至高层次的文化竞争转变,如何尊重、理解、关怀病人,如何为病人提供最温馨的“人性化服务”,已成为各医院除医疗技术和设备以外最主要的竞争策略。要在竞争中立于不败之地,就必须把6S细节管理融入医疗护理服务的全过程。,12,六S管理在ICU护理中的应,推进6S细节管理,深化优质护理服务 随着人们对医疗服务,6S细节管理提高软技能,“人性化的服务行为”,“人性化的服务语言”,“人性化的服务环境”,“人性化的服务流程”,“人性化的服务品牌”,“人性化的安全管理”,6S,13,六S管理在ICU护理中的应,6S细节管理提高软技能“人性化的服务行为”“人性化的服务语言,创新理念,拓展延伸服务,一流的护理队伍,一流的质量,一流的服务,将优质护理落到实处,14,六S管理在ICU护理中的应,创新理念,拓展延伸服务 一流的一流的 将优质护理,15,六S管理在ICU护理中的应,15六S管理在ICU护理中的应,Thank you!,16,六S管理在ICU护理中的应,Thank you!16六S管理在ICU护理中的应,

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