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    冀教版小学语文五年级下册课件:综合学习五.ppt

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    冀教版小学语文五年级下册课件:综合学习五.ppt

    冀教版五年级下册 五综合学习,天下兴亡,匹夫有责宁为玉碎,不为瓦全利于国者爱之,害于国者恶之先天下之忧而忧,后天下之乐而乐祖宗疆土,当以死守,不可尺寸与人,我的采蜜集,爱国,天下兴亡,匹夫有责我的采蜜集爱国,天下兴亡,匹夫有责宁为玉碎,不为瓦全利于国者爱之,害于国者恶之先天下之忧而忧,后天下之乐而乐祖宗疆土,当以死守,不可尺寸与人,国家的兴盛与衰亡,与每个人都有关。,比喻宁愿为正义事业牺牲,也不愿丧失气节,苟且偷生。,表明国家的利益高于一切。,出自范仲淹的岳阳楼记,是说把国家、人民的利益放在首位。,表现了为捍卫国土、维护祖国的尊严,甘愿牺牲的精神。,天下兴亡,匹夫有责国家的兴盛与衰亡,与每个人都有关。比喻宁愿,过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。,读读背背,过零丁洋读读背背,文天祥(12361283),汉族,南宋诗人,吉州庐陵(现江西吉安)人,原名云孙,字履善,又字宋瑞,自号文山。名篇有正气歌过零丁洋。,【作者】,文天祥(12361283),汉族,南宋诗人,吉州庐陵(现江,过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。,零丁洋:也称“伶仃洋”,现在广东省珠江口外。遭逢:指遭遇到朝廷选拔。起一经:指因精通某一经书而通过科举考试得官。干戈:两种兵器,这里代指战争。身世:指人生经历。惶恐滩:在今江西万安。丹心:红心,比喻忠心。汗青:特指史册。,【注释】,过零丁洋零丁洋:也称“伶仃洋”,现在广东省珠江口外。遭,回想我早年由科举入仕历尽辛苦,在频繁的抗元战斗中已熬过了四年。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人身世遭遇好似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦伶仃。自古以来有谁能够长生不死,我要留一片爱国的丹心映照史册。,【译文】,回想我早年由科举入仕历尽辛苦,在频繁的抗元战斗中已熬过了四年,这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头回顾身世,接着追叙战斗的生涯,三、四句从国家和个人两个方面继续抒写事态的发展和深沉的忧愤。五、六句再度展示诗人因国家覆灭和自己遭受危难的痛苦心情,结尾两句以磅礴的气势收束全篇,写出了他宁死不屈的壮烈誓词。全诗格调沉郁悲壮,浩然正气,确实是一首惊天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。,【赏析】,这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头回顾身世,接着追叙战斗的生,这次口语交际的内容是让你说一说自己最喜欢哪个节日,并说一说喜欢的原因,与大家进行交流。,口语交际,一、话题分析,这次口语交际的内容是让你说一说自己最喜欢哪个节日,并说一说喜,1自己先想一想都知道哪些节日,找出自己最喜欢的一个,然后再想一想自己为什么最喜欢这个节日。2收集自己最喜欢的节日的资料,了解有关此节日的故事、传说以及习俗等。了解途径可以是网络、书籍等。收集好资料后,再结合自己的想法写出自己最喜欢这个节日的原因,语言要精练、生动。3在班上读自己写的小片段作文,并认真听取别人的发言,最后共同讨论,评出谁写得最好。,二、方法指导,1自己先想一想都知道哪些节日,找出自己最喜欢的一个,然后再,我最喜欢的节日是端午节,因为端午节可以和大家一起吃粽子,观看热闹的赛龙舟,在门前插艾蒿;而且这个节日还跟伟大的爱国诗人屈原有关,既浪漫又尊重文化。,三、示例欣赏,我最喜欢的节日是端午节,因为端午节可以和大家一起吃粽子,观看,1首先,审清题目,明确要求。本次写作内容范围比较广,可以从所给的题目中选择自己喜欢的、擅长的来写,也可以自拟题目。2确定好题目后,针对题目确定写作题材,收集写作素材。选取素材时要详略得当。3组织语言,精雕细琢。根据自己收集的资料,按照一定的顺序展开写作,把内容讲清楚、写明白,力求内容完整,事例突出,感情真切。,我的小笔头,一、思路指导,1首先,审清题目,明确要求。本次写作内容范围比较广,可以从,当我们列队站在国旗下,聆听着雄伟庄严、激昂澎湃的国歌时,朋友,你是否会为我们中国感到骄傲、自豪?新的中国已经向世界迈出了一大步,正扬起风帆,阔步向前。每到升旗仪式时,我们就会庄重地对国旗敬上一个礼,而那时,我心中的热血也开始沸腾,仰望着冉冉升起的五星红旗,我的眼角一次次浮现泪光。当国旗冉冉升起的时候,我总觉得东方的太阳是同时被它染红的,杨柳也开始起舞,鸟儿也开始歌唱,鲜艳的红领巾与五星红旗同时扬起。顿时,红色的大地展开了崭新的画卷!,二、例文展示,当国旗升起的时候,以问句的形式开篇,引起人们的思考。,细致地写出了“我”看国旗升起时的激动心情。,运用拟人的修辞手法,形象地写出了升国旗的感染力。,此句写得生动、形象,给全文增加了一个亮点。,当我们列队站在国旗下,聆听着雄伟庄严、激昂澎湃的国歌时,朋友,当国旗升起的时候,我们在国旗下肃立。红旗在天空中飘扬,就好像中国血染的大地在历史的背景下崛起。回忆往昔,多少中华儿女、革命战士用自己的鲜血和生命,来为这面红旗增添色彩,这面五星红旗凝聚着多少鲜血,多少热泪。如今,中国有这么大的变化,是党和人民共同创造的。面对迎风飘扬的五星红旗,我感到无比骄傲、自豪。当国旗升起的时候,各种各样的情景在我的脑海中此起彼伏:雄关万里的长城,它像气势雄伟的巨龙卧在崇山峻岭之间,城墙随着山峰的走势,蜿蜒起伏;奔流不息的黄河,它如一位慈祥的母亲,哺育着我们这些中华少年,这句写“我”面对五星红旗时的思想感情。,当国旗升起的时候,我们在国旗下肃立。红旗在天空中飘扬,就好像,啊,国旗,你是中华民族的象征,你把你的气魄送给了长江、长城,你把你的雄壮给予了黄山、黄河,而此时此刻的中国,正伴着国歌,昂首阔步地走向世界。当国旗升起的时候,我默默地祈祷:祝愿中国的明天更美好!,点出了文章的主题,即国旗的象征意义。,结尾表达祝愿,照应开头,紧扣主题。,本文作者用满怀的激情、昂扬的笔调写了当国旗升起时心中的所感、所想,想象具体生动,感受深刻。读罢此文,我们心中也不禁涌起一股骄傲、自豪的情感来。,总评:,啊,国旗,你是中华民族的象征,你把你的气魄送给了长江、长城,,冀教版小学语文五年级下册课件:综合学习五,

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