人教版小学语文五年级下册利用信息写简单的研究报告课件.ppt

利用信息，写简单的研究报告,利用信息，写简单的,自学提示一：1.读了这篇文章，你知道了些什么？2.作者这份研究报告的结构是怎样的？,自学提示一：,自学提示二：1.本文可以分为哪几个部分？2.作者是采用什么方法对资料进行整理的？从哪几方面来搜集信息的？,自学提示二：,自学提示三：1.认真研读两篇研究报告，思考：两篇研究报告在写法上有什么相同点和不同点？,自学提示三：,（1）相同点：两个研究都有明确的结论。都有搜集资料和分析资料的过程。（2）不同点：奇怪的东南风的写作思路：记录信息分析信息请教别人得出结论。侧重于了解问题的研究过程。关于李姓的历史和现状的研究报告的写作思路：问题的提出调查方法调查情况和资料整理结论 是一则规范的研究报告。两篇研究报告的语言各有特点：前一篇语言更形象生动一些；后一篇更平实一些。,（1）相同点：,家庭信息调查记录表,家庭信息调查记录表,利用信息写简单报告,几种搜集资料的方法的适用性比较,利用信息写简单报告几种搜集资料的方法的适用性比较,第二小组研究计划研究课题：我班同学视力保护情况调查研究方法：1 发调查表，做统计。2 观察同学的读写姿势。3 访问家长，了解同学们在家保护视力的情况。分 工：组长：赵霁雯调查统计：张涵越 陈恺纯观察记录：江姿逸 殷名扬走访家长：杨爱红 元喆艳研究报告执笔：宝鑫时 间：4月15日前完成调查，4月20日完成研究报告。,第二小组研究计划,一、摘抄时间二、摘抄来源1、书刊（网站）名称：2、_卷_年_期3、作（编写、翻译）者：三、资料抄摘,小组资料摘抄,一、摘抄时间小组资料摘抄,我也要利用信息，写简单的研究报告,我也要利用信息，写简单的研究报告,怎样写简单的研究报告研究报告是一种应用文，有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是：1标题。研究报告的标题常常直接采用研究课题的名称，这样，显得精确、明了，使别人能对所研究的问题一目了然。标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位，如，学校班。2前言。报告的第一部分，常常以前言的形式简要地说明下列内容：(1)课题提出的缘由；(2)研究这一课题的意义；（3）该项研究所要解决的问题。也有人直接以“问题的提出”作为这部分的标题。,怎样写简单的研究报告,怎样写简单的研究报告3研究方法。介绍研究是怎样进行的，主要包括：研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。4结果。这一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。,怎样写简单的研究报告,修改建议1.研究报告的标题是否表述清楚？2.有关的信息资料表达是否明确？3.语言是否通顺？4.是否还可以用图表等方式更清晰直观的表达信息？,修改建议,经常浏览报纸、杂志、书籍，关注感兴趣的信息，随时保存有价值的信息，尝试建立自己的信息库，如，剪报本、资料卡，并经常对搜集到的信息进行归类、整理，以便今后查找。经常和别人进行信息交流，养成在学习和生活中留心信息、运用信息的习惯。,经常浏览报纸、杂志、书籍，关注感兴趣的信,